无悔的选择

傅贵兴

曾经有许多学生问我：老师，你年轻的时候为什么选择了教师这样一个既单调、枯燥，甚至是吃力不讨好的职业呢？每当这时，我就会骄傲的说：我喜欢这个职业。

其实，仔细想一想，选择教师这个职业要追溯到我读小学的时候，当时我的班主任刘老师对待学生犹如对待自己的孩子一样，无论从学习上还是生活上都无微不至的关怀，使我这个什么都不懂的孩子成长为一名德智体全面发展的三好学生，也就从那时起，我就立志长大后当一名教师。一九七五年，我高中毕业，那时，有理想、有抱负的青年都积极响应毛泽东主席的号召：“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”。怀着满腔的热情，我毅然背上背包，告别了父母和姐妹，踏上了去农村广阔天地的征途。我所去的生产队地理位置比较偏僻，弯弯曲曲的山路崎岖不平，天一下雨更是行走艰难，稍不小心就会摔个大跟斗。正是由于地势偏僻，文化生活也较落后，生产队里能识字的人不多，加上经济困难，很多人都上不起学。条件稍微好一点的村民，想着把孩子们送去上学，但路途较远，交通不便，光走路就得二十多里地。有三件事让我有了当老师的决心。一是村里有个村民因不认识字，把药错给了自己的孩子吃，差一点让孩子偿命；二是有个村民的儿子在外地打工，写了封信回家，而这个村民又不识字，为了想知道儿子在外工作的情况，这个村民晚上冒着狂风暴雨来到知青点找我帮着读信，尽管这个村民全身都被大雨淋得湿漉漉的，在他听完信后，脸上也露出了喜悦的笑容。再就是村里近亲结婚的现象较多，生了些先天痴呆儿女，由于他们不知道造成这种后果的原因，反而请算命先生、风水先生帮忙，请巫婆在家里跳大神，祈求神灵保佑。看着这些无知和迷信造成的后果，我很痛心，心里很不是滋味，觉得自己有责任、有必要让村民读书识字学文化，使村民们摆脱贫困和无知，但我也清楚在这么贫困的地方办一个学校是比较困难的，当我把这个想法告诉生产队长时，生产队长和村委会委员都口头说是好事，但又面露难色，主要是队里拿不出钱来修盖房屋和添置桌子凳子。我说，我愿把我的知青补贴全部拿出来，队长见状说把队上保管室旁的两间旧屋腾出来，并安排几个木匠帮忙。

经过近三个月的努力，两间整旧翻新的房间，十二张桌子和凳子，一块长130cm，宽65cm的黑板，宣告可以开学了，我当上了第一任教师。尽管教室简陋，桌椅不整齐，黑板都不平滑，当站在泥土堆起的讲台上，看到村里孩子们背着布书包，笑盈盈地坐在教室里的喜悦心情时，自己也非常的高兴和自豪！村民乐了，村干部也乐了。后来队上将事迹上报，受到公社和大队的积极支持和表彰，并划入大队民办教育编制。……一晃，三十年过去了，现在我已是职业技术学院的一名教师。

2000年时，我利用一点时间去了一趟曾经下过乡的生产队。一进村子，眼前出现了一幅幅美丽的景象，昔日的茅草房，已变成了一幢幢漂亮的楼房，昔日的荒山，早已变成了花果山，昔日的破学校；早已修成了明亮宽敞的两层教学楼，遇到的村民们个个脸上都笑嘻嘻的，从脸上的笑容可以看出他们的生活好幸福！而且以前教过的许多学生有的当老板、有的当教师，他们都说要不是当年我坚持教他们，他们也不会这样好。他们现在也是为人父母了，并且还把他们的子女送到了职业技术学院读书，他们深知，只有知识才是通向幸福之路的法宝。

在现在的职业教育工作中，无论我是当班主任还是任专职教师，我仍然坚持我对学生的那份挚爱，做学生的知心朋友。在高职教育中根据高职生的特点，帮助学生以平等的态度对待自己和他人，端正专业思想，掌握正确的学习方法，树立正确的学习目标和良好的学风，使他们充分地认识自己、接纳和欣赏自己，建立健康的自我形象，同时促进自信，培养独立自主的能力，学会与他人发展良好的人际关系，在学习上奠定稳固的基础，从而为将来的工作做好充分的准备。我校1062班的一个学生刚开始进入高职学习时，心情很不稳定，学习方法也不好，学习上事倍功半，他也很苦恼。我看在眼里，急在心里，刚与他谈心时，他表现出遮遮掩掩，想说又不开口，我见状后就先不直接进入主题，而是通过拉家常，谈生活，聊爱好等方面入手，谈着聊着他慢慢地不紧张了，话也多了，此时我才向他问起了是如何进行学习的，交谈中得知该生家庭经济困难，在家时农活重，学习时间没有保证，上课时或学习中总是时不时要想到干活，因此学习上精力老是集中不起来，学习上爱死记硬背，没有什么好的方法和技巧。我了解情况后，一方面设法与他家里取得联系，希望得到家庭的支持和配合，同时也与他本人多次交心谈心，分析问题的原因和寻找解决的办法，并找班上学习好的学生给予帮助，通过努力，该生学习有了很大的进步，进入全班前15名。还有一个让我记忆犹新的事是06年有一个机电1053班的学生，有一天下午给我打来一个电话，说是他包里的300元钱被盗了，从电话中我感觉到他眼含泪水，心里极度沮丧，于是我赶紧安慰他并告诉他我马上去他那里。当我到他寝室时，眼见他独自一人呆坐在凳子上，眼里还在流泪。事情缘由揣在包里准备到市区买一双运动鞋的300钱在公交车上被盗了，现在不但鞋没买成，就连这半月的生活费都没有了，他越说越伤心，甚至有了轻生的念头，我赶紧安慰劝说他不要存有这样的想法，并把自己身上的200元钱递给他做生活费，以解燃眉之急，同时又鼓励其坚强些，不要因为一点挫折就心灰意冷，要看到积极一面，要正确对待人生，要通过努力学习、努力奋斗来建立美好生活，改变命运！同时动员班上同学伸出援助之手，帮他度过难关，通过这一行动，使这个学生摆脱了阴影。在后来的工作中，该生工作努力，表现出色，还常常打电话来问候，这使得我心里感到非常的高兴和安慰。我觉得当一名教师真是很幸福的事，我爱这个职业！

现在我人虽然开始老了、头发也花白了，但我仍然非常热爱这行工作，每当看到一批又一批学生毕业走向社会，成为祖国各个岗位的有用人材时，心里就感到特别欣慰，充分认识当初到选择教师这个职业是对的，至今也无怨无悔。人们常常用蜡烛来形容老师“燃烧自己、照亮别人”。那我甘愿当一辈子的蜡烛，用我毕生的精力，用无尽的知识照亮每一个学生。