APP下载

电荷间相互作用实验的再改进

2012-11-24沙志明

物理教师 2012年10期
关键词:全班学生凳子桌面

沙志明

(江苏省淮安市清浦中学,江苏 淮安 223002)

图1

电荷间相互作用的实验,很多教材都是用悬挂的方法,也就是将有机玻璃棒或橡胶棒悬挂起来,再用另一根有机玻璃棒或橡胶棒去靠近,从而观察相互作用现象.但是在具体实验中,悬挂起来的棒很容易受到外界的干扰而晃动,影响了对实验现象的观察.这个实验之前已有很多物理同行在这方面做了不少的改进,实验现象也比较明显.笔者在一次课堂教学中突发灵感,发现了一种更为简单易行且现象十分明显的改进方法,具体做法如图1所示.

将一根与丝绸摩擦过的有机玻璃棒放在桌子边沿,使棒与桌子边沿垂直并伸出桌面至棒刚好不翻倒为止(此时棒伸出桌面的一端稍微受力就会转动).再用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近有机玻璃棒,会发现有机玻璃棒受到吸引而旋转.用此方法演示同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引现象十分明显,而且不需要其他辅助器材.(说明:为了增加实验可见度便于全班学生观察,可将棒放于凳子边沿并将凳子放置在讲台上.)

猜你喜欢

全班学生凳子桌面
桌面舞龙
基于APP在线控制双挤出头FDM桌面3D打印机的研制
抢凳子
抢凳子
利息
太阳生病了
My class,My home
小凳子
三根腿的小凳子
最贴心21款Win7桌面小工具展示