传递快乐

拜泉县教师进修学校 付丽杰

每个人都会有一种莫名的心伤，有时没有个确切的理由。就犹如突然而至的一场旋风，让你猝不及防。

今天早晨，我的心情就是如此，没有人招惹我，可就是快乐不起来。怏怏地若有所失，闷闷地若有所愁。想笑一笑，赶走这个不速之客，却怎么也笑不出来。

索性不去管它，做饭、打扫房间，做应该做的事。吃过早饭，儿子做题，我忙着出题。一会儿，儿子来问我一道题。我怕他看见我出的题，忙关闭了页面。思路被儿子打断，看看儿子问的题不是很难，完全可以独立完成不觉心里暗生怨意，但终没有说出口，还是耐着性子给他讲解。之后，我们又继续彼此的事情。

屋里很寂静，但我知道键盘的敲打声遮盖不住自己心里慢慢燃烧的无名火。随手放了一首《荷塘月色》调节一下心情，音乐声音很小，怕打扰到儿子。本以为会好点儿，可是这阵旋风遇到了欢快的乐曲，就如同遇到了一堆尘土，卷带其中，扶摇而上，混乱迷茫，似乎又增添了几分力量让心情愈发的糟糕。

“妈妈，又有一道题我不明白？”

坏心情终于像决堤的洪水无法控制地翻滚奔泻而来。“别问我，你自己不能多动动脑子啊！”孩子没有了声音。我们依然在做着各自的事情。歌声、风声、洪水声尽情的喧嚣着，互相碰撞着，似乎非要打个头破血流才肯罢休。

“妈妈，我做出来了！”这个声音就像早晨那个清脆的叫醒闹钟的铃声。歌声、风声、洪水声如同梦魇中的魔兽一下子消失殆尽，把我从白日梦中惊醒。自己怎么了？孩子犯了什么错?为什么无辜的去训斥孩子？作为母亲就有这样的特权吗？

“妈妈，我去英语班了，你把音乐放大点儿声吧！我会认真听课，按时回来的，再见！”回头看去，儿子灿烂的笑脸如同雨后天空的彩虹等在门边，是那样的纯洁和温暖。所有交织在我心中那纷乱的灰色情丝，一触碰到孩子天真的笑脸，瞬间变得柔软了、轻薄了。我走上前，拍拍儿子的肩：“对不起，再见！”儿子晃晃肩膀，做了个鬼脸，那可爱的样子，让我忍俊不禁。顿时，风定天清，阳光无限。

这一幕突然让我感到似曾相识……对，就是在自己曾经的课堂上……

上帝把孩子送到我们面前，就如同送给我们一个快乐的魔法瓶。他们无数次的带给我们快乐。家长、教师都不是圣人，也有喜怒哀乐。但我们应该铭记，无论心情多遭，向瓶里注入的都应该是快乐。这样，瓶子才不会改变魔力。我们有教育孩子的责任，但没有随意践踏孩子快乐的特权。不受得失所惑，不受心情所累，永远把快乐的一面呈现给受教育的人，这才是一个教育者的崇高之处。在竞争激烈的今天，压力无处不在，我们在一边享受着越发优越的物质生活的同时，一边又在承受着逐渐加重的精神压力。孩子拥有一份快乐，就等于拥有一份制胜法宝。传递快乐，传递轻松，传递幸福……