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基层党建工作在校园文化建设中的作用探析*

2013-04-11赵瑞宝

山西高等学校社会科学学报 2013年4期
关键词:校园文化党组织师生

王 旭,赵瑞宝

(山西中医学院,山西 太原 030024)

高校和谐校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,加强校园和谐文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。和谐校园文化建设要以党的建设的先进理念为指导,同时紧密贯穿于党建工作的各项任务目标中。基层党组织是党的最基层组织单位,是党的先进理念的贯彻者和工作任务的执行者。如何加强基层党建工作,保持基层党建工作的活力,使其在和谐校园文化建设中充分发挥引领作用、推动作用和思想保障作用,将高校和谐校园文化建设和基层党建工作有机结合起来,实现高校教育环境优化发展的新途径,是值得研究解决的重要课题。

一、基层党建工作在和谐校园文化建设中的重要地位

(一)基层党建工作引领和谐校园文化建设始终保持正确发展方向

和谐校园文化建设的任务目标,是努力创建一个思想先进、格调高雅、人文浓厚、情感真挚的文化育人环境,师生身临其中可以陶冶思想,完善品格,提升素质。党组织在和谐校园文化建设中居于领导核心地位。基层党组织是党的决策的贯彻者、执行者,必然按照党组织的意志要求,用正确的价值导向引领校园文化建设,用科学发展观武装师生,使校园文化建设始终保持与时俱进的精神。在日常建设中用不断创新的党建理念指导校园文化建设的常创常新,以创新促进步、促发展,展示校园文化持久不衰的生命力、创造力和影响力,保证其始终沿着正确的方向健康发展。

(二)基层党建工作对和谐校园文化建设起重要协调作用

通过加强基层党建工作,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,也就从本质上提高了管理学校事务、协调各种利益关系、维护校园整体稳定的能力,使创建和谐校园文化建设的群众基础更牢靠,党群、干群、师生关系更密切,校园更趋和谐。同时,根据形势的发展变化,充分借用基层党建工作具有的思想政治优势和组织阵地优势,在和谐校园文化建设中转换为不断改进管理理念,充分发扬民主,解放思想,大力创新,使一切有利于和谐校园文化建设的政策、制度和保障体系得到有效落实,让师生充分享受在和谐校园文化建设中取得的新成果、新实惠,实现在和谐中促发展,在发展中建和谐。

(三)基层党建工作是实现校园文化和谐的重要载体和途径

校园文化代表着先进文化的前沿,具有无以比拟的导向功能。而其导向作用必须服从和服务于两个指导:一是党的路线、方针、政策的指导;二是健康向上的世界观、价值观、道德观的指导。基层党建工作的工作宗旨是引导好师生,服务好师生。所以,用基层党建工作的吸引力、感染力,一方面能加强党对高校的领导,加强对党员的教育管理;另一方面,能按照上级党组织的意志要求,同时充分发挥基层党组织的创造性和能动性,从有利于促进高校教学科研事业发展的角度出发,广泛倡导在校园中开展教学科研文化创新活动和健康向上的校园文化活动。运用党建的理论研究成果指导校园文化建设,让“党建搭台,文化唱戏”,更好地发挥校园先进文化建设的辐射作用,激发青年一代树立勇于进取的理想信念,成为国家建设的精品人才。

二、基层党建工作在和谐校园文化建设中面临的新课题

(一)如何让思想政治工作成为大学生实现“全人发展”的有力保障

高校思想政治工作的服务群体是思想活跃、有着丰富想象力且渴望个性发展的青年大学生群体。随着社会开放程度越来越高,大学校园不可避免要受各类社会因素的干扰影响,尤其在大学生的价值观还没有完全成形的条件下,社会一些庸俗风气容易对大学生造成冲击,也对青年教师造成腐蚀。比如:只求物质利益、不注重精神追求;只求个人成长,对他人漠不关心;只求急功近利,不注重脚踏实地;奉献精神、团体协作精神薄弱,自私化倾向严重等。思想政治工作是基层党建工作的重要组成部分,根据师生思想动态不断创新思想政治工作是时代赋予基层党建工作的使命和要求。如何以师生为根本,让党的思想政治工作既能满足师生基本的生存、安全诉求,又能以和谐、自由、发展为目的,实现师生的“全人发展”是亟待解决的课题。

(二)如何通过创新活动形式和内容营造良好的育人环境

在当今社会结构深刻变革、思想观念深刻进步的大背景下,青年大学生的思想理念与行为模式千差万别,个体素质参差不齐,加之,各种突发事件屡见不鲜,这就要求基层党建工作有很强的应变和变通能力。目前,基层党组织开展各类文化教育活动形式普遍比较单一,活动内容也停留在呆板的层面,与形势要求有很大的脱节。这就需要基层党组织认真研究当今大学生的思想实际和各种需求,立足长远做前瞻性探索,力求各项活动能在形式上更加灵活;内容上更加贴近大学生学习、工作和生活实际;在效果上更加富有时代感,更加富有生机、活力和吸引力,进一步提高基层党组织凝聚力、吸引力和影响力,为和谐校园文化建设提供活力源泉。

(三)如何通过创新党建工作管理方法不断提高和谐校园文化建设水平

随着科学技术和网络技术的快速发展,信息技术已经全方位覆盖校园,渗透到大学生学习生活的各个方面。高校党建工作必须跟上信息社会发展的客观形势,充分利用信息技术和高科技手段,充分发挥网络的宣传效应,用网络文化支撑党建工作,提升新时代文化育人功能,形成大力发展先进文化、支持健康有益文化,努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化的校园网络氛围。

三、用基层党建工作的先进性全力推进和谐校园文化建设

(一)发挥基层党组织贴近师生的优势,以思想政治工作的先进性为和谐校园文化建设保驾护航

首先,借助基层党建工作开展思想政治教育的优势,从根本上把握和谐校园文化建设的节拍。一是通过深入细致的思想政治工作,加强正面示范教育,提升广大师生的政治认知能力。二是在和谐校园文化建设中用正确的政治导向、价值导向和行为导向,激励鼓舞全体师生自觉用和谐的思想理念和价值取向规范自己的行为,自觉用和谐的言语行为方式对待问题、处理矛盾,使青年大学生达到成人与成才、做人与做学问的和谐统一,使广大教师达到教书与育人的和谐统一。同时要提升基层党组织的工作效能,发挥党员干部的先锋模范作用,充分发挥他们的聪明才智创造性地开展工作,为和谐校园的建设贡献力量。

其次,发挥基层党组织思想政治教育工作团结人、关心人、温暖人的作用,为和谐校园文化建设注入感情活力。在日常思想教育工作中,要坚持把每位教师、每名学生都作为团结对象,把全部师生的思想、学习、工作、生活等情况都作为党组织关心的内容,对遇到生活困难或遭受不幸的师生及时给予关怀。当师生间发生矛盾时,党组织要及时主动做化解工作,做到矛盾不化解努力不停止,冲突不解决工作不结束,使矛盾或冲突最终不会影响人与人之间的和睦关系。让党组织思想政治工作迸发出的巨大凝聚力和向心力化作情感的纽带,把师生连接得越来越紧密,把人与人之间的关系维系得越来越牢固,成为和谐校园文化建设深厚的情感基石。

再次,通过基层党建工作加强师德建设,为和谐校园文化建设树立清晰的价值标杆。基层党组织要善于开展各类丰富多彩的主题文化教育活动,引领广大教师树立爱岗敬业、教书育人的师德理念,自觉把师德师风建设融入自己的教学、科研等工作中,让广大教师都肩负起对大学生思想政治教育工作的重任,把对大学生的理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、心理健康教育等思想教育和科学精神、人文精神、创新精神、团队精神等基本素质教育贯穿于整个教学科研活动中,引领青年大学生立大志、做大事、成大气、创大业。

(二)创新党组织活动方法和内容,不断丰富和深化和谐校园文化建设的内涵

首先,基层党组织开展活动与加强党员教育管理紧密结合,切实发挥党员在各条战线的先锋模范作用。基层党组织要经常开展业务培训、学术探讨、工作经验交流等活动,方法和内容上要体现时代性,增加吸引力,为广大党员所喜闻乐见。在召开组织生活会时,要选准主题,既要宣传贯彻好党中央的精神、关注社会发展,又要关注学校发展、院系发展以及党员个人发展。不仅要严格管理党员,还要为党员成长创造条件,让他们的思想、业务、作风都得到提高,更好地为党工作。要努力创造平台,使教职工党员成为党性强、师德好、业务精的先锋;使学生党员成为理想远大、品学兼优、全面发展的先锋。

其次,将基层党组织活动寓于校园先进文化建设中,精心培育代表先进文化发展方向的大学精神文化,使动态的校园文化充满时代气息。一方面,进一步加强大学生思想文化建设,提高学生党员和入党积极分子的文化素质,使他们成为先进文化的弘扬者和创造者;另一方面,把党建工作融入为学生所喜闻乐见的校园文化活动中,增强工作的有效性,用开展各种素质教育活动,发展学生的综合能力,促进学生综合素质的全面提高。

再次,创建党建网络文化,追求党建的手段载体和高校文化优势的完美结合。创新思想政治工作栏目内容和形式的建设,以积极姿态宣传积极向上的内容,打造网上思想政治教育基地,让健康高雅的文化艺术充实网络空间,促进学生思想境界的提高。

(三)切实加强各级基层党建工作,使党建管理工作更好地服务于和谐校园文化建设

首先,把加强各党支部建设与服务师生员工紧密结合,不断增强党组织在知识分子群体和青年学生中的凝聚力、影响力。要加大从知识分子群体、青年教工、优秀大学生中发展党员的力度,争取把更多优秀分子吸引到党组织周围,不断壮大入党积极分子队伍和党员队伍。要进一步改进和调整基层党组织的设置形式,教职工党支部尽可能与行政、教学、科研等基层实体对应设置,形成健全严密的组织网络;学生党支部在按专业学科设置的基础上,建设好综合素质高、战斗力强的支委会;探索在班风、学风及思想政治教育工作中发挥支部的战斗堡垒作用。

其次,强化支部功能。一是要强化支部凝聚人心功能,使其成为凝聚力和向心力的核心。二是要强化支部的促进发展功能,使其围绕教研实体的教学、科研、人才培养、学科建设、学风班风建设等中心工作,不断拓展支部工作的覆盖面。教工党支部尤其要团结带领党员和教职工,积极推进学科建设,促进学科发展;倡导并带头组建科研团队,开展联合攻关,争取大项目,提升影响力。三是要强化支部的服务群众功能,完善“党员受教育,群众得实惠”的工作机制,使党支部“服务群众成制度,党员奉献有平台,民意表达畅渠道,困难群体都帮扶”,用服务和关爱提高工作战斗力。

再次,加强基层党建工作的先进性建设。一是健全在大学生中培养发展党员的制度,严把新党员入口关,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。二是建立健全加强和改进师生思想政治教育工作的各项机制,全面推进素质教育,开创富有特色的大学生思想政治教育工作新局面。积极倡导“师生文明共建”活动,形成关心师生生活、工作、学习的人文关怀之风。以基层党组织为基础,以各职能部门为依托,疏通征求群众意见渠道,使各级党员领导干部能够随时听民意、解民情,实现和谐共事,和谐工作。

基层党建工作与和谐校园文化建设的互动,是一种高层次的和谐,对学校的改革和发展,对建设和谐校园发挥不可替代的作用。构建和谐校园文化是一项艰巨复杂的系统工程,其构建过程必将是基层党组织不断发挥其先进性,始终给予正确指导的过程。只有不断推进基层党组织的先进性建设,才能更好地发挥其在创建和谐校园文化建设中的作用。

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