提升电气专业学生工程设计能力的教学实践

周玉庭

摘要：随着经济社会的发展, 迫切需求创新意识与实践能力并重的应用型、复合型工程专业技术人才，因此，在工程专业人才培养过程中要注重学生工程实践能力，特别是工程设计能力的培养。南京工业大学自动化与电气工程学院长期通过案例分析等教学手段加强学生工程设计能力的培养，取得了一定的成果。

关键词：工程设计能力；案例分析；课程体系；实践基地；教材体系

中图分类号：G642-0 文献标志码：A 文章编号：1005-2909(2012)02-0128-04