军队院校政治工作网络化构建探析
2012-04-21王亮刘凡舒斌
王亮 刘凡 舒斌
摘 要:信息网络技术的迅猛发展深刻地影响着院校的现代化建设,也给院校思想政治工作带来了新的挑战与机遇。对军队院校政治工作网络化构建谈谈想法。
关键词:军队院校;政治工作;网络化
中图分类号:F49文献标识码:A文章编号:1672-3198(2012)01-0254-01
院校干部、学员大多数接受过正规高等教育,不少人熟悉并掌握网络技术和计算机网络知识,只要思想上重视,观念上跟上形势发展,开展网络政工具备很好的前提条件。与此同时,面对网络上大量信息带来的困惑、迷惘,广大官兵也迫切企盼得到各级党组织和党务政工干部的教育和引导,以帮助自身做出正确合理的判断和选择,这为顺利进行院校网络思想政治工作提供了坚实的现实需要基础。为此,我们要借助网络容量大、传递速度快、传播方式新的优势,立足实际,主动出击,切实有效地开展“网上政工”,发挥网络政工的作用和功能。
“有容乃大”,加大网络信息源的开发,增强思想政治工作的说服力。网络具有浓缩、共享等特点,可以弥补传统思想政治工作中由于信息量不够或信息渠道不畅所带来的说服力不够、查找不方便等不足,为增加、扩大思想政治工作的内涵提供了坚实的平台。因此,我们要加大信息资源的开发,充实和丰富网站内容,尽量满足各个层次、不同水平的院校干部、学员的需要。首先,要在政工网站的醒目位置上设置理论专栏,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,宣传党的路线、方针、政策,引导院校党员干部深化对建设中国特色社会主义的理解。其次,要大力弘扬中华民族优秀文化,增强院校干部、学员的民族自豪感和自信心,引导他们自觉抵御西方的“文化侵略”。再次,要立足院校干部、学员的需要,重点开发那些有助于院校干部、学员学习、工作、生活和提高素质的共享性信息资源,如时事政策参考资料、公共管理教材、金融法律基础知识等,扩大网站的容量。此外,还要结合院校实际,在政工网站中展示院校干部、学员投身改革开放和现代化建设的精神风貌,营造健康向上的良好氛围。要根据形势发展的要求,不断更新和完善网站内容,使政工网站真正做到“有文章可读”、“有内容可看”、“有疑惑可解”、“有困难可帮”,把网站建设成为宣传真理的阵地、学习理论的园地、交流经验的平台、展现风采的窗口、解疑释惑的良师、倾吐心声的益友。
“兵贵神速”,加快建立灵敏快捷的信息接受反馈系统,增强思想政治工作的时效性。网络具有快速、高效的特点,要借助这一优势,因应院校干部、学员各种思想问题和提出的要求,及时快捷地作出反映,提高时效性。为此,要围绕中心工作,及时在网上宣传军委、上级党委重要工作部署和出台的重要政策,并公布相关的背景资料,便于院校干部、学员查阅、学习,提高院校干部执行上级部门决策的自觉性,增强学员对政策法规的认知度;对在社会上引起广泛关注的重大或突发事件,要在第一时间在网上发布,便于院校干部、学员了解真相,减少谣言和讹传;要针对院校干部、学员关心的热点、疑点、难点问题,平等地交换看法,以理服人;要及时收集、处理院校干部、学员在网上流露的思想信息,分析原因,制定对策,有针对性、预见性地做好思想政治工作,把院校干部、学员产生的思想问题解决在萌芽状态,真正发挥好网络政工的作用。
“重在创新”,加强网络主、客体的交流互动,增强思想政治工作的吸引力。要利用网络直接性、交互性、活泼性、隐匿性的特点,在增强吸引力上下功夫。一方面,要将传统的思想政治工作方法现代化,使思想政治工作的内容因信息网络技术的承载,其形态从平面走向立体,从静态变为动态,从现实趋向超时空;另一方面,要将教育内容的政治性本质隐含在历史文化知识和现代科技信息之中,使院校干部、学员在潜移默化中受到熏陶感染。要利用网络改变传统的“我批你通”、“我讲你听”的教育模式,充分发挥教育对象的主体地位、自主意识,使院校干部、学员更加积极主动地参与思想政治工作的各个环节,增强自我教育在思想政治工作中的份量,使院校思想政治工作更具有人情味,更具有亲和力。要借助网上对话、网上聊天等手段,消除时间隔阂、空间隔阂,实现零距离接触,促进了解,增进感情。要利用电子公告、网上论坛、网上调查等手段,引导院校干部、学员畅所欲言,通过双向交流,达成共识,以凝聚力量,推进工作。
“优势互补”,把网络技术与传统方法有机结合起来,增强思想政治工作的实效性。重视院校“网上政工”,并不排斥传统的思想政治工作。传统思想政治工作中一些有效的形式和方法是我们在长期的工作实践中总结出来的宝贵经验,无论是过去、现在,还是将来,仍然是我们开展思想政治工作的基本手段。因此,加强院校思想政治工作,要将网络技术与传统方法有机结合起来,做到优势互补。“网上政工”要以理服人,传统思想政治工作要以情感人;“网上政工”要以活泼、便捷、互动吸引人,传统思想政治工作要以言传、身教、感情打动人。要认真分析“网上”了解的情况和掌握的动态,把工作做到“网下”,通过专家辅导、领导讲解的形式解决共性的问题,通过个别谈心、面对面讨论的形式解决个性的问题。同样,在“网下”发现的一些苗头性、倾向性问题,也可以回到“网上”进行有针对性的宣传、解答。通过“网上”与“网下”的结合,使院校思想政治工作在更高的层次上实现新的升华。
参考文献
[1]姬鹏华,殷伶伶.对加强网络化思想政治工作的几点思考[J].武警學院学报,2009,(9).
[2]蒲立民.推进政治工作与军事工作信息一体化实践思考[J].西安政治学院学报,2003,(5).