可遇不可求

顾文艳

每节课40分钟，那是教师和学生生命中不可复制的相遇。同样是40分钟，对于教者、学生、听课老师来说，有的漫长得无边无际，有的则是转瞬即逝。这迥异的体验，是衡量一节课精彩与否的标准之一。拥有“高峰体验”的教师，必然会体会到40分钟转瞬即逝的感觉。无论是名师还是普通教师，课堂上的“高峰体验”，都是可遇不可求的。幸运的是，我有过这样的“高峰体验”。

2009年5月5日，我独自一人乘上了开往连云港的长途客车。当客车行至连云港灌云县沂北乡时，我看到一树树美丽芬芳的洋槐花在农家的屋后、田间的小道边兀自盛开。5个多小时颠簸的辛苦与疲惫，都因为这一树树洁白如玉、芬芳四溢的槐花而烟消云散。这次来连云港，我是带着“槐乡五月”参加江苏省第十一届优质课观摩评比活动的。在旅程中，竟然遇见如此美丽的槐花，心中不由生出期盼：在这美丽的五月槐乡，我会和连云港新海实验学校的孩子们共度一次愉快的“槐乡之旅”吗？

下午，我一路打听着来到了新海实验学校，走进三（5）班的教室，迎接我的是一双双充满好奇的眼睛，一张张天真可爱的笑脸。或许是我与他们很投缘吧，简单的交流过后，下课的铃声响了，孩子们竟然对我依依不舍，他们围着我：“顾老师，别走呀！再给我们上一课吧!”我告诉他们：“7日下午，我会和你们共度愉快的40分钟。”

7日，下午5点，终于轮到我上课了。我在黑板上板书了课题，又再一次调试了课件。当我抬起头来，准备和孩子们进行课前交流时，我看到一张张可爱的小脸上都挂着微笑，那一双双明亮的眼睛也都满含着笑意注视着我。因为孩子们灿烂天真的微笑，我心中仅存的一丝紧张顷刻间消失得无影无踪。

开始上课了，孩子们专注地倾听着我的配乐朗读，那一幅幅精美的槐花的图片也深深地吸引了孩子们。当我让他们学着我的样子，美美地读课文时，他们一个个捧起课本，摇头晃脑地读了起来，那认真投入的模样，真是可爱极了！

课堂上，孩子们的小手不停地举起，组成了一片茂密的小手“森林”，那些“小森林”甚至挡住了我在行间穿行的脚步。

他们饱满的热情也深深感染了我，那时候的我，不再觉得自己是站在连云港黄海影剧院偌大的舞台上，也不再觉得他们是我借班上课初结识的孩子，我觉得自己是站在自己的教室里，是和自己班的孩子在一起。我们之间没有生硬，没有生涩；我们之间的交流是如此和谐，如此融洽！他们的小脸上一直挂着微笑，我的唇角边也写满笑意，我和孩子们共度了这难忘的“槐乡五月”之旅！

纵使时光流逝，那槐花盛开的连云港，那些如槐花般纯洁美丽的孩子们，我依旧无法忘却。在提笔写下这些文字的时候，那一张张笑脸似乎仍旧浮现在我的眼前！

那难忘的40分钟，是我教学生涯中可遇不可求的美丽际遇。