构建中职学校和谐宿舍 拓宽人文教育思路
2013-03-18林国俊
林国俊,任 飞
(江门中医药学校,广东 江门 529000)
中共中央《关于构建和谐社会若干重大问题的决定》颁布后,构建和谐社会的伟大构想在全国上下引起了强烈反响。而作为教书育人的教育阵地,如何构建和谐校园是我们每一位教育工作者都应思考的问题。创建和谐校园,要求每个单位、每个集体都要达到和谐,中职学校中的学生宿舍是中职生学习、生活和交流的主要场所,是中职生精神文明的重要窗口,是学校素质教育系统的有机组成部分。因此,中职学校构建和谐校园必须从建立和谐宿舍做起,在学生中贯彻“以人为本”的理念,加强和谐宿舍的建设,充分发挥和谐宿舍的育人功能。
1 构建中职学校和谐宿舍的重要意义
和谐是中国传统文化的核心理念,是事物协调、均衡、有序的发展状态。其内涵延伸到和谐宿舍的建设上,就是要实现校园结构稳定、关系融洽、学生身心健康发展的目标。当代中职学校学生宿舍是新时期中等职业教育发展和中职学校后勤社会化的产物。据调查,中职生在宿舍的时间每人每天为10小时以上,宿舍是学生交流最为频繁、联系最为密切的重要场所。因此,构建和谐宿舍是构建和谐校园的重要环节。
1.1 构建和谐宿舍是实现中职学校和谐发展的现实需要
当今,中职学校的建设面临着重大的现实任务和历史使命。教育部《关于进一步加强学校学生公寓管理的若干意见》中指出“学生公寓不仅是学生生活、学习的重要场所,还是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地,改进和加强中职学校学生公寓的管理,是学校后勤社会化改革的一项重要任务,直接关系到学生的切身利益和学校正常教育秩序的稳定”。中职学校的主要任务是培养实用型技能人才,而技能型人才的培养要靠教育者、受教育者、教学条件、教学管理、后勤服务等整个教育教学系统的配合。中职生的住宿生活质量则是他们完成学业、健康成才必不可少的条件。因而,构建和谐宿舍可以促使学校各项事业全面、协调、可持续发展。
1.2 构建和谐宿舍是加强中职学生思想政治教育的主要阵地
中职学校实行学分制以后,行政班级概念弱化,呈现出明显的自由性和分散性,对传统的学生教育管理“时空观”产生了很大冲击,可见,学生宿舍对中职生教育有着十分重要的影响。加强中职生思想政治教育既要发挥政治教育主渠道的作用,还要通过学生宿舍扩大思想政治教育的覆盖面,增强其渗透性和实效性,从而形成中职学校思想政治教育的合力。在中职学校加强和谐宿舍的建设,适应了新形势的发展要求,对加强学生思想政治工作方面发挥了重要作用。
1.3 构建和谐宿舍是培养社会合格人才的重要保证
随着中职学校教育事业的改革和发展,以宿舍为单位的活动进一步加强,学生宿舍在育人中的地位日益突出。和谐的宿舍环境(包括安全的硬件设施、良好的环境条件、较高的服务水平、和睦的人际关系、良好的校园风气、健康的宿舍文化等)有利于中职学生增强适应环境的能力,从而认识社会和适应社会,形成健康人格,树立正确的人生观和价值观。因此,建设和谐宿舍能为学生的德、智、体、美全面发展创造条件,从而促进整个校园的安全稳定和学生身心健康的和谐发展。
可见,学生宿舍建设在构建和谐校园中具有十分重要的意义。随着社会的发展,在全面建设和谐校园的实际行动中,学生宿舍在中职学校培养人才的过程中发挥着重要的作用,我们要积极探索建设和谐宿舍的新途径、新措施。
2 构建中职学校和谐宿舍的几点思考
构建中职学校和谐宿舍,必须先认清当前中职学校宿舍建设存在的主要问题:一是学生宿舍生活安定状况不容乐观,宿舍管理多停留在制度的强制执行层面;二是学习氛围不够浓厚,宿舍文化建设教育导向功能弱化;三是宿舍内部缺乏有效的调节机制,导致矛盾冲突经常发生。因此,构建和谐宿舍,必须从实际出发,有的放矢,采取切实有效的措施。
2.1 以安全、服务为原则,推动宿舍管理的规范化、合理化,营造文明、健康、和谐的宿舍环境
对中职生来说,安居才能乐学,确保学生宿舍的安全与稳定是构建和谐宿舍的基础。近年来,中职学校学生扩招规模较大,使得一些中职学校在学生服务工作方面出现了较大困难。但学校全心全意为学生服务的宗旨不能变,以学生为本的教育观念不能动摇。爱因斯坦的《论教育》指出“学校应该永远以此为目标,学生离开学校时是一个和谐的人,而不是一个专家”。因此,用和谐的方法培养和谐的人,应该成为当前中职学校学生宿舍建设所倡导的主流观念,和谐宿舍建设是一项复杂的系统工程,而非一朝一夕之举。学校应力求实现学校宿舍内部管理和周边环境的和谐、学校宿舍内部硬件建设和软件管理的和谐,体现人性化,突出服务性:并以规章制度为依托,发挥学生宿管干部的“自我服务、自我教育、自我管理、自我提高”作用,引导学生从被动服从者成为主动管理者,由“被人管”到“自己管”,为学生创造一个公平公正、互信互爱的和谐宿舍,强化他们的主人翁意识,把宿舍和学校看做一个“温暖的家”。
2.2 以宿舍文化建设为目标,深入开展校风学风建设,营造充满活力、奋发进取的宿舍文化氛围
中职学校学生宿舍应是有张力的“欢乐场”和有磁性的“梦想地”。通过加强宿舍环境建设,优化、净化、美化宿舍环境,使其教育功能、使用功能、审美功能和谐统一、相得益彰。要切实把握中职学生的特点,充分认识宿舍文化建设的重要作用。通过开展德育素质教育等活动,逐步把学生宿舍建设成学生德育的基地;通过开展包括宿舍竞技、才艺展现、宿舍形象设计等宿舍文化活动,逐步把学生宿舍建设成学生美育的阵地。充分利用网络,探索信息时代宿舍文化建设的新途径,发挥网络的开放性、广泛性、交互性、共享性等优势。要推陈出新,确立中职生在宿舍文化建设中的主体地位,为中职生才华和潜力的发挥营造良好环境,形成鼓励创造、追求创新的和谐氛围。坚持“与时俱进”的科学态度,积极主动地创建集思想教育、素质教育、信息服务、文化娱乐、学习生活等于一体的宿舍文化系统,促进中职学校宿舍文化的共融、整合、拓展。
2.3 以和谐人际教育为重点,广泛开展协调维权活动,营造诚信友爱、平等互助的宿舍人际环境
学生宿舍是中职生交际最重要的圈子,人际关系的融洽程度深深影响着中职生的生活质量,良好的宿舍人际关系是建设和谐宿舍的重要体现。学校应创新工作思路,推行心理咨询进宿舍,提高学生的自律能力,教育引导学生寻求友好相处的最佳途径、解决问题的恰当方法。引导中职生做到讲诚信,积极面对交际问题,并进行有效沟通;引导中职生及时、合理地认识生活中的冲突和矛盾,先解决心情再解决问题;引导中职生培养自信、真诚、善良、宽容的品质,不断发展中职生的良好个性。让中职生从良好的人际关系中获得一种归属感,使中职生更深刻地认识到自身的价值,从而在和谐的人际关系中健康成长。
当然,中职学校宿舍建设内容的复杂性和形式的多样性,决定了构建和谐宿舍的工程绝不是具体几项措施所能解决的。中职学校既要紧密结合校园文化建设的主题和方向,把创建“整洁高雅的宿舍环境、健康文明的生活方式、奋发向上的学习环境、生动活泼的文化活动、团结和谐的人际关系”作为其主要目标,又要根据实际,第一时间分析处理各种复杂、特殊的问题,即“大处着眼,小处着手”。
综上所述,构建和谐宿舍是中职学校一项长期而有现实意义的工作,需要在实践中不断探索和研究。只有坚持科学发展观,以人为本,与时俱进,正确认识中职教育的发展规律,认真研究中职学校学生宿舍建设中的新情况和新问题,才能更加科学地构建适应中职学校育人工作需要的和谐宿舍,并为构建和谐校园开拓更广阔的空间,为新时代人文教育做出应有的贡献。