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加强法制安全教育,创建和谐校园

2013-04-29王华强

新课程学习·下 2013年6期
关键词:和谐校园管理

王华强

摘 要:通过对法制安全教育重要性的阐述,结合我校相关工作方法、经验和我校实际情况,提出法制安全教育工作的一些想法,为我校创建和谐校园的工作起到一些帮助。

关键词:法制安全教育;和谐校园;管理

构建和谐社会,安全是关键。创建和谐校园,法制安全教育为先。学生的安全与否,直接关系到千家万户的切身利益,关系到社会的稳定和教育事业的发展。为此,学校法制安全教育的相关工作是学校一切工作的关键环节,对学生进行法制安全教育是学校的第一职责。

随着社会的发展,各种不安全的因素慢慢的滋生,学生安全事故时有发生,这引起了社会的广泛关注,国家各级教育主管部门、各类学校也高度重视,从法律法规、安全制度的完善、人员的配置等方面加强对学生法制安全的教育和管理。作为中职学校来讲,我们有着更多法制安全教育上的难题。现就结合我校法制安全工作来谈一谈一些具体的做法:

一、重视思想工作,加强法制安全意识

学校在学生管理过程中,把法制安全工作作为重中之重,从领导到教师,人人讲安全,处处讲法律。首先是加强班主任队伍建设,在班主任的工作中,首要讲的就是法制安全,树立起一道坚实的“防火墙”。班主任在班级管理过程中,每天都要从各个方面对学生进行法制安全教育。

学校的各级管理人员时刻牢记:事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。学校组织宣传并实施“安全第一,预防为主”的安全管理方针,各项活动在实施前制订详细预警方案,化解每一个安全隐患。在日常工作中,大家自觉提高安全防范,严格遵守学校各项安全制度的操作规程,共同提高安全防范意识。据调查,安全问题往往由不好的生活和工作习惯引起。学校把师生应注意养成的安全习惯总结成“顺口溜”,每天诵读并背诵,让师生把安全意识印在脑子里,并转化成习惯。

二、健全管理体制,不留管理漏洞

我校在学生法制安全教育的进程中,逐步完善管理体制,使学生管理工作不留漏洞。

1.人员配备

我校有一位副校长专门分管学生工作,下设学生处、法制安全科,各系也配备了专门管理学生工作的副主任,专职管理各系的学生工作。在学生德育工作上,学生处配备了14位德育辅导员,专职管理学生,对其进行德育、法制安全教育。在校园安保上,配备了15名专职校园保安,他们的工作是被分配了各个区域,对下课、放学期间该区域的学生进行管理。各班配备班主任老师,对学生进行常规教育,进行跟踪管理。

2.健全的学生管理制度

我校根据中职学校学生的特点,经过不断的摸索和研究,先后总结整理出62款学生管理方面的各种制度。

通过充足的人员配备和健全的管理制度,由分管学生工作的校长直接负责,学生处、法制安全科、各系严密配合,实施分级、分区域的管理,使得学生管理工作、法制安全教育工作取得良好的效果。

三、加强家校联系,依靠社会力量,“三方”共同管理

学生的成长,离不开家庭和社会的力量,对学生进行教育,使其成为对社会有用的人才,也离不开家庭和社会的力量。

我校在学生教育和管理过程中,通过和移动公司合作,建立起“校讯通”网络平台,加强了和家长的沟通和联系。充分利用“校讯通”平台,让家长随时随地了解学生在学校各方面的表现情况,让家长和老师一起的学生进行管理和教育。

社会力量在学生成才、教育过程中起到的作用也不可忽视。学校和多个单位、社会团体加强了联系,让他们也参与到学生的教育过程中来。比如,请法院的法官为学生现身说法,对学生进行法制意识的教育。其他还有很多,在此就不一一列举了。

四、建立学生自治队伍,锻炼管理学生

学生自治队伍的建立,主要作用是老师的眼睛和手的延续。自治队伍主要是学生会文明监督岗。他们的成员,全部都是一些品学兼优的学生,通过一定的培养,就能起到较好的作用。他们能在最快的时间内发现学生之间存在的问题,及时向老师汇报,使老师能在第一时间进行合理的处理,避免了学生之间发生冲突。学生自治队伍还可以对学生的各种不良行为,甚至是违法行为进行监督,让那些自律能力较差的学生在这样的环境中发现的缺点,改善自身的不足。

在对学生的不良行为进行监督的同时,学生自治组织的同学首先要严格要求自己,了解自己作为学生应该做些什么,什么是不能做的,什么是违法的行为。这本身就是对自治组织同学的法制安全教育。其次,发现问题的时候,怎样处理才能取得良好的效果,这就需要学生具备一定的沟通能力以及处理事情的能力。

五、加强社会综合治理,为学生营造良好的学习环境

良好的社会环境能造就一个人,不好的社会环境能毁掉一个人。我校在社会综合治理上,也下了很多功夫。定期、不定期的联系派出所、工商、路政、运管对校园周边的环境进行综合治理,努力为学生创造一个安定、和谐的社会环境,让学生能安心的在学校里完成自己的学业,成为对社会有用的人。

综上所述,领导的重视,制度的健全,家、校、社会共同努力,学生的配合,良好的社会环境,造就了重庆工商学校今天的安全、安宁、安静、安定的学习、工作和生活环境。为“和谐教育”和“幸福教育”的建成,提供了强有力的保障。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造。和谐校园的建设,还需要更多人的努力,让我们携起手来,共建重庆工商学校的美好明天!

(作者单位 重庆工商学校)

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