高等院校数字图书馆发展刍议——以宁夏大学数字图书馆为例
2013-02-15刘永萍宁夏大学高等学校师资培训中心银川750002
●刘永萍(宁夏大学 高等学校师资培训中心,银川 750002)
1 引言
进行数字图书馆建设是21世纪图书馆迎接网络时代的重要战略,这项工作关系着图书馆的生存与发展。作为发展中的高等院校,宁夏大学地处西部,无论是硬件还是软件设施,和国内一流重点大学相比,都存在一定差距。因此,如何确定数字图书馆建设的发展方向,如何正确实施相关战略,又如何因地制宜,利用可利用的条件及资源,在图书馆领域进行广泛合作与协作,最终实现数字图书馆建设之目标,均应引起高度重视,进行认真研究。
2 宁夏大学数字图书馆建设的现状
宁夏大学图书馆历经50多年筚路蓝缕的积累,其馆藏印刷型文献已初具规模。截至2012年12月,全校共有纸质文献140余万册,其中,图书馆藏书100余万册,各学院藏书近40万册。而在纸质文献之外,伴随数字信息技术的发展,为了满足本校及区内外读者的需要,全力投入数字图书馆的建设,先后引进了中国学术期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、Springer-Link全文电子期刊、中国重要报纸全文数据库、电子图书和超星学术视频讲座等数字资源。
如何使现有文献资源更好地为本校及校外读者服务,实现文献资源的合理配置和共享,服务于社会,是目前全国高校图书馆面临的共同课题。宁夏大学图书馆一方面努力提升数字化资源的有效管理,于1999年引进了深圳大学SULCMIS图书管理系统,又于2002年完成了普通中英文图书和期刊回溯建库的建设。在此基础上,将图书馆每周开放的时间提高到92小时,实现了本馆全面开架服务以及藏、阅、借一体化计算机流通管理体系,使读者可在馆内借阅大厅或校园网上用计算机查阅本馆所有的藏书目录及个人借阅情况。不仅如此,宁夏大学图书馆还在各校区建立了电子阅览室,向读者提供网络、光盘等电子信息的检索和咨询服务。
另一方面,宁夏大学图书馆非常重视文献资源共享和交流工作,先后与上海交通大学图书馆、中国科学院文献情报中心、国家图书馆等单位开展文献传递与馆际互借等业务。2009年,通过CASHL(中国高校人文社会科学文献中心)传递的文献数量位居西北五省(区)高校馆第一、全国高校馆第七。2010年,又被教育部CALIS(中国高等教育文献保障系统)管理中心批准为CALIS宁夏自治区文献信息服务中心,成为宁夏公共图书馆与高校图书馆的文献资源共享的基地。[1]
3 数字图书馆建设策略
3.1 加强网络化系统的建设
高校数字图书馆的建设首先要抓网络化系统的建设。在图书馆自动化、网络化建设中,宁夏大学图书馆既要着手于当前,又要着眼于未来,统筹兼顾、合理规划。要加强领导对图书馆自动化、网络化的认识,多渠道筹措资金,加大软、硬件设施的投入。确保自动化、网络化基础设施的建设和发展,提升数字图书馆的基本配备,满足高水平数字图书馆建设的条件和要求。
3.2 加强数字化信息资源的建设
信息资源的建设是数字图书馆建设的核心,而信息资源是一个有组织、系统化的数字大集合。要将纸介质等载体转化为数字信息,传统的做法是必须首先对各类载体的信息进行数字化处理,然后存贮在硬盘或光盘等介质上。但最近几年,电子出版物(电子书)作为印刷物之外的另外一种新兴载体,其付费式的商业化应用已经越来越为人接受,并随着智能手机等的广泛使用,成为数字信息资源的重要组成部分。高校图书馆要建设数字化图书馆,既不能抛弃以往的传统载体,也要根据宁夏大学图书馆的自身条件,多途径地逐步建设。信息资源建设主要包括三方面。
(1)馆藏数字化。资源上网供用户查阅是数字建设最实质的一步,是用户服务必不可少的内容。没有本地资源的数字图书馆是不完整的。宁夏大学图书馆虽然地处西北,但在西夏文献及回族文献方面极其丰富,并有不少古籍善本,如《汉石例》《香南精舍金石契》入选了《国家珍贵古籍名录》,极为稀见。因此,立足现有馆藏,建设具有地方特色的数字资源馆藏库不失为明智之举。
(2)电子文献的采购。电子出版物是未来高校图书馆优先采购的对象。有计划地采购电子出版物(电子书),是目前建设数字化信息资源的主要途径。它有效地避免了将印刷型文献转化为数字信息资源所需的设备和人力费用,达到了经济环保的目的。因此,宁夏大学图书馆要调整采购政策,明确电子文献的发展方向,逐年增加对电子文献的采购。
(3)网络信息资源的挖掘。Internet是世界上最大的信息库,数字图书馆的建设,不能忽视网络信息的挖掘和利用。发现和充分利用网上资源,丰富自己的馆藏,实现信息资源的共享,是未来数字图书馆的主要功能之一。但这些网络资源往往呈现分散无序的状态,所以有必要对相关资源进行整合,通过专业的链接和引导,实现更加方便快捷的使用。
3.3 加强与专业机构的协同合作
宁夏大学图书馆应注重与国内外图书馆、研究机构和专业公司的合作,尤其是在数据库开发、信息收集与分析、专业化分析、搜索引擎服务等方面开展合作,国外高校图书馆在这方面的合作很成功,其经验值得借鉴。通过合作,可以使自己的服务质量和特色快速提高,以适应学校和社会各层面对数字化信息的高标准的专业化需求。宁夏作为全国唯一的一个回族自治区,与阿拉伯国家有天然的经济与文化联系,而最近几年的合作更为紧密。宁夏大学图书馆通过与阿拉伯国家的图书馆合作,建立阿拉伯数字资源库或实现资源共享,具有极高的可行性。
3.4 加强数字信息资源的版权保护
在电子信息被广泛应用的时代,人们在利用数字信息资源提供的便利时,也往往忽视了这些资源的知识产权保护。目前我国高校图书馆数字信息资源利用引起的版权纠纷还比较少见,但随着数字信息技术的快速进步和数字图书馆的飞跃发展,版权问题引起的纠纷将日益突出。早在2005年,欧洲已经第一个开始着手解决数字图书馆的版权问题。他们不仅制定了数字图书馆版权问题解决方案遵循的原则,而且也确定了有关孤本、绝版作品的数字解决方案。[2]这一解决方案无疑为我国数字图书馆建设过程中的版权保护提供了借鉴。宁夏大学图书馆在转化和共享数字信息资源时,也必须及早考虑知识产权保护的问题,并在合理合法的范围内实现资源的有效利用。
3.5 加强高素质馆员的培养
数字化时代,对于图书馆而言,迫切需要懂专业、外语、计算机等现代技术的复合型人才,并且随着数字化的发展,对人才的要求也越来越提高。因此,宁夏大学图书馆要把数字图书馆建设作为一个目标,从不同侧重点,以各种不同的方式引进人才,培养人才,并从数字图书馆对人才的需求出发,科学地建立有层次、阶梯形的人才发展模式。2009年,宁夏大学图书馆举办了本馆第二届图书馆馆员业务培训班,2010年又承办了CASHL西北地区会议。这些举措都提高了馆员的业务水平。
[1]宁夏大学图书馆.宁夏大学图书馆概况[EB/OL].[2013-01-16].http://www.lib.nxu.edu.cn/article/view.asp?id=8,2010-06-25.
[2]钟永恒,陈传夫.欧洲数字图书馆的版权解决方案研究 [J].现代情报,2007(12):89-91.