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一种最简单“(2n-1)阶幻方”(ηεZ )的填数方法

2012-12-29张平奎

小学教学参考(数学) 2012年1期

  笔者一直从事小学数学算术基础理论、小学数学教材教法以及小学数学活动课的教学和研究工作,经常深入到小学听课或带学生到小学开展实习指导工作。我们在小学数学教材上或寒暑假作业经常看到最简单的幻方问题,有许多教师和学生也在研究关于幻方的填数问题,但是他们都感到无从下手或者伤透脑筋。
  如,由1、2、3、4、5、6、7、8、9 九个数组成的一个三行三列的三阶幻方(如下图所示),使其对角线、横行、纵向的三个数的和都为15,称这是最简单的三阶幻方,其幻和为15。
  
  当然,这种简单的三阶幻方,只要我们想办法、动脑筋,还是比较容易得到结果的。如下:
  
  上面是最简单的幻方,也叫三阶幻方。南宋数学家杨辉概括其构造方法为“九子斜排,上下对易,左右相更,四维突出”,得到了比较简单的三阶幻方的填数方法。我们在其他书上也看到有多种填数的方法,如对称交换法、田格图阵法、推理法、列方程组解法、电脑程序法等等。但是,我在教学实践活动中,经过大量的探索研究发现,这些方法不是最简单的(2n-1)阶幻方(n?着Z)的填数方法,有一种最简单的直截了当的填数方法。这种方法就像我们在做小学数学的加法和减法时,必须用加法和减法法则一样那么简单,加法法则是“数位对齐、从个位加起,满十进一”;减法法则是“数位对齐、从个位减起,退一当十”。其实,按照数学理论讲,加法和减法都不是这样做,只是大家为了简单方便,才采用这样的法则。
  根据这一理念,我通过反复实践,终于得出了一种很简单的(2n-1)阶幻方(n?着Z) 的填数方法,那就是一个法则。如下,最小数居上行正中央,依次斜填往上走;走出上框直下填;走出右框直左填;遇见有数紧下填;挨着顺序填下去;填到最后一个便完成;不用思考与计算;横行,纵行,对角线上数的和绝对是一样;要想知道幻和是多少,最好用电子表格按“求和键”便知道,(2n-1)阶幻方一气呵成便填好。
  具体操作如下:
  一、如果是连续排列的 (2n-1)2(n?着Z) 个数,直接按照以上法则进行填数
  例1:将10~18这9个数填在三阶幻方中,使得对角线 、横行、 纵向的三个数的和都一样,其幻和是多少?
  按照以上法则直接填数得:
  
  
   上面是三阶幻方填数走向图,其他阶幻方走向图与其一样。
  
  它们的和是42。
  例2:将-10~14这25个数填在五阶幻方中,使得对角线 、横行、 纵向的五个数的和都一样,其幻和是多少?
  按照以上法则直接填数得:
  
  它们的和是10。
  二、如果不是全部连续排列的(2n-1)2(n?着Z) 个数,但是先有(2n-1)个数是连续排列,中间相距k(2n-1)个数[(k?着Z),也即是(2n-1)个的k倍数这个条件,否则就不满足幻和全一样],又有(2n-1)个数连续出现,这样重复相距和出现,直到有(2n-1)2(n?着Z)个数为止,也按照以上法则直接进行填数
  例3:将9ca1036c4edcbadb3ca96ac34d791a5f3479d464dd66f553b9847ba25efbe8fc0~6、15~21、29~35、43~49、57~63、71~77、85~91这49个数填在七阶幻方中,使得对角线 、横行、 纵向的七个数的和都一样。它们的幻和是多少?(七阶幻方,中间必须是相距七的倍数,否则就无法满足幻和一样,其他(2n-1)(n?着Z)阶幻方也同样与阶数的倍数相距出现)
  按照以上法则直接填数得:
  
  它们的幻和是321。
  例4:将-9~-7、0~2、9~11这9个数填在三阶幻方中,使得对角线、横行、 纵向的三个数的和都一样。它们的幻和是多少?
  按照以上法则直接填数得:
  
  它们的和是3。
  三、有些题目出现的数表面上看排列非常凌乱,没有规律,也无从下手,但是只要我们作适当调整,重新以从小到大排列,这样,要么全部是连续排列的(2n-1)2(n?着Z)个数;要么是相距排列的(2n-1)2(n?着Z)个数,因此也按照以上法则直接进行填数,否则就无法解决了
  例5:将-1、11、33、-45、-23、13、35、-43、-21、-9、-49、-27、-5、17、39、-25、-3、19、31、-47、37、-41、-29、-7、15这25个数填在五阶幻方中,使得对角线 、横行、 纵向的5个数的和都一样。它们的幻和是多少?
  解:从题中表面上看,要解决这个问题非常难。其实,对于这类问题,只要我们按照从小到大的顺序重新排列一下,就得到-49、-47、-45、-43、-41、-29、-27、-25、-23、-21、-9、-7、-5、-3、-1、11、13、15、17、19、31、33、35、37、39这样的25个数。这样的25个数是5个数一组,中间相距一个数,组与组之间又相距10个数。这样排列后,我们还是按照以上法则就可以直接进行填数了。
  
  它们的幻和是-25。
  注:如果我们按照从小到大重新排列后,还是得不到一定的排列规律,这类问题我们就无法解决了。大家不妨试一试,请赐教!
  (责编 蓝 天)