论电视节目主持人的语言风格

董 磊

(太原教育电视台，山西 太原 030002)

论电视节目主持人的语言风格

董 磊

(太原教育电视台，山西 太原 030002)

论文主要通过论述电视节目主持人的不同语言风格，比较不同主持人的个性语言习惯，阐述了形成独特的节目主持语言风格的路径和方法，论证了独具特色的语言风格不但可以吸引广大观众的眼球，提高媒体收视率，更能把主持人的语言风格作为一种特殊的符号给观众留下深深的印象。

语言风格;节目主持;个性化语言

语言是人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具，是一种特殊的社会现象。风格是一个时代、一个民族、一个流派或者是一个人的文艺作品所表现的主要的思想特点和艺术特点。电视节目主持人的语言风格是主持人内在素质、语言行为特征等各种因素有机的总和。这种总和是主持人综合素质的体现，而在所有的素质中，主持人的语言素质，即表现在节目中的主持人的语言风格则是举足轻重的。

一、语言风格在电视节目主持人整体风格中的重要地位

首先，语言风格是成就电视节目主持人其他风格的前提和重要的表现方式。对于电视节目主持人来说，悦目的外表、生动的表演、大方的气质、机敏的反应能力、渊博的学识、清晰的思路等条件固然是一名电视节目主持人整体风格的组成部分，然而，语言风格却占有更加突出的重要地位，它不仅仅是电视节目主持人全部风格的重要组成部分，也是表现其他风格的重要的形式和途径。不论是哪一类节目的主持人，都要通过语言来完成节目串联、主题阐释、画面评论、讨论引导、气氛渲染等。语言风格虽然不是成功主持人的唯一风格，但如果没有语言风格，主持人在形象气质、知识功底、能力举止等方面的风格也就会失去光彩。

其次，富有独特魅力的语言风格决定主持人节目的水准甚至各个媒体的水准。主持人要使受众感到自己真正在接受一个有血有肉、有情感有灵性的人的对话，并与主持人所主持的节目产生共鸣，这就要求主持人必须是活生生的个体生命，是一个能让人感到亲近的实实在在的人。要做到这一点，当然有很多内容和形式上的要素，而富有独特魅力的语言应该是实现这共鸣的重要途径。因为每一个真实的有生命的人，常常在语言表达上会显示出生动、具体并且富有性格特征等这样一些特点，人们正是通过这些语言上的特点去认识每一个不同的个体，甚至可以通过那些富有特征的说话去猜想这个没有见过面的人物的形象。在生活实际和文学作品中，人物之间的对话是我们把握个性的重要途径，在传播活动中，富有个性特征的语言，恰恰是受众感受到主持人作为有血有肉的生命个体和自己谈话，从你的语言中去认识你、了解你并评价你，同时评价你主持的节目，甚至评价你所在的媒体。《焦点访谈》也好，《艺术人生》也好，主持人的语言风格是造就其高水准品牌地位的重要条件。

最后，从美学的角度来看，个性化的语言同样是节目能吸引广大受众进行欣赏活动的重要条件。作为主持人，在主持节目当中必须有“自己的”语言，也就是说要有个性化的语言。在本质上，个性化语言来自主持人的个性，是主持人有别于别人的独特风格。观众喜欢的主持人都有自己鲜明的语言风格，我们不看画面，闭眼聆听，就能分辨出是谁在说话：张越语调亲切和蔼，娓娓道来，如清风细雨；赵忠祥、任志宏以持重淳厚的语言风格吸引观众；王小丫、吴小莉的机智灵敏、聪明睿智，使她们说起话来快言快语，更有跳跃性；崔永元、朱军的语言中不时冒出智慧的火花，略带俏皮的口吻，循循善诱的语气……正因为他们有了鲜明独特的语言风格，才拥有了一大批喜爱他们的观众。

二、电视节目主持人的语言风格个性

每个主持人都有自己的个性语言，不可避免地会呈现出个性差异，这些差异造就了不同风格的电视节目主持人。

个性化语言的形成与发展，既同主持人个人自觉地追求和探索分不开，又与现实社会的因素密切相关。随着时代的发展以及人们需求的多样化，主持风格也更加贴近生活、贴近百姓，个性化的语言风格也逐渐形成，或外露，或内向，或活泼，或沉稳，或直爽，或爱清静，或爱热闹；每一个节目主持人的声音特点也不一样，或纤细甜美，或明亮浑厚；每一个节目主持人的语调也不一样，或偏快，或偏慢。由此可见，时代的影响和观众的要求促使主持人创造自己的个性语言，也正是这些精彩丰富的个性语言，造就了我们今天缤纷多彩的节目主持风格。

典雅文墨型的语言风格给人一种洒脱、超凡的美妙感觉。例如，主持人张越在一次该不该减肥的话题讨论中，妙语连珠，她说：“风也没动，幡也没动，是你的心在动；胖也好、瘦也好，你心里觉得好就好，千万不要天下本无事，庸人自扰之。”这段话寓意深刻，令人回味，一个有见识、有内涵的主持人形象呈现在我们眼前。

深情并茂的语言风格让人感到温暖和关爱，感受到世界的美好。倪萍在一次主持以“母亲”为主体的节目时，一段朗诵《母亲》赢得观众的无数的眼泪，恰到好处的煽情，触动了人们心底那根感情神经。在这里，语言表达的技巧固然很重要，但倪萍的感情投入也很重要，两者有机结合，营造出感情共鸣的效果。

庄重沉稳型的，透出学者的风度，给人一种信任和踏实的感觉，如赵忠祥、任志宏。他们的语言好像带着一种磁力，能把观众吸引到一个充满神奇和多彩的世界，让人感到听他们的声音是一种享受、一种快乐。

幽默诙谐的语言风格让人心情舒畅、忘却烦恼。台湾主持人凌峰在金话筒之夜晚会上说：“很高兴又见到了大家，很不幸大家又见到了我！很多人奇怪像我这样的人怎么会成为节目主持人，我认为我在外貌上有天生的优势，中华五千年的苦难全写在我的脸上了……”他的话给人带来笑声，笑声里面有观众回报给他的敬佩和赞许。

主持人的语言风格、个性特色，还应该以节目类型的不同而有所不同。每一个主持人都有自己的特色，有自己的长处和短处、强项和弱项。主持人应根据节目类型的不同，从自身实际出发，扬长避短，创造性地发挥有个人特色的语言风格。《焦点访谈》栏目的几位主持人，语言风格虽各有特色，但整体给人以真诚、平易、朴实、尖锐的感觉，透出一种使命感和责任感。综艺节目需要热情诙谐的语言风格，如李咏主持《非常6+1》时，热情得像一团火，一上场便将观众的激情点燃，他主持得轻松自然，不装腔作势，更不端架子。结合个人的特点与节目的特殊性来设计和培养自己的语言风格，是主持人说话的最高境界。

三、如何形成独特的语言风格

主持人要使自己的语言具备独特的风格，应该从哪些方面去努力呢？作为大众传媒的形象性的标准，这种独特风格决不是那种谁也听不懂的怪腔怪调，也不是滥用口头禅及一些个人习惯用语，而是建立在对大众传播语言高度熟练的基础上的审美追求，是根据个体在语言表达上的客观条件进行着有意识的锤炼升华，最终达到确立个性风格的自由境界的创造过程。

电视节目主持人应该掌握准确、规范的普通话。因为大众传播是现代社会传播的基本方式，它面向社会各个方面，它所传达的信息要求能为最大多数的受众所接受，正是在这个意义上，要求播音员、节目主持人都能掌握准确、规范的普通话。这种功能上的普遍性和传播艺术上的语言的个性化，从表面上看似乎是矛盾的：前者要求统一，后者要求特殊，但实质上这是传播过程中驾驭语言的两个不同的侧面。准确、规范的普通话使传播能够更好地为我们这一幅员辽阔的国度所接受，这一要求为信息传播的顺利进行提供了可能性，而主持人语言个性化的要求，则是从受众的接受质量提出来的艺术和美学的要求，是传播活动最终获得成功的保证。自然的语言——规范准确的普通话——主持语言的独特风格，这是主持人在驾驭语言过程中的两个阶段性飞跃。

要形成独特的语言风格，首先注意提高三个功底：一是语言技巧功底。包括语言、词汇、语法。主持人要丰富自己的语言，需要加强词汇语法的训练和储存，在对信息加工处理时，一方面要努力深化信息的文化含量、情感含量和哲理含量；另一方面，巧妙地、创造性地运用大众能够接受的、愿意接受的语言来包装，从而让受众通过主持人的语言魅力体味到思想的魅力。

二是提高思想文化功底。语言离不开内容和形式，内容出自思想，形式可谓言语组织或言语表达。主持人要传递什么样的思想，用什么样的语言“包装”，“包装”效果如何，在“包装”中怎样符合节目宗旨，怎样适应受众接受心理和习惯，怎样把“包装”得体的内容深情并茂地传递给受众，这就需要不断加强思想文化功底。

三是提高“口头写作”能力。除话筒前、镜头前必有的语言表达能力外，主持人的书面写作能力、“口头写作”能力的提高都迫在眉睫。“口头写作”也指语言组织能力和应变能力，这一能力对驾驭所主持的节目起到关键作用。

要形成独特的语言风格，还要注意口语表达的几个环节。具体来说，大致可以从语言的音色、语调、节奏着手。通过系统的训练和有意识的努力，最终形成特定的个体风格，并且在和具体的节目内容的风格特征的协调中，体现出主持人语言个性化的魅力。

每一个主持人的音色都是富有个性特征的，无论清新亮丽还是浑厚纯朴，都是由个体特定的生理基础所形成的。对于节目主持人来说，这种个体的先天条件都应该尽量予以发挥，这是形成语言独特风格的重要条件。在和广大受众交流的过程中，只有那种本色的声音才能使人感到主持人的实在质朴，他所传播的信息才有可信性。主持人的语调也需要很好地把握，结合节目内容，体现个性化的具有审美情趣的语调，是形成独特风格的重要环节。

主持人在表达过程中的节奏，也是形成独特语言风格的重要因素。如中央电视台节目主持人徐莉，她的个性化语言给人的印象总是语速快而清晰。而主持人任志宏的语言风格则是沉稳而悠扬，他们虽然各有不同特色，但却给人以独特的美。赵忠祥在解说动物世界的时候，运用了悠扬舒缓的语调节奏，向观众娓娓道来，给人一种身临其境的感觉。

主持人语言风格是一项审美系统工程，它不仅要求主持人在语言修养和语言技能上下工夫，还要求主持人要有较高的政治素质、知识内涵、生活体验、文化底蕴、新闻功底以及思想品德。也就是说，节目主持人欲形成独特的语言风格，需要从总体上加强对政治理论、科学文化、语言知识、传播学说的学习，强化生活实践、语言功底的积累和主持艺术、思维方式的磨练，这样才能以扎实而富有魅力的语言功底主持好各类节目，在五彩缤纷的荧屏世界里给观众留下具有独特风格的、富有魅力的声音。

[1]陆澄.节目主持人艺术[M].上海：上海教育出版社，2000.

[2]应天常.节目主持艺术论[M].北京：北京广播学院出版社，1999.

[3]李德付.节目语体主持[M].北京：中国广播电视出版社，1999.

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1673-0046（ 2012）2-0172-02