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简析毛泽东的党风建设思想及其时代意义

2012-08-15古江波

关键词:马克思主义群众理论

古江波,袁 江

(武汉纺织大学,湖北 武汉 430074)

简析毛泽东的党风建设思想及其时代意义

古江波,袁 江

(武汉纺织大学,湖北 武汉 430074)

本文结合毛泽东同志对中国革命、建设的理论与实践探索,剖析了毛泽东关于党风建设的基本思想及其包含的马克思主义哲学意蕴;结合“十二五”时期中国社会主义现代化建设的战略转型,分析了毛泽东党风建设思想对于新时期加强党风建设的重要指导意义。

毛泽东;党风建设;思想;现实意义

中国共产党一贯高度重视党风建设。毛泽东从马克思主义的世界观和方法论出发,带领全党在长期的革命建设实践中摸索出我们党应有的三大作风和开展党风建设的策略,形成了系统深刻的党风建设思想。这些思想在今天仍然有着重要的现实意义,指导着我们党保持优良党风、提高自身素质、永葆青春活力。

一、毛泽东关于党风建设的基本思想

(一)关于党风建设的重要性

毛泽东在长期的革命、建设生涯中,一直把党风建设作为党的建设的根本问题来抓,认为党的作风是制定和贯彻正确路线、方针和政策的基本政治保证。早在1929年,毛泽东就针对红军第四军内部存在的思想作风问题指出:“若不彻底纠正,则中国伟大革命斗争给予红军第四军的任务,是必然担负不起来的。”[1]P851930年,针对党内盛行将马克思主义教条化的问题,毛泽东发出“反对本本主义”的号召,指出“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”[1]P115。可见,在第一次、第二次国内革命战争时期,毛泽东就告诉全党:党的作风问题关系到中国革命的胜利,关系到党能否担负起中国革命的艰巨任务。

1942年前后,毛泽东领导全党开展了“延安整风”运动,把党风建设作为一项重要政治任务摆在全党面前,进一步提升了全党对于党风建设重要性的认识。他指出,“我们要完成打倒敌人的任务,必须完成这个整顿党内作风的任务”;“党外有这种不良风气的人,只要他们是善良的,就会跟我们学,改正他们的错误,这样就会影响全民族”。[2]P812在这里,毛泽东已经把党风建设与民族风气联系起来。1945年,毛泽东在《论联合政府》中把党的“三大作风”提高到区别于其他任何政党的显著标志的高度。建国前后,毛泽东多次提醒全党必须重视思想作风建设,告诫全党要继续保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。

(二)党的“三大作风”是中国共产党区别于其它政党的主要标志

党的“三大作风”,即理论与实际相结合、密切联系群众、批评和自我批评,作为一个相互联系的有机整体,是中国共产党人党性的重要体现。

第一,理论联系实际。毛泽东指出:“必须使党的各级领导骨干都懂得,理论和实践这样密切地相结合,是我们共产党人区别于其他任何政党的显著标志之一。”[2]P1094理论联系实际,就是要以实事求是的科学态度对待马克思主义理论,“在这种态度下,就是要有目的的去研究马克思列宁主义的理论,要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场,找观点,找方法的”[2]P801。

第二,密切联系群众。毛泽东指出,“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著标志,就是和最广大人民群众取得最密切的联系”[2]P1094;“应该使每个同志明了,共产党人的一切言论行动必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。应该使每一个同志懂得,只要我们依靠人民,坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的,因而信任人民,和人民打成一片,那就任何困难也能克服,任何敌人也不能压倒我们,而只会被我们所压倒”[2]P1096。

第三,批评与自我批评。毛泽东指出,“有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著标志之一”[2]P1096;“因为我们是为人民服务的,所以如果我们有缺点,就不怕别人批评指出”[2]P1004;“对于我们,经常的检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批评,实行‘知无不言,言无不尽’,‘言者无罪,闻者足戒’,‘有则改之,无则加勉’这些中国人民的有益的格言,正是抵制各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法”[2]P1096。

(三)关于党风建设的主要策略

在毛泽东的带领下,我们党经过长期的理论和实践探索,逐步摸索出了一套符合中国共产党实际的党风建设策略。

党风建设的根本宗旨是“惩前毖后、治病救人”,基本原则是“团结-批评-团结”。正如毛泽东所说:“对以前的错误一定要揭发,不讲情面,要以科学的态度来分析批判过去的坏东西,以便使后来的工作慎重些,做得好些”;“但是我们揭发错误、批判缺点的目的,好像医生治病一样,完全是为了救人,而不是为了把人整死”;“对待思想上的毛病和政治上的毛病,决不能采用鲁莽的态度,必须采用‘治病救人’的态度,才是有效的方法”。[2]P828

党风建设的基本方式是加强批评教育,开展党内整风运动。整风运动是将思想教育、批评与自我批评、实践改造等手段搭配使用的专题性党风建设活动,也是发动人民群众的力量改造党的作风的重要途径。在延安整风运动中,毛泽东发表了《整顿党的作风》等报告,对全党带来一次思想上的教育洗礼,使党的思想团结达到空前一致。延安整风之后,毛泽东又带领全党开展了1948年的“土改整党”和建国初期的“整党整风”运动。

党风建设的基本方法是一般与个别相结合、领导和群众相结合的方法。1943年,毛泽东在总结延安整风运动时指出,“一九四二年的整风,凡有成绩者都采用了一般号召和个别指导相结合的方法;凡无成绩者,都是没有采用此种方法”[2]P897,“每一单位的整风,必须在整风过程中形成一个以该单位的首要负责人为核心的少数积极分子的领导骨干,并使这一领导骨干和参加学习的广大群众密切结合,才能使整风完成任务”[2]P898。毛泽东提出的这一策略,虽然是从延安整风运动中总结而来的,但实际上也是党的作风建设必须长期采用的有效方法。

二、毛泽东的党风建设思想的哲学基础评析

坚持党的优良作风,要求我们学理论、看问题、办事情要从客观实际出发,尊重事物的本来面目和客观规律;尊重人民群众的主体地位,认清党与人民群众的血肉联系;尊重实践对于真理的检验作用,善于发现错误、敢于承认错误、肯于改正错误。这些思想实际上体现着马克思主义哲学的世界观和方法论。

(一)毛泽东的党风建设思想包含了马克思主义认识论的基本观点

马克思主义哲学认为,“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”[3]P112;“社会生活在本质上是实践的”[3]P60,物质派生精神的根本途径是人的社会生产实践。毛泽东肯定人的认识对于物质生产实践的依赖性,在《实践论》中精辟论述了马克思主义认识论的一般原理,把马克思主义认识论作为共产党人学习马克思主义、认识世界、探寻中国革命道路的唯一正确方法。

理论联系实际,体现的就是实践基础上的认识论原则。首先,实践是学习马克思主义理论、提高对马克思主义认识水平的出发点,“对于马克思主义的理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用”[2]P815;我们学习马克思主义的目的,就是为了从马克思主义中寻找符合中国革命、建设需要的真理。其次,实践是学习和运用马克思主义理论不可或缺的重要环节;我们学习和运用马克思主义,必须把马克思主义理论放到实践中去检验,找到把马克思主义理论成功应用于中国革命建设的规律、原则和方法。最后,理论联系实际是相互促进、相辅相成的关系,理论指导着社会生产实践,实践的实际情况又会影响着理论的发展。

(二)毛泽东的党风建设思想包含了历史唯物主义的基本观点

唯物史观认为,人民群众与社会生产实践联系最为直接、最为紧密,是推动生产力发展和社会前进的决定力量。无产阶级政党要想成为社会发展的主导力量,除了要以马克思主义理论作为强大的思想武器之外,还必须走到劳动人民中间去,做人民群众根本利益的忠实代表。

密切联系群众,是唯物史观对我们党提出的必然要求。实现人民翻身解放,使人民安居乐业、生活水平不断提升,是我们党革命、建设的根本出发点和基本目标;而人民群众又是我们党的根本依靠,是我们党的智慧之源、力量之泉,也是革命、建设的根本动力来源。因此,党风建设的根本目的是为了改善党员干部为人民服务的水平,更好地调动人民群众的积极性。要想达到这个目的,就必须了解人民群众的真实需要和对我们党的作风的真实评价;就必须虚心接受人民群众的批评,并主动进行自我批评,使党的理论、路线、方针、政策合乎人民群众生产实践的客观需要。毛泽东指出:“二十四年的经验告诉我们,凡属正确的任务、政策和工作作风,都是和当时、当地的群众要求相适合,都是联系群众的;凡属错误的任务、政策和工作作风,都是和当时当地的群众要求不相适合,都是脱离群众的。”[2]P1094“在我党的一切实际工作中,凡属正确工作的领导,必须是从群众中来,到群众中去”[2]P899。

(三)毛泽东的党风建设思想继承和发展了马克思主义政党建党思想

马克思、恩格斯在《共产党宣言》中,深刻地阐述了共产党作为无产阶级先锋队所具备的与其他政党相区别的特点。首先,共产党拥有先进的理论,并积极践行这个理论。“在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的始终起推动作用的部分”;“在理论方面,他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”[4]P285其次,共产党的宗旨是为无产阶级的利益而奋斗,“他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”[4]P285。最后,共产党具有彻底的革命精神。“在无产者不同的民族斗争中,共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的部分民族的利益……在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表整个运动的利益”。[4]P285

毛泽东的党风建设思想不仅与马克思主义关于共产党的性质和特点的论述一脉相承,而且从党的学风、工作作风、文风等方面提出了党风建设的具体纲领,是对马克思主义建党思想的创造性发展。

三、创新和发展毛泽东的党风建设思想,在社会主义现代化建设的新阶段加强党风建设

党风建设对于党在社会主义现代化建设的新阶段发挥领导作用,担负起克难攻坚、转变经济发展方式的重任有着举足轻重的作用。在新的环境下,党风建设既要坚持和发扬毛泽东的党风建设思想,又必须与时俱进,使毛泽东的党风建设思想焕发出新的生机活力。

新时期党风建设的首要任务,就是要推进学习型党组织建设,提高党员干部的科学发展意识,巩固党的执政地位,提高党的执政能力。科学发展观是“十二五”时期我国经济社会又好又快的根本指南。因此,党风建设的艰巨任务就是要让全体党员发扬“理论联系实际”的优良作风,对科学发展观真学真用、活学活用;发扬“密切联系群众”的作风,贯彻以人为本的核心理念,“牢固树立人民是历史创造者的观点,全心全意为人民服务的观点,立党为公、执政为民的观点,向人民学习的观点,群众利益无小事的观点,对党负责与对人民负责相一致的观点”[5],急群众之所急,想群众之所想,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;发扬批评和自我批评的作风,把人民群众的批评意见转化为自我批评、自我教育、自我提高的强大动力;大力开展创先争优活动,创造条件鼓励和支持党员在各个领域争当模范先锋,使党风建设的成果惠及全体党员,成为党员提升自我素质、实现全面发展,为中国特色社会主义建设建功立业的强大力量支撑。

中国共产党九十余年的历史经验与教训证明,党风建设在党的建设这项伟大工程中起着“工程师”的重要作用。我们党要想跟上时代步伐,担负起实现中国民族伟大复兴的重任,就必须继承和发展毛泽东的党风建设思想,以党风建设推动党的建设新的伟大工程走在时代前列,为领导全国各族人民全面建设小康社会作出新贡献。

(注:本文系湖北省教育厅2010年度人文社科重点项目,项目编号:2010d038)

[1][2]毛泽东.毛泽东选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1991.

[3]马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1995.

[4]马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995.

[5]郑青源.切实做好新形势下群众工作[R].人民日报,2010-11-02,(1).

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