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浅谈系统功能语言学之元功能思想

2013-02-19

吉林广播电视大学学报 2013年6期
关键词:语态人际语言学

柏 涛

(贵州师范大学 大学外语教学部,贵州 贵阳 550001)

一、引言

系统功能语言学,是由语言学家韩礼德(M.A.K.Halliday)在50 年代末创立的。它有“系统语法”和“功能语法”两大思想。但这一重要理论不只是两个思想的简单相加,而是不可分割、相辅相成的两大语言理论。“系统语法”是由子系统组成的系统网络,其强调语言是系统的最底层关系。语言是一种符号,在表达语义时,表述者一定要在语言的各语义功能间进行选择,由内容决定形式。“功能语法”阐明语言具有社会交际的功能,这一理论体系语言系统是人们在长期的社会交往中构建的。在语言系统中,人们会根据要实现的功能开展相应的活动。系统功能语法是一种特殊的语法。它不仅通过描写语言用途,而且强调功能来阐释语言系统。

二、元功能思想

韩礼徳认为语言的本质决定了人们对语言的要求,也就是语言自身所带有的功能。这种功能兼容性强,可随具体情况(语境)调节,如果把它们归纳为更具概括性的功能,这就是“元功能”。韩礼德的元功能思想包括三部分:概念元功能、人际元功能、语篇元功能。

1.概念元功能

韩礼德认为,概念功能可由经验和逻辑两个独立的功能所组成。经验功能是人们在现实世界对各种经历的语言表达形式,包括主客观世界中的人、物、事、时间、地点等因素。逻辑功能是指用语言作为工具表达各个意义单位之间的逻辑关系。经验功能有“及物性”和“语态”两种表现方式。及物性的目的是把人们在现实中的观感行为拆分成各种“过程”,继而区分出与之相关的“参与者”和“环境成分”是什么。及物性能把事物所处的位置突出体现出来并判别句子的类型。韩礼德划分了六种过程类型:物质过程、心理过程、关系过程、言语过程、行为过程和存在过程。物质过程强调“动作”,阐明实体做了某事;心理过程强调“感觉”,描述某种心理状态;关系过程强调“存在”,指实体之间的关系。在传统语法中语态只是被放在动词的范畴内,在系统功能语言学中,语态是指在过程中与参与者建立首要联系的表现方式。语态可分为中动和非中动两大类,非中动语态又可划为主动和被动两种类型。如果在过程中只涉及到一个参与者,那么这就属于中动语态。如果在过程中涉及到多个参与者,那么这就属于非中动语态。

2.人际元功能

语言的“人际功能”,也可以理解为参与功能,是指人们可以用语言在实际交际过程中表达自己的观点、意见、态度、判断和评价等。这一功能不仅可以让讲话者表达自己的判断意见,也可以让其试图影响他人的态度和行为。在交际过程中,讲话者要履行最基本的任务:给予和求取。有时候,其自身的“言语角色”也会发生改变。讲话者要么给予货物信息,要么求取服务信息。交际角色和交流物便把四种最主要的言语功能:“提供”、“命令”、“陈述”、“提问”一一体现出来。交换物如果是物品和服务,听话人可以作出的反应是有限的,对于提议要么接受要么拒绝,对于命令要么服从要么抵制,交流信息时,小句以命题的形式出现,陈述句和疑向句的语义功能就是命题。小句作为一个人际交流时形成的模态结构.其中包含一个模态部分,它由主语和限定成分构成。限定成分是动词词组的一部分,表达时态或情态。

3.语篇元功能

语言可以充当媒介,把概念功能和人际功能充分表现出来。语言在实体层要一层一层地地体现出来,使语音和词语等产生有意义的联系,这种集合体就构成了“语篇”,把语言成分构架成语篇的功能就是“语篇功能”。语篇功能有三种体现方式:主位结构、信息结构和衔接。句子可以分为“主位”、“述位”和“连位”三个部分。主位是已知信息,是话语的出发点;述位是围绕主位所说的未知信息,是话语的核心内容;连位是把主位和述位连接起来的中间成分。信息结构是把语言中已知内容和新内容组织成为“信息单元”的结构。信息交流可以让已知内容与未知内容之间相互融合。已知内容是交际中已经之情或根据语境可以判断的成分,新内容是交际不知情或者根据语境难以判断的成分。衔接指的是语篇中各个成分之间的语法语义的有效相接的正态关系。韩礼德把衔接分为语法衔接和词汇衔接两种。语法衔接有四种:照应、省略、替代和连接。词汇衔接也有四种:重复、同义/反义、上下义/局部—整体关系和搭配。

三、对元功能的几点思考

韩礼德的系统功能语言学中的三大元功能全面地解释了语言的本质特征。韩礼德认为,三大功能在句子中可以并驾齐驱,同时表现。然而,在实际应用中,并不是所有的句子都具备这三个功能,有些句子只能表现其中一种功能,比方表示寒暄、祝福这类句子只表现了人际功能。三大元功能的体现还和语篇的类型有着密切关系。另外,韩礼德也解释了三大元功能对英语句子在语义中所发挥的作用,但这只是停留在小句的层面,如果语言的单位扩大到段落甚至篇章的时候,这种理论就缺少了相应的一致性。在现实生活中,人们表达的概念以及处理人与人之间的关系都离不开篇章,离开了篇章,概念意义和人际意义也就毫无意义。元功能的发展更应关注在语篇中的解释力。即便如此,韩礼德的系统功能语法仍是语言学界最重要的语言学理论之一。

四、结束语

著名语言学家韩礼德所创立的系统功能语言学在语言学界具有举足轻重的地位,其对语言学产生了深刻变革和影响。元功能思想是系统功能语言学中的核心思想,掌握好这一重要理论体系,对于语言学习者来说在语篇分析方面具有极高的实用价值和重要意义。此外,20世纪80 年代以来,系统功能语言学理论正逐步得到完善、发展,并走向成熟,其将会对语言学的整个发展做出新的重要贡献。

[1]Halliday,M.A.K.& Matthiessen,C.Introduction to Functional Grammar[M].London:Edward Arnold,2004.

[2]胡壮麟,朱永生,张德禄,李战子.系统功能语言学概论[M].北京:北京大学出版社,2005.

[3]王玉强,田玉彬.浅论韩礼德系统功能语法语言关的三大元功能[J].学周刊,2010,(7).

[4]柳丽萍,庞汝媛.系统功能语法中元功能的几点思考[J].山西农业大学学报(社会科学版),6(2).

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