拼音、识字、写字的复习

2012-10-13潘鸿

成才 2012年3期

关键词：多音字部首韵母

■潘鸿

拼音、识字、写字的复习

复习要求

1.学会汉语拼音。能读准23个声母，24个韵母，16个整体认读音节和声调。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识26个大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。了解隔音符号的用法及变调规律。

2.能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，有独立识字的习惯和较强的独立识字能力。能说普通话。

3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。

4.能按笔顺规则写字，硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

一、认真辨析下面的声母和韵母，然后在四线格里正确地书写。

二、按要求写韵母。

1.单韵母（共6个）：_________________________

2.前鼻韵母（共5个）：_______________________

三、请按照《汉语拼音字母表》的顺序，把下面的大写字母在横线上重新排列，并在下面写出相应的小写字母。

D J P M A R G Z F K C

重新排列：_______________________________

小写字母：_______________________________

四、判断下面的词语拼写是否正确，将错误的拼写在括号里订正过来。

邻居花儿齐白石游泳

xīng xīng（）hǎiōu（）xīān（） bùduì（）

星星海鸥西安不对

五、下面这些字用做人的姓氏时，读音会发生变化。试着读一读，没有把握的字请查字典，把它变化的音节抄写下来。

区（）仇（）单（）任（）解（）

查（）燕（）华（）盖（）纪（）

六、读拼音写词语，请在整体认读音节的下面用“_”标出来。

七、按照括号里的注音读词语，你会发现什么呢？

大意（dàyìdàyi）利害（lìhài lìhai）

我的发现：_________________________

复习提示

1.给音节标调，要标在音节中发音最响亮的元音上。可以依据下面的口诀给音节标调：a、o、e、i、u、ü，标调时，按顺序。i、u并列标在后，i上标调把点去。

2.a、o、e开头的音节连接在其它音节后面时，为避免音节的界限混淆，要用隔音符号（'）隔开。

3.“一”单念时读一声，在二声、三声前变为四声，在四声前变二声，在重叠词中间读轻声。关于“不”字的变调，与大家讨论一下，自己能不能总结出规律呢？

2007年东西湖区毕业试卷试题

一、下列词语中，加点字的音节完全正确的一组是（）。

1.拆除（cāi）申请（shēn）涕泪（dì）

2.丞相（chéng）呐喊（nà）暖和（hé）

3.橱窗（chú）荆条（jīng）喷香（pèn）

二、抄写下面容易写错的字，然后把它们的部首写在括号里。

三、请写出下面这些汉字的笔画数。

慵-（）寡-（）蠖-（）撩-（）

豺-（）犟-（）疏-（）稻-（）

四、在第六届城运会运动员入场式中，其入场顺序是按照城市音节的第一个字母在《汉语拼音字母表》的顺序排列。下面几个城市的运动员入场顺序应该是怎样的呢？

扬州南京嘉兴张家港乌鲁木齐深圳

（）—（）—（）—（）—（）—（）

如果按照城市名第一个字的笔画由少到多来排列，其出场的顺序应该是：

（）—（）—（）—（）—（）—（）

五、按要求，写出笔画名称。

隙第2笔是 __________戴第15笔是__________

允第1笔是 __________鸟第4笔是__________

恋第8笔是 __________蜓第11笔是__________

六、照样子，写出汉字和词语。

例：二木为林，林海茫茫

我也会写：__________，____________

__________，____________

七、请找出下面带横线汉字字义相同的一组词语，用“√”标出来。

1、举手举旗举动举棋不定

2、就位就餐就近就是

3、胜过名胜胜出胜任

复习提示

1.汉字笔顺的一般规则是：先横后竖，先撇后捺；从上到下，从左到右，从外到内，从内到外；先里头后封口，先中间后两边。

2.用部首查字法，最关键的就是找准被查字的部首。确定部首的基本原则是：形声字查形不查声，无部首查起笔，取上不取下，取左不取右，取外不取内，不取部分取整体。还要记住少数特殊的部首。

3.要养成自觉使用工具书的好习惯，学会独立、自主识字。要提高自己根据语言环境准确选取字义的能力。

2008年江岸区育才小学一分校毕业试题

请根据语境选择合适的义项，将相应的字母序号填在括号里。

“信”在字典中的解释有：A诚实，不欺骗 B信任、不怀疑，认为可靠 C消息 D函件 E随便

1.我和同学约好七点整在钟楼见，我不能失信。（）

2.说话要有根据，不能信口开河。（）

3.我给灾区小朋友写信，鼓励他们要坚强勇敢，不向困难低头。（）

4.三颗信号弹划破夜空，战斗打响了。（）

一、妈妈填写的出差报销单中的支出总金额需要用汉字大写，妈妈有困难，我来帮帮她。

支出总金额共13579元

汉字大写：____________________

其它数字的大写你还记得吗？请写在下面的横线上。

二、你能依据下面的音节，写出两个读音相同，而意思不同的词吗？

tiáolǐ shùmù gōngshì dānjià

（）（）（）（）

你还能写几个这样的词吗？

三、照样子，完成形近字组词的练习。

例：距（距离）拒（拒绝）

逝（） _____________镊（）_____________

磬（） _____________蓬（）_____________

敦（） _____________煞（）_____________

萧（） _____________嗝（）_____________

四、请将下面的“广告用语”改为正确的成语。

“咳”不容缓（） “骑”乐无穷（）

“鳖”来无恙（）默默无“蚊”（）

一“明”惊人（）朴实无“滑”（）

五、请将下面词语中的错别字改正在旁边的括号里。

蓝球（）朗颂（）针炙（）克苦（）

威武不曲（）迫不急待（）明辨事非（）

穿流不息（）精心布署（）丰功伟迹（）

六、读下面的词语，注意带横线字的正确读音。

晌午惬意僧人踱步模样

戛然而止买椟还珠冉冉不绝不屑一顾

在六年级学过的课文里，还有一些容易读错的字，我想提醒大家的字有：___________________________

七、请依据下面多音字的注音分别组词。

间：jiān（）jiàn（）便：pián（） biàn（）

落：luò（） là（）省：shěng（）xǐng（）

卷：juǎn（）juàn（）数：shù（） shǔ（）

差：chā（）chà（） cī（）

参：cān（）shēn（）cēn（）

八、相同或相近的意思，我们可以用不同的词语来表达。请你试一试吧。

看：_____________________________说：_____________________________想：_____________________________镇定：____________________________机智：____________________________月亮：___________________________桃李：______ _鸿雁：______ _春秋：_______

复习提示

1.多音字是指一个字有两种或两种以上读音的字。判断多音字的读音我们要依据它在词语或句子里的意思来确定。大家可以将小学课本里出现的多音字梳理出来，复习自己容易读错的字。

2.纠正写错别字的坏习惯，大家可以先将自己容易写错的字整理出来，然后用辨析字形、利用偏旁区别形近字、尽量用字组词等方法加强记忆。

2008年江岸区沈阳路小学毕业试题

与下面成语相关的主人翁你知道吗？请写在括号里。

负荆请罪（）闻鸡起舞（）破釜沉舟（）

三顾茅庐（）卧薪尝胆（）望梅止渴（）

一、停车场里停放着来自全国各地的车辆，你能根据车牌上城市或省份的简称知道它们来自哪里吗？

京-（）黑-（）吉-（）贵-（）

琼-（）滇-（）粤-（）陕-（）

还有其它城市和省份的简称请大家回忆、记录，再与同学交流。

二、下面这些汉字你知道与哪个生肖有关吗？