浅谈如何用跆拳道精神管理班级

陈少敏

摘 要：近几年来世界各地兴起了学习跆拳道的热潮，在我国跆拳道武馆也遍地开花。究竟这项运动有何魔力让人们如此喜爱，源于跆拳道精神。跆拳道精神包括礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈。

关键词：跆拳道精神；管理班级；意义

现代的教育管理方法有很多，教师们可以根据自己管理的班级情况选择合适的管理方法。如何去选择合适的管理方法，要根据班级成员的学习状况、思想素质来考量。从最基本的礼仪内容，到繁杂的人情性格，跆拳道精神很适用于各阶段的学员。技校学生正处于与社会接轨的时期，思想上还没能清楚地认识自己的人生定位。学生自卑感强，自信心不足，缺乏上进心。从跆拳道精神内容我们可以看出，这种精神正是现在的技校学生所急需的。

一、跆拳道精神的意义

跆拳道这项运动不是单纯一个人的运动，它需要与其他学员的相互配合与支持帮助，需要一种团结的精神。给人留下最深刻印象的是大家在练习的过程中，遇到困难的时候相互支持与鼓励。而这些激励往往就是我们最终走向成功的必胜法宝。就是这种默契和支持，使得每一个学习跆拳道的人的心紧紧地靠在一起。而对于跆拳道这种运动来说，这种思想才是运动的真正目的所在。它使得每一个学员都能够在学习的过程中培养出一种面对困难的勇气和战胜困难的意志。正是这种精神使得这种运动能够冲破国际在世界各国得以发展壮大。

二、班主任如何应用跆拳道精神管理班级

1.用礼义廉耻来教导学生尊师重教

跆拳道中的“礼仪”是成员必须持有向对方表示敬意和学习的心理，在练习或比赛前后要向对方敬礼，即跆拳道运动始终倡导的“以礼始，以礼终”的尚武精神。古人云：三人行，必有我师焉。讲的是每个人都有自己的长处短处，我们可以学习他人的长处弥补自己的不足。班集体中各个成员文化水平参差不齐，各人有各人的学习长处。在这种礼仪的教导下，学生能够清楚认识自己、定位自己，与他人交流学习心得或者技能心得。带动整个班级整体的学习气氛，从而提升学生的学习效率，使精神面貌得到较好

发展。

学生要学会分辨是非，如果做错了事，在良心上都应自觉惭愧，无地自容。

2.班级里每个月定期一天为“礼义廉耻日”

在这个活动中组织学生开展自我检查、自我检讨自己的言行举止。通过这样一个活动可以让学生深切感受到自身的不足，在以后的学习工作中加以改正。学生最关心的是教師对他的看法，最大的愿望是得到教师的关心和爱护，尤其是面对问题学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们，那么你会发现，学生个个都是那么可爱、那么优秀。教育学生首先要学会“生活上知足常乐，同学之间助人为乐，学习上自得其乐，身体健康快乐”，从而树立学生正确的人生观。

3.教导学生用忍耐克己来克制自己冲动的行为

不论学校还是社会，克制自己着实是重要的问题。假如学生在体育运动中激烈拼抢时，因某些失误被别人伤害了，若不能克制自己，以感情用事加以攻击，将会造成打架斗殴事故。学校每年都有一次篮球运动节，我们不仅要关注比赛精彩状况，更要用心地去做好安全工作。现在的技校学生年轻气盛，往往因场上一点点小状况就会激发激烈的矛盾。场上发生的矛盾可能在老师的劝导下和解了，但有的学生事后还是会有报复的心理。所以在开赛前我们都会找每个参赛学生谈谈这次比赛的一些看法，如果在比赛中双方产生了冲突你会怎么办。引导鼓励学生要克制自己的冲动行为，做文明的运动员。这样就能降低学生发生矛盾的几率，创造文明的校园环境。

4.用百折不挠、不怕挫折的精神来引导学生奋发图强

一个真正的跆拳道人是谦虚、正直的。若是一个有正义感的人，不论对方是谁或其人数有多少都会丝毫不畏惧、不犹豫、果断地向前迈进。孔子说过这样一句话：明知是正义的也不敢大声高喊、不敢站出来的人，是没用的胆小鬼。向着既定目标，以百折不屈的精神，正直的倾注一切精力，就没有失败的人。

技校生在初升高的考试中失败了，觉得自己在老师、家长、亲友的心目中没有什么好印象，有一种自卑感和失败感。所以鼓励他们在新的环境里一改过去不良的学习习惯，重新认识自己十分必要。首先给他们尽快定位，从多角度来观察、发现、赏识每一个学生凸显出的个性优势，哪怕是处于萌芽的微弱状态，使之感到“我能行”，从而消除入学时郁闷的情绪，及时帮助学生制定切实可行的学习计划。对于不知从何做起的学生，要亲自引领，耐心指导，鼓励他们一点一滴地进步，并适时给予精神或物质鼓励，使其以饱满的热情投入到学习中，言行也能自觉地融入“比学赶帮”的班集体中。班主任应让学生明确当今社会对人才素质的要求，明确学习目的，使之明确自己的奋斗目标，以此激励学生的良好动机，指导学生的奋斗方向，增强竞争意识，树立远大抱负，使学生有学习的信心和积极性。

跆拳道不仅仅是一门武术，更是一种教学生如何去做人的体育运动。让学生学习体会跆拳道精神后知道自己在人生的道路上怎样去走好每一步，怎样能够更加坚强的去面对生活中的挫折。让自己更加的勇敢，更加的自信！相信自己，学会冷静，平和地面对一切。跆拳道很磨炼人的意志，能培养人的一种永不放弃的个性。

参考文献：

吕宜苗.浅谈班主任如何管理班级[J].教育理论，2012（8）.

（作者单位 广东省轻工业高级技工学校）