军队思想政治教育创新思路探析

魏妍哲，尚晨，李德芝

（山西农业大学马克思主义学院，山西太谷030801）

开创军队思想政治教育新思路必须坚持以科学发展观为指导，紧密结合我军思想政治教育的实际和特点，紧紧围绕 “培养什么军人、怎样培养军人”这个基本问题，全面探索军队思想政治教育的建设、改革和创新，更好地发挥军队思想政治教育的作用。

一、以人为本，在实践中创新军队思想政治教育理念

新时期加强军队思想政治教育要全面贯彻落实科学发展观，必须首先树立 “以人为本”的教育理念。以人为本是科学发展观的核心，军队思想政治教育树立以人为本的理念是全面贯彻落实科学发展观的具体体现，军队思想政治教育的开展要严格依照并始终把握这一理念。当前，要实现军队思想政治教育的理念创新必须在教育工作者中树立 “以人为本”的教育理念，并将这个理念全面贯彻落实到思想政治教育工作中。首先，军队思想政治教育要强化质量意识，把教育质量作为衡量思想政治教育工作效能的重要指标，切实改变当前教条化、形式化的现象和为教育而教育的不良倾向。在教育工作中要树立创新理念，抓住思想政治教育主线，弘扬求真务实的作风，优化教育资源配置，真正实现军队政治思想教育的价值，切实增强部队思想政治教育的质量和效果。其次，军队思想政治教育者必须充分发挥其主观能动性，对思想政治教育工作有全面深刻的理解，因材施教，注意教育对象的个体差异，提高教育方法的针对性。最后，思想政治教育工作要注意受教育者的层次性。官兵中客观存在的思想道德层次和差异，要求思想政治教育应细致地进行目标区分、任务分层和方法选择，［1］要体现以人为本的理念，就必须做到量体裁衣。即教育者必须对我军官兵不断增强的自主意识、独立意识有新的认识，在思想政治教育中探索既尊重官兵的个性特征又达到提升其思想政治素质目标的好方法，使军队思想政治教育取得预定效果、达到预期目标。

二、与时俱进，在发展中创新军队思想政治教育理论

科学发展观体现了党在指导思想上的与时俱进，用不断发展着的马克思主义指导新的实践，军队思想政治教育理论创新也必须体现这一思想。在中国马克思主义思想政治教育学从它诞生到进行理论研究不足百年，［2］但其思想政治教育却让中国呈现出天翻地覆的变化。创新使军队思想政治教育理论一直呈现出强大的生命力。我军军队思想政治教育理论建设近年来取得了丰硕的创新成果，从理论上为我军永葆人民子弟兵的一贯本色、践行为人民服务的根本宗旨、传承英勇善战的优良作风奠定了基础。随着国际形势的不断发展变化，我国经济实力和综合国力的显著提升以及我国军事实力的增强和军事思想的深刻变革，对军队思想政治教育工作的要求也日益丰富。思想政治教育工作要满足多层次、多领域的工作需要，必须坚持科学发展观，保证与时俱进，不断进行思想政治教育理论研究创新。［3］第一，要在正确的思想政治方向指导下进行创新。军队思想政治教育保持正确的政治方向是开展思想政治教育工作的第一要义，惟其如此，才能确保教育工作的正确性，确保军队的本色和宗旨。第二，要完善思想政治教育理论创新的机制，即要为创新提供条件、搭建平台、营造氛围，为理论创新的火种生根、发芽、开花、结果提供相应的生态条件。即依照理论创新的规律给予相应的自由空间、构建适度的自由平台、营造浓郁的学术氛围。自由的学术空间和平台使理论创新有可能成功，自由的学术氛围使创新思维的激发有可能实现，从而促进新理论的脱颖而出。此外，还必须营造良好的创新环境，这个创新环境就是军队在思想政治教育中，思想理论工作者以马克思主义理论为原点，结合教育实际，总结经验，解放思想，更新观念，在发展中营造新环境，做到一脉相承、一以贯之、实践创新、发展创新。既不浮皮潦草，又不生搬硬套，切实用科学发展观。指导军队思想政治教育，不断提高思想政治教育水平。

三、统筹兼顾，从宏观上创新军队思想政治教育内容

军队思想政治教育内容创新必须贯彻统筹兼顾原则。统筹兼顾作为科学发展观的根本方法，在处理经济建设、人口增长、资源利用和生态环境保护关系问题上有着极强的科学性，指导着经济社会又好又快发展、人民生活实现富裕和生态文明建设。［4］随着社会的快速发展，信息化时代的到来，理论资源日益丰富，为军队创新思想政治教育内容提供了主观和客观上的有利条件，能否抓住机遇、加快内容创新是当前军队思想政治教育工作者的一个新课题。按照统筹兼顾的原则，不断加强思想政治教育科学性、政治性和民族性，兼顾其社会性、文化性和国际性是破解这一课题的正确方法。［5］思想政治教育是军队政治工作的重要组成部分，要为军队思想建设、组织建设、作风建设服务。从宏观上创新军队思想政治教育内容要做到：第一，必须统筹我军发展历史各阶段的理论成果之间的关系。军队的思想政治教育内容创新要在保持传统内容、优良作风的基础上，融合具有时代性和前瞻性的符合青年官兵心理特征和成长环境的新思想、新理论；第二，必须统筹理论型教育与实践型教育的关系。理论型教育能够帮助军队官兵从理性上树立正确的世界观、人生观和价值观，提升军队官兵的精神境界。实践性教育重在通过实践激发官兵内在情感上的共鸣，提高思想教育工作的说服力，提升军队战斗力。要不断寻找理论与实践的契合点，既发挥理论的指导作用，又在实践中体验理论的正确性，达到提升官兵思想觉悟与促进能力素质的双赢。最后，要统筹思想政治教育内容特殊化与社会大众化的关系。军队作为国家社会中的特殊身份决定了军队思想政治教育应符合其职业特殊化的要求，必须把教育的效果作为军队思想政治教育内容创新的标准。军队作为国家机器，社会的重要组成部分，决定了军队建设必须与社会建设保持密切联系，军队思想政治教育也要有适度的开放性，容纳大众的、通俗的文化内容，体现军队思想教育的人性化色彩。因此，必须兼顾教育内容特殊化与大众化的关系，以军队职业性教育为主要内容，兼顾社会性教育内容。

四、注重实效，立足科学创新军队思想政治教育方式

社会的信息化推动着人民精神文化生活的多元化，即在信息社会，人民群众的思想观念、思维方式日益呈现出多元化趋势。使得与社会关系密切的军队受到深刻影响，官兵的思想状况、影响官兵思想的渠道、影响官兵思想的机制也日益复杂化、多样化。［6］这就要求军队必须创新思想政治教育方式，以科学发展观为指导，以导向性、针对性、交互性、实效性为原则，不断改进和创新教育方式与方法。为此，应当着力做好三个方面的工作：首先，拓宽渠道、丰富载体。官兵身份特殊，密切联系着部队、家庭与社会。军队思想政治教育的方式创新也因此有着得天独厚的优势，家庭、社会在军队思想教育阵地建设中有突出地位，部队、社会、家庭通力合作开展思想政治教育是未来军队思想建设的主要模式。走出去、请进来，挖掘、利用家庭和社会的丰富教育资源和经验，多渠道、多载体完善军队思想政治教育的方式和方法。其次，更新手段、提高效率。网络技术的广泛使用利弊共存，既给军队思想政治教育带来严峻挑战，也带来了前所未有的发展机遇。利用网络丰富的信息资源可以使思想政治教育增加信息量、更新知识、强化手段；借助网络教育资源的趣味化和普及化，可以增强思想政治教育的趣味性，增强受教育者的主动性，提高思想政治教育的效率。第三，创新方法、确保质量。要改变以往那种老经验、老套路开展教育的做法，开展 “热点问题大家谈”活动。相信和依靠军队官兵，通过互教互学、自教自学提高官兵在思想政治教育工作中的参与度。通过在官兵的训练、比武、演习、学习中选树典型，请他们现身说法，谈自己的感悟、体会，实现互教互学；通过请官兵讲述在家乡休假期间看到的、听到的经济建设发展中的鲜活事例，消除官兵对一些社会问题的模糊认识，增强教育的感染力和说服力，实现双向交流；通过发挥官兵中党员和干部的骨干力量结对子，让官兵在彼此交流中开展教育；还可以通过开展丰富多彩的军营文化活动、军民共建活动让官兵在活动中互相学习，受到教育。总之，要不断创新教育方式，就必须做到解放思想、与时俱进，提高官兵参与教育的积极性，充分发挥官兵参与教育的主观能动性，确保思想政治教育工作取得实效。

军队是巩固国防、抵御外侵、维护稳定、保卫国家和人民安全的武装力量。如何在理论上灌输、思想上影响、行为上塑造各方面确保广大官兵始终保持政治上的坚定性和思想上的纯洁性，始终保持坚定的革命意志和旺盛的战斗精神是新时期军队思想政治建设领域的一个重大课题。只有做到始终坚持在党的领导下，不断改革创新军队思想政治教育思路、方法、内容，才能保证军队在面临重大社会变革、历史性转折时具有统一性和稳定性。只有把科学发展观贯彻到军队现代化、信息化建设中来，才能保证军队的健康发展。只有在科学发展观的正确指引下，不断创新思想政治教育的理念、方法和内容，才能确保人民军队在严峻的考验面前能够始终保持坚定正确的政治方向，保持昂扬斗志，顽强作风和无坚不摧的战斗力。只有在科学发展观的引领下，才能使我军思想政治教育永葆旺盛的生机和活力。［7］

党的十八大对军队建设提出了新要求。当前，军队思想政治教育工作必须贯彻落实科学发展观，以创新思想政治教育理念为引领，以创新思想政治教育理论为抓手，以创新思想政治教育内容为切入点，以创新思想政治教育方式为驱动，着力增强军队思想政治教育的主动性、针对性、实效性、全面性和系统性。在认真总结、充分吸收全军部队思想政治教育实践经验的基础上，实现思想政治教育科学化、规范化。确保军队思想政治教育按照以人为本、与时俱进、统筹兼顾、取得实效。时代在前进，军队建设在发展。我们在回顾思想政治教育创新成果的同时也充分认识到，只有紧跟时代步伐，适应形势任务的变化，不断开阔思路，才能全面开创军队思想政治教育工作的新局面。

［1］冷妹.军队思想政治教育内容探析 ［J］.法制与社会，2010 （3）中：249.

［2］丰光.以科学发展观指导军队思想政治教育改革创新 ［J］.科学导刊，2010 （4）中：54－55.

［3］曹得信.在新的起点上推进军队思想政治教育 ［J］.南京政治学院学报，2010 （2）：98－100.

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［7］吴昌德.着眼于官兵的思想实际增强思想政治建设的科学性 ［J］.南京政治学院学报，2010 （1）：51－52.

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