浅谈初中英语听力测试的应试技巧
2013-04-29黄青青
黄青青
听力测试通常有如下考点:1.考查对听力材料主要内容的掌握和理解。比如:听力材料主要说的是哪个方面的事情?文中主要谈到了下列哪些问题,哪一个没被提到?这就要求考生能听懂听力材料的大致内容,并对文中提到的事实记忆清楚。2.考查对特殊细节的理解。如:发生了什么变化?怎么变化的?3.考查对某些信息的精确掌握。这类考查题目对考生的要求比较高,要求精确的记住某个短句、短语或单词,只有这样才能答对题目。经常考到的考点有:对时间的考查、对发生的地点的考查、文中有哪些人物、事情发生的原因是什么、最后的结果是什么、文中提到的数量和价格等。4.考查对说话者的思想倾向和感情等隐含内容的理解。要求考生能体会出说话者的思想感情并据此进行推理或判断。下面本人结合听力测试的考点,就如何做好听力题,介绍如下几项应试技巧:
一、预览题目,预测内容
拿到试卷后,在播放录音前,考生应该飞快地把听力材料试题的问题和各个选项浏览一下,对考查到的试题有个大致的了解,以便在听的过程中对所听材料有针对性的进行记忆和记录,以便准确答题。
二、边听边看,迅速选择
考试时应边听边快速阅读下面各组选择项。听的目的在于适应两个对话者的语音、语调及语速。在例句结束前,应及时把注意力集中在第一题上,等待第一题对话的出现。在听的过程中,在遇到和问题对应的信息时,要能做到快速的选择出答案,选完后要快速的浏览下面题目的内容和选择项,等对应的信息出现时,快速作答。各题均应依次如此。
三、放弃难题,集中精力
对于没能听懂的、没能够全部听懂的或把握不大的题目,要迅速地猜测一个答案,不要犹豫不要过多停留,应果断地放弃,准备好下一题的作答,否则得不偿失。若总是高度紧张,不切实际地想一分不丢,就会背上包袱,顾虑重重,以至于一个题目做完后,还在考虑自己做的是否正确,浪费了很多时间,从而影响了后面一题或多题的作答。总之不要过分地计较一分的得失,应调整好心态,把握全局。
四、抓主题句,把握全文
主题句在文章中起提纲挈领的作用,能抓住文章的主题句,基本就能大致掌握文章的主要内容;同样的,如果抓住了段落的主题句,就能理解本段的大致内容。一般来讲,文章的第一句或段落的第一句基本都涉及到了文章的主要内容,在听的过程中应该做好充分的心理准备。
对于对话类听力材料应该主要听懂对话主要讲的是什么,对于对话中的特殊信息要根据题目的考查要求有针对性地去听;对于段落型的听力材料,应注意掌握文章的首句内容。
五、抓住要点,简略记录
考生应能听懂文章中提到的事情发展的过程,主要是五个W开头的疑问词和一个H开头的疑问词,即: who,what,when,where,why,how。
在听力测试的过程中,如果东张西望,势必分散注意力;然而闭着眼睛听也不好,听的目的是为了从一组(或几组)选择项中找出答案,所以,应将眼光落在题目的选项上。这样做的好处是,既不影响听的效果,又可以随时发现题目中对应的信息点,以保证快速准确答题。如果已开始听了,但还没能浏览完题目的选择项,就更应该边听边看,不过重点应该在听,而不是看。
对于文章中出现的数字应做简单的记录,比如时间、价格、距离、日期等,如果不记录或记忆不清楚,容易在做题时混淆题目的选项中出现的数字,从而做错试题,答非所问。
六、注意数字,正确计算
考题中出现的有关数字的试题可分为两类:一类是计算类,一类是辨别类,这可以从题目的选项中看出。
1. 计算类试题主要包括钱数、时间、距离、年龄等,题目的选项中会给出三个数字,需要根据听力材料中提供的数字进行加减乘除的运算才能得出答案。通常情况下,加减的运算情况比较多,对于这类试题,不但要听出相关的数字和数字之间的关系,更要能知道题目的做题要求,否则无法正确解答。
2. 数字辨别类试题常见的有:
①对十几和几十的辨别,比如,seventeen和seventy。
②对多位数字的辨别,比如,门牌号,电话号码。
③对年份的辨别。题目的类型主要结合了①和②两种。
④多选项辨别。排除多种情况中的一种情况。
七、注意重音,掌握语调
在听的过程中,要特别注意答话者所使用的语音和语调。如果使用了降调,可知他对回答的内容是肯定的,事实与他所说的完全相符;如果答话者用了升调,就可知他对前面所回答的内容不确定,或者后面还有补充说明,也可能提出一个和前面相反的情况。对于听到的材料还要注意说话者的重音,能明白说话者强调了哪里,对于试题的作答很有帮助。
总之,做听力题应沉着稳重,集中精力,边听边看,迅速选择,整体理解,把握中心。听后检查,力争万无一失。