开展退役士兵职业技能培训应强化“五种意识”

山西省运城市民政局副局长贾新平认为，开展退役士兵职业技能培训应重点强化“五种意识”。一是强化责任意识。军人是个特殊职业，他们把青春和热血奉献给国防事业，退役后，政府和社会有责任、有义务为他们提供职业技能培训，帮助他们掌握一技之长，实现从“最可爱的人”到“最有用的人”的成功转身。各级政府及民政部门要切实把退役士兵职业技能培训作为一项政治任务，纳入双拥模范城（县）考评内容，纳入年度目标责任制考核体系，强化组织领导，狠抓责任落实，确保任务完成。二是强化宣传意识。通过士兵“点菜”，政府埋单，对退役士兵开展免费职业技能培训，扶持就业创业，是市场经济条件下退役士兵安置工作改革的最大亮点。为此，各级民政部门要通过新闻媒体广泛宣传有关政策，形成正确的舆论导向，为退役士兵职业技能培训营造良好氛围。三是强化市场意识。开展退役士兵职业技能培训，要坚持以促进就业为目的，以市场需求为导向，始终围着市场转，跟着市场走。首先，精心设置专业。针对当前及今后一个时期的用工形势和退役士兵自身状况、就业意愿等因素，可设置电焊、数控机床、汽车维修、挖掘 、烹饪等专业，也可针对一些退役士兵自主创业的意愿，开设创业培训专业，帮助他们把握市场动向，进行投资经营。其次，开展“订单式”培训。建立校企合作培养机制，实行联手培训，可以把一部分培训内容和实习放到企业进行，增强培训的针对性和实用性，确保退役士兵一结业即就业。再次，定期开展回访。民政部门和培训院校经常性地赴用人单位跟踪回访，既使老学员们切身感受到政府的关怀和温暖，又能与他们面对面地交流感受、征求意见，同时还可实地了解企业生产经营形势及用工需求，有利于进一步改进和加强退役士兵职业技能培训工作。四是强化质量意识。质量是培训工作的生命线。民政部门应始终把加强教学管理，提高培训质量放在突出位置，常抓不懈。一要选好培训院校，完善专业设置，以满足广大退役士兵多样化的需求。二要实施科学管理，加强对退役士兵学员的日常管理，增强退役士兵学员的自律意识。三要创新教学模式。在专业设置上，推行“1+X”模式，即每个退役士兵主攻一门自己最喜欢的专业，同时辅之以1至2门其他专业技能，以增强就业的适应性。在教学过程中，注重实际技能操作，突出实践教学，实行课堂基地化、基地课堂化，切实提高退役士兵技能水平，增强就业竞争力。五是强化协调意识。各级民政部门要充分履行职责，积极牵头协调，主动开展工作。一是积极争取党委、政府的重视支持。民政部门要定期向党委、政府汇报有关退役士兵职业技能培训工作的政策要求和工作动态，便于领导及时掌握情况，给以有力支持和指导。二是切实加强与相关部门的沟通联系。民政部门要及时向教育、财政、人力资源社会保障和军队等有关部门通报培训工作情况，共同协商解决培训机构管理、培训资金落实、宣传发动、就业推荐等具体问题。三是有效发挥上级民政机关对系统内部的协调指导作用。通过召开汇报会、座谈会、组织调研督查、情况通报等方式，加强上下沟通，加大督查力度，确保退役士兵职业技能培训工作落到实处，取得实效。