一份沉甸甸的“成绩单”

　　2010年7月13日至14日，新世纪第一次全国教育工作会议在北京召开，拉开了新一轮教育改革发展的序幕。7月29日，新世纪第一个教育规划纲要——《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》正式颁布，10年间全国的教育发展有了具体的路线图和时间表。
　　有了“国家蓝图”的指引，作为教育大省的河南积极行动，2010年9月16日至17日，河南省教育工作会议召开，随后，《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》也正式颁布。
　　一年来，把教育摆在优先发展的战略地位成为省委、省政府发出的坚定声音；一年来，推动教育事业科学发展成为全省上下统一的行动；一年来，实现教育的改革创新成为全省各地坚持不懈的追求。一年的时间，规划纲要的贯彻落实力度不断加大，改革浪潮激荡中原。
　　优先发展：教育被摆在突出的战略地位
　　2010年8月10日，省委书记卢展工在河南省教育厅调研时，专门召开教育系统代表座谈会，指出教育是基础、教育是支撑、教育是民生、教育是后劲、教育是形象、教育是未来，充分肯定了教育的重要地位和作用。他要求全省各地、各部门认真学习贯彻全国教育工作会议精神和国家教育规划纲要，着力破解我省教育“钱从哪里来、人往哪里去、质量怎么保、学校怎么办”四道难题。
　　省长郭庚茂在全省教育工作会议上连用三个“尤为”强调教育发展“尤为重要、尤为紧迫、尤为艰巨”。他指出，我们一定要坚持把教育放在优先发展的战略地位，合理分配资源和配置财力，强化政策保障，使教育发展与经济发展相互协调、互相促进。
　　“一把手”亲自关心教育、亲自抓教育规划纲要的落实，核心理念只有一个：优先发展教育。一年来，我省一项项有关教育的政策先后出台，大大加快了教育改革和发展的步伐。
　　——《河南省2011年国民经济和社会发展计划的通知》为教育的项目建设绘就了蓝图：坚持教育优