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招聘类校园张贴物的语类结构潜势研究

2013-05-12李欣欣郑书云

黑龙江教育学院学报 2013年3期
关键词:语类潜势张贴

李欣欣,郑书云

(河南科技大学 外国语学院,河南 洛阳471000)

一、引言

“语类”是综合了语言学、心理学和社会学等多个学科的产物,自从这一概念被引入之后,便一直被认为是语篇分析研究的新发展,在语言学领域广泛应用。“在当代语言学中,语类用以指所有类别的语言交际现象,所以它实际上用以指所有语篇的类型”[1]近些年来我国语类语篇的分析主要集中在:硕士博士论文[2~3]、新闻报刊或商业广告等领域[4],对大学校园张贴物的研究却罕有涉足。大学校园中的张贴物已经集宣传教育、广告为一身,本文旨在对招聘类校园张贴物进行分析,得出其语类结构潜势并分析原因,这也将拓宽我国语类研究的领域,为其他领域的研究提供基础。

二、理论基础

Hasan 首先提出了“语类结构潜势”这一语境分析模式并将其应用到销售交易语篇的分析中[5],在这一模式中,她通过引入语境构型、必要成分和可选成分来阐释语类的概念。“一个刻度的话语范围、话语基调和话语方式的综合就是一个语境构型。”通过一个语境构型我们就可以确定一个语类结构潜势,从而确定一个语类,因此在“语类结构潜势”这一术语中的“潜势”便有预测的含义[6],所以某一语类结构潜势可以用来预测:在某一个语篇结构中哪些成分一定出现;哪些成分可能出现;它们一定出现在什么位置上;它们可能出现在什么位置上以及这些成分出现的频率[7]。张德禄也指出属于同一语类的语篇结构应该是从这个语类结构潜势中进行选择的结果,他还将符号潜势、意义潜势和语类意义潜势融合在了一起[8]。

三、招聘类校园张贴物的语类结构潜势研究

校园张贴物在大学校园中随处可见,它已经成为大学生寻找兼职、全职工作,学院宣传传播信息,商家自我营销的重要途径。根据张贴物的性质可以将其分为:二手物品类(二手物品转让、买卖等)、招聘类(个人或企业的招聘)、学院通知及学术讲座类(通知、讲座、公示、社团活动宣传等)、纯商业性广告类(以营利为目的的商家广告),本文研究第二类即招聘类。

(一)招聘类校园张贴物语类确认

1.招聘类校园张贴物的情景构型

语场:大学校园

基调:交际者:所有受众人群

方式:书面符号

交际目的:通过张贴物为空缺职位寻找最合适的人选

2.招聘类校园张贴物的语类结构潜势

在这一部分中,笔者将对招聘类校园张贴物语类的必要成分、可选成分以及成分的顺序进行确认,从而总结出招聘类校园张贴物的语类结构潜势。

(二)可出现成分分析

本文从河南、北京、上海、天津、云南、广东、山西、山东等高校收集到的校园张贴物中随机选取了25 份招聘类校园张贴物进行分析,发现招聘单位在招聘中所使用的标题有许多,这些标题体现了不同的招聘单位在其张贴物中所涉及并展示的不同方面。通过研究发现,这些方面虽然在表述上不尽相同,但在内容上可以归纳为七大类。而这七类别的内容正是招聘这一校园张贴物语类中可能出现的成分。

(三)必要成分和可选成分确认

1.根据上文中的分类,举例说明招聘类校园张贴物的语类成分结构

Poster7:T^BI ^CR^RR ^BI^S^CM

T:招聘启示

CR:CR1:引导语

亲爱的同学们:

你还在为没有良好的组织领导能力而烦恼吗?

你还在为没有优秀的应变交际能力而苦闷吗?

你还在为日益加剧的就业创业竞争而自己却没有超越别人的能力而恐慌吗?

你还在为囊中羞涩而无法买到心仪的衣服、鞋子、手机……却又羞于向父母伸手而无奈吗?

你还在为……

BI:

BI5公司标语/宣传语:快快加入我们吧!!!!

就请快快加入我们大学英语山东高校联盟吧……

BI1公司名称:《大学英语》报社山东办事处

CR:

CR1招聘职位:《大学英语》地区经理、校园代理

RR:

RR1招聘对象:面向在校大学生

RR6需求人数:1—2 名 2—4 名

RR2招聘要求:只要你有激情,有干劲,有毅力,不怕吃苦

S:

S1工资:只要你努力,开学一周你可以获得几千甚至上万元的回报哦

CM:

CM1联系人:高老师

CM3电话/手机:15666776580

2.25 份招聘类校园张贴物的必要成分和可选成分分析

通过统计和计算,得出该成分在25 份招聘类校园张贴物中出现的频率,如果频率是100%,则该成分为这一语类的必要成分,反之亦然。由下表的统计数据可见,25 份校园张贴物中5-成分结构、6-成分结构、7-成分结构这类成分数量的语篇相对较多,而4- 结构成分这类语篇相对较少。

(1)招聘类校园张贴物必要成分确认

统计数据显示,在招聘类校园张贴物中,标题、招聘内容、联系方式这三个成分是必要成分,他们在25 份招聘类校园张贴物中出现的频率均为100%。

(2)招聘类校园张贴物必要成分分析

下面笔者将从交际目的的角度来讨论这三个成分的必要性。招聘类校园张贴物这一语类是通过在校园这一大环境下寻求潜在的应聘者,由此可见:(1)招聘单位为了能够引起所有目标人群的注意,都会采用诸如“聘”、“急招”、“招聘”这些字眼使有意向求职的人群将目光锁定在其张贴物上,从而为更好地寻找目标人群提供了可能。(2)招聘单位在招聘时往往会告知招聘职位等相关信息,从而更精准地从众多受众者当中寻找到最为合适的人选,过滤掉一些与招聘毫不相干的受众群体。一旦受众群体对职位发生了兴趣或有意向,就会与招聘单位进行联系,因此联系方式也就成为了不可或缺的成分。而随着科技的不断进步,联系方式也不再是单一的电话号码,多种联系方式如QQ、E-mail 等也被广泛运用到张贴物中。

(3)招聘类校园张贴物可选成分确认

除必要成分外,公司简介、招聘要求、工资情况、其他成分为可选成分,可选成分出现的频率由高到低排列为:

招聘内容(CR)>工资情况(S)>公司简介(BI)>其他(O)

(4)招聘类校园张贴物可选成分分析

影响招聘类校园张贴物语篇中可选成分出现的因素,笔者认为一共有三个:一是公司的简介,知名度、信誉以及公司的概括会影响到受众人群对于招聘公司的选择,例如招聘公司为一家500 强或上市公司,毋庸置疑,它会更容易得到目标人群的信赖,从而增加招聘到合适人选的可能。二是招聘内容。招聘内容越详细,受众人群对自身的衡量越细致,经过自身筛选之后,越容易得到最为合适的人选。三是其他类。招聘单位为了拉近与受众人群的距离,同时也为了吸引受众人群的注意,通常会采取增加图片的方式,不仅丰富了招聘单位的招聘内容,增添了张贴物的美感,也缓和了面试或招聘带给受众人群的紧张气氛。

四、结语

本文以收集到的招聘类大学校园张贴物为语料,得出招聘类校园张贴物的语类结构潜势,并分析了这些成分成为必选或可选成分的原因。语类结构潜势有助于帮助读者鉴别什么才是意义完整的语篇,正如Hasan 所说:“GSP 为一个抽象的范畴,它描述的是一个语类中所有可能的语篇结构。”[9]一个语篇只有实现了所有的必要成分才算是意义完整的语篇,而可选性则体现了同一语类中语篇的多样性,无论语篇如何变化,始终是遵循语类结构潜势的范畴。本文的尝试性分析不仅开拓了国内语类研究的新领域,而且能够为语类学在应用语言学的发展提供新的论点。

[1]张德禄.语类研究概览[J].外国语,2002,(4).

[2]孙迎晖.中国学生英语硕士论文引言部分转述语使用情况的语类分析[J].外语教学,2009,30(1).

[3]钟虹.学术论文文献综述论证语类的建构模式及其应用示例[J].广东外语外贸大学学报,2010,(9).

[4]方琰.语类变化及社会/文化变化——人民日报50年来的语类变化分析[J].外国语言文学研究,2004,(3).

[5]Halliday and Hasan,Language,Context and Text:aspects of language in a social- semiotic perspective[M].Australia:Deakin University Press,1985.

[6]贾琳.系统功能语言学理论框架下的英文简历的语类分析[D].哈尔滨:黑龙江大学硕士学位论文,2008.

[7]Hasan R.Ways of Saying Ways of Meaning[M].London:Cassell,1996.

[8]张德禄.语类研究理论框架探索[J].外国教学研究,2002,(5).

[9]Hasan,R.T he nursery tale as a genre[G]∥In M Berry,M.Stubbs and R.Carter(eds.).Nottingham Linguistic Circular(Special Issue on Systemic Linguistics)(Volume 13).Macquarie University,1984.

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