高校学报编辑的素质及优化途径探究

孙国军

摘 要：近年来，随着高校教育的不断发展，高校学报对高校教育的作用越来越受到重视，作为高校科研平台和展示实力的窗口，已经成为衡量高校品牌的标杆。因此，提高高校学报质量，增强编辑素质就成为高校学报的重中之重。本文对现阶段高校学报编辑应具备的素质进行较为详尽的分析阐述，并对高校学报编辑素质的优化途径进行讨论，为打造优秀期刊提供新的路径。

关键词：高校；学报编辑；素质

中图分类号：G238 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2013）07-0127-03

21世纪，随着我国国民素质的不断提高，国民对高校的教育提出了更高的要求。因此，高校要想在激烈的竞争中站稳脚跟，必须做好各个方面的工作，包括高校学报工作。众所周知，高校学报是高校当中一个具有指标意义的元素，要想使其在今后的发展中更具活力，就必须注重人的因素，即编辑的素质。本文主要根据笔者从事高校学报编辑的多年经验，对现阶段我国高校学报编辑应具有的素质进行较为详尽的分析，并对我国高校学报编辑素质的提升提出了优化的途径，以期培养更多的优秀期刊编辑人才。

一、现阶段我国高校学报编辑应具备的素质

（一）牢固扎实的专业知识和编辑技能

在高校学报的各个工作环节中，最为重要的一个环节就是编辑工作。高校学报的编辑工作具有很强的科学性、思想性以及专业性，而且非常繁杂，没有一定的编辑素质，很难胜任。因此要想把学报办好，学报编辑就应具有扎实的编辑方面的专业知识，同时还需要涉猎其他专业知识，其专业特点应当是精专而又庞杂。一直以来，编辑理论界就编辑是“专家”还是“杂家”问题争论不休，其实这两种观点都存在偏颇，二者并不是根本对立的，编辑既是专家，也是杂家，是专到杂专家，杂到专杂家，达到了这样的水平，就达到了编辑的最高境界。但是现阶段，我国高校学报编辑队伍整体素质普遍不佳，主要原因有：一是他们并非来自编辑专业，大多是半路出家，在从事编辑工作之前要么是教学的，要么是搞教辅，要么是搞行政的，专业基础参差不齐；二是在上岗之前并没有接受系统的专业培训，上岗后也没有跟进的培养措施；三是必要的学术交流少之又少，使编辑的眼界受到极大的局限，不能使编辑素质得到迅速提升。衡量编辑素质的一个重要指标就是看他的下水文，如果编辑的文章都文不通字不顺，又怎能指望他修改好别人的文章？编辑的专业素质是编辑的最基本素质，是编辑之本，是完成编辑工作的根本保障，必须花大力气培养。

（二）较高的政治素质

社会主义出版工作的性质决定了从事高校学报编辑有关工作的人员应该具有较高的政治素质。高校学报在整个高校的学术研究活动当中占据着重要的地位，同时高校学报也是传播思想文化的重要媒介，因此，从事高校学报编辑工作的人员应该具有较高的政治素质。政治认知能力、思想观念以及政治立场是从事高校学报编辑工作人员必须具有的最基本的政治素质。从事高校学报编辑工作的人员要要有坚定正确的政治方向以及鲜明的政治立场，要对论文的政治观点有高度的政治敏感度。只有具备这些政治素质，才能甄别稿件的政治倾向，把那些违反中国特色社会主义理论，违反民族政策和宗教政策的文章剔除出去，以保持学术期刊的政治纯洁性与办刊方向的正确性，把期刊办成发展中国特色社会主义理论的助推器，而不是绊脚石。需要指出的是，期刊的政治质量与学术质量并不矛盾，政治质量是学术质量的基础和前提。

（三）学报编辑应该具有较高的职业道德素质

从事每个行业的工作人员都要具有与所从事行业相关的职业道德方面的素质，高校学报编辑也不例外。每个行业在自身行业当中对职业道德素质的要求都存在着一定程度上的差别，这是由不同工作的性质决定的。高校学报发展的好坏与从事高校学报编辑的职业道德素质息息相关。高校学报编辑在日常的工作过程中与作者以及读者之间的接触是最多最频繁的。要做到对待文章作者一视同仁，对待文章学术观点更加严谨，那么高校学报编辑过硬的职业道德素质是必不可少的。高校学报编辑的职业道德素质的高低对高校学报的可持续发展至关重要。人情稿、关系稿是期刊发展中不可回避的问题，它考验着编辑的道德素质，编辑是抵御人情稿、关系稿的最后防线。另外，如何对待学术“持不同政见者”，也事关编辑的职业道德，公正对待学术“持不同政见者”是编辑最根本的职业道德，高尚的职业道德是学术繁荣的根本保障。

（四）高校学报编辑应该具有较高的信息素质

近些年来，随着我国科学技术的不断向前发展，计算机已经得到了广泛的应用。计算机已经融入各行各业的日常办公当中，许多杂志社更是实现了无纸化办公，高校学报工作也毫不例外地将其计算机技术运用到日常的工作当中。现阶段，几乎所有刊物都将计算机技术引入投稿、审稿、排版以及印刷及其他编务中。信息技术在信息采集、版面设计、组稿、版面策划中发挥着不可或缺的作用。因此，高校学报要想在今后的发展过程当中能够紧跟学术的发展趋势，占领学术制高点，那么高校学报编辑就应具有较高的信息化方面的素质。虽然现阶段从事高校学报编辑工作的人员已经对基本的计算机方面的知识有了一定程度上的掌握，但是仍然还需要进一步提高，只有这样才能使工作效率得到进一步的提高，才能使高校学报踏上可持续发展之路。

（五）高校学报编辑应该具有较高的外语语言能力

随着全球化的到来，各国间的学术交流变得越来越频繁，学术的国界越来越模糊，因此，高校学报编辑具备较高的外语语言能力就显得十分必要。知名期刊必然是国际期刊，而要打造学术期刊旗舰，编辑的学术视野十分重要，掌握相关的外语知识，有助于拓展编辑的学术视野，提高期刊的学术品味。近些年来，高校学报所接受的文章的内容变得越来越多元化，传统的高校学报只是接收一些中文的文章，但是随着学术交流越来越频繁，现在高校学报除了主要接收中文文章外，还接收一些英文或其他文字的文章。这就对从事高校编辑工作的人员在外语方面具备的基本素质提出了更高的要求。从事高校学报编辑工作的人员只有具有较高的外语方面的素质，才能很好地对其他文字的文章进行编辑，从而避免对其外文文章审稿的盲目性。除此之外，具有较高的外语方面的素质，还有利于了解国内外学术走势，把握学术主流，借鉴国外刊物的成功经验。从事高校学报编辑的工作人员具备较高的外语素质，对高校学报的发展也具有很重要的作用。

二、学报编辑素质的优化途径

在高校学报三要素——编辑、作者、读者中，编辑居于核心位置，编辑素质决定着期刊质量，决定着期刊学术地位，因此，各期刊社都把提高编辑素质放在各项工作的首位。那么如何提高编辑素质，使期刊获得充足的发展动力呢？

（一）通过在职学习提高编辑素质

高校学报编辑要注重在日常的工作中不断加强有关编辑工作方面的继续学习。其中，最为有效的一种学习方式就是参加一些正规的辅导班进行在职学习。高校学报编辑进行的在职学习主要内容包括以下两个方面：第一，学习一些与日常编辑工作有关的学科知识，这方面的学习应该从高校编辑工作的需要出发，要根据高校学报的发展战略来决定。比如，学报的核心栏目是红山文化、辽文化方面的，编辑就要努力研究红山文化、辽文化方面的知识，不仅要掌握这方面的最新学术动态，还要对红山文化、辽文化有一个整体把握。第二，学习与编辑工作有关的学科知识，比如，栏目策划、组稿、版面编排等与编辑工作密不可分的知识，以便更好地完成本职工作。这两个方面的学习是存在着一定的联系的，编辑在学习的过程中要根据学报的具体情况以及高校编辑工作的具体需要进行取舍，以避免眉毛胡子一把抓，从而提高学习效率，快速提升自身素质。

（二）多参加学术交流活动

学术交流是编辑获得学术信息的重要渠道，对编辑素质的提升作用很大。高校编辑要想真正使自己的专业素质得到提高，就要积极参加各种学术交流活动，如，校际之间的学术交流，由知名学术机构组织的专门学术交流活动。除此之外，高校学报编辑也可以在平时的日常工作中、在学报工作部门内部开展一些与学报有关的科研活动。在开展学术研讨会议的过程中可以邀请一些国内外知名专家参加，让这些专家学者做一些与编辑工作有关的学术报告。另外，还可以通过微博、QQ等经常与其他兄弟高校进行学报的交流，及时获取最新的学术信息，学习他们的一些比较成功的经验。高校学报编辑多参加一些与编辑工作有关的学术交流活动对提高他们自身素质有莫大的帮助。

（三）注重平时的自学

高校学报编辑工作都很繁重，需要花费很多的时间才能很好地完成本职工作，他们很少能抽出时间从事专门的学习，因此注重平时的自学就显得十分必要。高校学报编辑在自学的过程中要结合自身的情况进行有针对性的学习，不要眉毛胡子一起抓，要有明确的学习目标，制定详细的学习计划，以便夯实自身的素质。高校学报编辑在自学的过程中有好多东西可以学习，比如可以学习有关新闻出版法的知识，出版的国际化、规范化方面的知识，版面编排知识，等等。高校学报编辑在日常工作过程中加强自身的学习，是提高自身编辑方面素质的最为有效的一种途径。

三、结束语

本文主要从编辑实务出发，对高校学报编辑的素质进行研究，在此基础上对我国现阶段高校学报编辑应该具有的基本的素质进行了较为详尽的分析阐述，并指出提高编辑素质的基本途径，寄希望通过行之有效措施，切实提高高校学报编辑的整体工作能力。

参考文献：

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〔2〕马建平，李伏秀.新时期高校学报编辑素质浅谈[J].甘肃科技纵横，2010（1）.

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（责任编辑 徐阳）