从“心”开始小糖友安然度过青春期
2012-10-20林楠
王姐的儿子今年16岁,一年前儿子查出了1型糖尿病。起初儿子很听话,医生建议的内容他都照着做,而且做得很好。直到今年年初,儿子的脾气变得焦躁、易怒,放学到家就玩游戏,说他几句就对王姐大吼,说自己的心理压力大;也不运动了,想吃什么就肆无忌惮的吃……这些因素让王姐非常担心儿子的身体,她怀疑是儿子正处于青春期,心理上会有一些变化,于是去咨询了心理医生,医生告诉她应该怎么做,几个月过去了,王姐的儿子比之前好多了,不那么爱发脾气了。
青春期孩子的个性特点
1.不平衡性
青春期是个体在生物性和社会性的发展上走向成熟的时期,正处在从幼稚的儿童期向成熟的青年期过渡的时期,处于与儿童的外界获得时期相对应的内部获得时期。也就是说,青春期的生理与心理、心理与社会关系的发展是不同步的,具有异时性和较大的不平衡性。
2.动荡性
青春期生理、心理发展的不平衡性,以及生理和某些心理发展同道德或其他社会意识发展之间的不平衡性,一方面创造了个性发展以及道德和社会意识发展的条件,但另一方面也造成了心理过程的种种矛盾和冲突,表现出一种成熟前的动荡性。
3.自主性
青春期正处在心理上脱离父母的时期,即心理上的断乳期。随着身体的迅速发育,自我意识的明显加强,独立思考和处理事物能力的发展,在心理和行为上表现出强烈的自主性,迫切希望从父母的束缚中解放出来,开始积极尝试脱离父母的保护和管理。具有很强的自信心和自尊心,热衷于显示自己的力量和才能。
4.前瞻性
青春期是连接过去与将来的中介环节,是从过去通向未来的过渡阶段。处于青春期的学生有着最广阔的未来前景和最佳的前景距离,他们对发展与未来充满了憧憬和向往,发展与未来是青少年最向往也是最广阔的领域。
5.进取性
由于生理上的迅速发育成熟,心理上的迅速发展,使青少年精力充沛,血气方刚,反应敏捷,上进心强,不安于现状,富于进取,颇具“初生牛犊不怕虎”的劲头。
6.闭锁性
青少年不像儿童时期那样经常向成人敞开自己的心扉,内心世界变得更加丰富多采,但又不轻易表露出来,心理的发展呈现出闭锁性的特点。心理发展的闭锁性使青少年容易感到孤独,因此又产生了希望被人理想的强烈愿望。青少年热衷于寻求理解自己的人,找“志同道合”的知心朋友,对知心朋友能坦率地说出内心的秘密。
青春期孩子不健康的心理表现
青春期的孩子由于处在身体发育、知识和生活经验尚不充足的特定时期,故可有不健康的心理表现,当发现时应当及时纠正,以免酿成大病。其表现主要有以下几个方面:
1.忧郁
由于种种原因,青少年会出现闷闷不乐,愁眉苦脸,沉默寡言的现象。患上糖尿病就更加让孩子们闷闷不乐。如果长时期地处于这种状态,就应当予以充分重视。
2.陕隘
即斤斤计较,心胸太狭窄,不能容人也不理解别人。对小事也耿耿于怀,爱钻牛角尖。
3.嫉妒
当别人比自己好时,表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意,更有甚者竟用打击、中伤手段来发泄内心的嫉妒。
4.惊恐
对环境和事物有恐怖感,如怕针、怕暗、怕鬼怪。轻者心跳厉害、手发抖,重者睡不着觉、失眠、梦中惊叫等。
5.残暴
有点小事自己不快,便向别人发泄,摔摔打打骂骂咧咧,有的则以戏弄别人为自己开心,对别人不尊重。
6.敏感
即过敏,多疑,常常把别人无意中的话,不相干的动作当做对自己的轻视或嘲笑,为此而喜怒无常,情绪变化很大。有的小糖友一听到别人说“糖尿病”这三个字的时候,情绪就会很低落。
7.自卑
对自己缺乏信心,以为在各方面都不如人家,无论在学习上,还是在生活中,总把自己看得比别人低一等,抬不起头来。这种自卑严重影响了自己的情绪,对自己都缺乏情趣,压抑感太强。
糖爸妈应该如何做
在1型小糖友的家庭中,糖爸糖妈常常会因子女失去健康而极度悲伤,因而会增加小糖友的恐惧和不安全感。这时糖爸糖妈应控制自己、尽快消除恐惧和顾虑,因为此时家长的情绪会影响到小糖友,所以糖爸糖妈在小糖友面前应镇静自若,以使他们能得到心理和精神上的支持。特别是处于青春期的小糖友,因为心理的变化可能会对血糖的控制有所影响。那么,糖爸糖妈应该如何做呢?
1.心理辅导及社会支持。糖尿病的治疗仅凭药物是远远不够的,还必须与积极有效的心里辅导及社会的支持相结合,才能使孩子像正常孩子一样健康成长。然而,父母在得知孩子得了糖尿病后,这种沉重的打击使家长容易出现悲伤,自责,焦虑,气愤,失望,压抑等情绪,或是终日担心,害怕,不知所措,到处投医,殊不知,家长的负面情绪,家庭的不良气氛会加重孩子的心理负担。
2.认真学习糖尿病知识。从正规渠道获取更多的相关知识,配合医生帮助孩子管理自己的生活和疾病。家长了解糖尿病的相关知识,学会科学管理孩子的日常生活,就会从焦虑害怕中解脱出来。
3.塑造孩子的正常个性和人格。家长的心态直接影响孩子的情绪。家长一定要明白,眼泪是救不了孩子的。得知孩子突然患糖尿病,肯定会紧张害怕,有所顾虑了是正常的。积极参加医院组织的门诊辅导,积极调整心态,家长的情绪有很大程度上会影响孩子的心态。家庭和睦,父母的关心支持是孩子战胜疾病的基础。孩子和父母之间建立一种相互尊重,相互信任的和谐气氛不仅对孩子的个性、人格的塑造极其重要,对糖尿病的控制也起到事半功倍的效果。
4.关注青春期心理。当孩子处于青春期发育阶段的时候,其心理的发展要经历一个重要的转折时期。父母这时更要调整好自己的心态,要尊重孩子,以鼓励为主,给他们一个成长的自由空间。放手让他们做力所能及的事情,不要因为孩子得病就什么都替他做了。遇到孩子做错事情也不要着急,可以帮助他们分析原因,找到解决问题的方法,使他们增强独立解决问题和战胜疾病的能力,帮助他们度过这个成长的关键时期。