让学生快乐地学单词

　　作为语言的三大要素之一的词汇在英语教学中是很重要的，谁掌握的词汇越多，谁运用英语的能力也就越强。由此可见词汇教学在整个英语教学中的地位。大多数小学生一提起背单词就会感到头痛。但往往迫于老师的压力，又不得不很不情愿地死记硬背，结果是事倍功半。学生对英语的兴趣也大打折扣。这就要求教师在单词教学中，要注意选择适当的方法，充分调动学生学单词的积极性，把单词教学贯穿于娱乐之中，减少单词教学的乏味性，寓教于乐，挖掘学生的学习潜力，把英语单词学好。我们在平常的单词教学中可以利用故事、游戏、谜语、歌曲、chant、画画等来提高学生的学习兴趣，让学生在快乐中学好单词。
　　一、巧用游戏学单词
　　在单词教学中加入适当的游戏有助于激发学生的学习兴趣，符合“乐学”的原则。喜欢游戏是每个少年儿童的天性。因此教师应该多开展一些有趣的、形式多变的游戏，促使学生快乐地学单词。通过游戏，可以充分调动学生的求知欲和好奇心，不知不觉地从“乐”中