文学类文本阅读之现代诗歌

　　【技巧讲解】
　　现代诗歌想象丰富，构思巧妙，以凝练的诗句反映时代生活，具有强烈的感情色彩。鉴赏现代诗歌时，考生要注意以下四点：
　　一、抓意象，绘意境
　　意象就是寄托作者主观情思的客观物象。只有抓住诗歌的意象特征，才能较好地理解诗歌的思想内容。这就要求考生捕捉住现代诗歌的主要意象，挖掘意象本身的特点。只有抓住意象的特征，才能进一步理解诗歌的思想内容。如艾青的《我爱这土地》选取了四个意象作为鸟儿歌唱的对象，“被暴风雨所打击着的土地”是满目疮痍，遭受欺凌的；“永远汹涌着我们悲愤的河流”是汹涌奔流，义愤填膺的；“无止息地吹刮着的激怒的风”是呼天抢地，不可逆转的；那“来自林间的无比温柔的黎明”则是自由的曙光。从这四个意象，我们能够想象出祖国饱经沧桑，人民不屈抗争的场景。
　　所谓意境，就是作者调动生活积累，运用艺术表现手法，整合各种意象，使主观的思想感情与客观的物象相互融合而创造出来的境界。鉴赏现代诗歌的意境时，首先要对诗歌的直观形象和画面进行联想和想象；其次要从品味诗歌的语言入手，感悟到诗歌的意韵之美。
　　现代诗歌的意象和意境解题技巧：（1）抓住诗中的主要景物，概括景物的氛围；（2）分析作者的思想感情。如：
　　萤火虫和星星在睡莲丛中游动/谁不喜欢春天/鸟落满枝头/像星星落满天空/闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧（江河《星星变奏曲》）
　　这首诗描绘了什么样的意境？
　　考生可以按照步骤回答问题。步骤一：萤火虫和星星、睡莲、一团团白丁香，寥寥数语营造出一个安宁、平静、柔和、温馨的意境。步骤二：在这样的意境中我们能感受到诗人内心的闲适、自在，感受到他对光明的向往。
　　二、明手法，析作用
　　在现代诗歌鉴赏中，诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，因此考生要了解一些常见的艺术手法。
　　1.修辞手法。主要包括比喻、比拟、设问、反问、借代、对偶、夸张、反复、排比、双关等。
　　现代诗歌修辞手法解题技巧：（1）指出何种修辞手法；（2）分析其表达作用。如：
　　打开你们的窗子/打开你们的板门吧/让我进去，让我进去/进到你们的小屋里（艾青《太阳的话》）
　　这首诗运用了什么手法？有什么作用？
　　考生可以按照步骤回答。步骤一：全诗运用了拟人的修辞手法。步骤二：便于运用对话和呼告的方式来抒发感情，使语气显得更亲切，更容易与读者亲近。
　　2.表现手法。主要包括渲染与烘托、衬托与对比、动静结合、虚实结合、正侧结合、细节描写等。
　　现代诗歌表现手法解题技巧：（1）指出何种表现手法；（2）阐述其表达作用。如：
　　“忘了是在江南、江北／是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了”（纪弦《一片槐树叶》）
　　这两句运用了何种手法？有何作用？
　　考生可以按照步骤回答。步骤一：虚实结合。步骤二：虚写对祖国的那份思念，实写诗人肯定这片槐树叶来自祖国。这片叶子并不是代表某一个具体的地方，而是祖国的很多地方。如果说在某地捡的，就把他思念的地方具体化了，就缩小了。诗人思念的不只是捡到叶子的江南，或江北，而是江南江北都思念。这就大大拓展了思乡的幅度——祖国的每一个城市、每一个乡村、每一寸土地。
　　3.篇章结构。包括首句领起下文、开门见山、曲笔入题、前后呼应、卒章显志、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫、画龙点睛等。
　　现代诗歌篇章结构解题技巧：（1）指出诗歌结构如何；（2）结合诗歌内容作具体阐述。如：
　　这是全世界最美的一片/最珍奇，最可宝贵的一片/而又是最使人伤心，最使人流泪的一片/薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶／……飘着淡淡的槐花香的季节……（纪弦《一片槐树叶》）
　　这首诗歌的最后一句有什么作用？
　　考生可以这样回答：结尾一句和首句呼应，从视觉上再一次写槐树叶，加强了诗歌的感染力，完成了全诗中心意象和整体的构造，意味深长，给读者留下了充分的想象余地。
　　三、品语言，释含义
　　诗歌是语言的艺术，语言是诗歌表情达意的载体。现代诗歌的语言精练、形象、富有音乐美，在诗歌鉴赏中，品味语言是基础。考生应该联系全诗主旨，反复咀嚼，领略诗歌的深刻含义，品味隽永的字词语句。
　　1.品味词语丰富的表现力。注意现代诗歌中的动词或者形容词的用法，结合语境加以分析。
　　现代诗歌鉴赏词语解题技巧：（1）解释词语的意思；（2）阐述该词在诗中的作用。如：
　　我不骗你，我不是什么诗人，纵然我爱的是白石的坚贞/青松和大海，鸦背驮着夕阳/黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。（闻一多《口供》）
　　诗中不说乌鸦在夕阳里飞翔，而说“鸦背驮着夕阳”；不说蝙蝠在黄昏里飞舞，而说“黄昏里织满了蝙蝠的翅膀”。请体味“驮”字和“织”字使用的妙处。
　　考生可以按照步骤回答。步骤一：“驮”是背着，“织”是编织。步骤二：这两个动词用得奇崛，却十分传神，使诗的画面极富动感。
　　2.从现代诗歌的语言风格分析。语言是诗歌的载体，分析语言是进行文学鉴赏的重要环节。考生只有准确地理解了作品的语言，才有可能对其进行更进一步的评价和鉴赏。
　　现代诗歌语言风格解题技巧：（1）指明何种语言风格；（2）说出有什么作用。如：
　　过午的阳光照亮林荫里/灰鸽白鸽跳跃在绿色草坪/我边在诗页上题字/边听你絮语低声(辛迪《“代沟”上握手》）
　　分析这首诗歌的语言特点。
　　考生可以按照步骤回答。步骤一：诗歌语言朴素、自然。步骤二：使读者品味到一种宁静、甜蜜的韵味，受到美好情愫的感染。
　　四、感诗情，析爱憎
　　抒情性是现代诗歌的主要特点之一。体会现代诗歌的感情，考生要做到以下两点：1.品味词语，体会词语所蕴涵的丰富感情。如贺敬之的《回延安》中“手抓黄土我不放/紧紧儿贴在心窝上”，一个“抓”字，一个“贴”字，便鲜明地道出诗人对延安的深情，“不放”和“紧紧”两个词则进一步把这种感情推向更高的境地，表现诗人对延安深沉的爱和眷恋。2.分析诗歌表达感情的方式和所运用的修辞手法。诗人往往是通过选取生活中典型的景物、最激动人心的时刻或场面，凭借具体鲜明的形象来抒发感情的。如艾青的《礁石》就是借“巍然挺立”的礁石形象，表达诗人对被压迫人民抗击旧世界暴力的那种不屈不挠的斗争精神的赞颂。
　　现代诗歌思想感情解题技巧：（1）指出抒发了诗人什么样的感情；（2）结合诗歌内容加以分析。如：
　　新月弯弯/像一条小船/我乘船归去，/越过万水千山/花香。夜暖。/故乡正是春天。/你睡着了么？我在你梦中靠岸。（何其芳《新月》）
　　这首诗抒发了诗人怎样的情怀？
　　考生可以按步骤回答。步骤一：抒发了游子的思乡之情。步骤二：诗人展开丰富的想象和联想，把新月比做小船，回到久别的故乡。诗歌选用了“花香”“夜暖”两个词语，形象地写出了故乡春天的特点，让人感到温暖，表达了诗人对温暖故乡的向往与追寻。
　　考生只要掌握了以上四种技巧和解题方法，就可以较好地完成现代诗歌鉴赏的题目。
　　
　　【实战演练】
　　一、阅读下面这首诗，回答1～3题。
　　日子是什么
　　□梅绍静
　　日子是散落着泥土的小蒜和野葱儿
　　是一根蘸着水搓好的麻绳
　　
　　日子是四千个沉寂的黑夜
　　是驴驮上木桶中撞击的水声
　　
　　日子是雨天吱吱响着的杨木门轴
　　忽明忽暗地转动我疲惫的梦境
　　
　　
　　日子是一个含在嘴里止渴的青杏儿
　　是山塬上烈日下背麦人的剪影
　　
　　日子是那密密的像把伞似的树荫
　　正从我酸痛的胳膊上爬向地垅
　　
　　日子是储存着清甜思绪的水罐儿
　　正倒出汗水和泪水来哽塞我的喉咙
　　1.作者把日子比做什么？
　　2.这首诗的结构有什么特点？有何作用？
　　3.日子“是四千个沉寂的黑夜”，写出了作者怎样的经历和情感？
　　二、阅读下面这首诗，回答1～2题。
　　悬崖边的树
　　□曾卓
　　不知是什么奇异的风
　　将一棵树吹到了那边——
　　平原的尽头
　　临近深谷的悬崖上
　　
　　它倾听远处森林的喧哗
　　和深谷中小溪的歌唱
　　它孤独地站在那里
　　显得寂寞而又倔犟
　　
　　它的弯曲的身体
　　留下了风的形状
　　它似乎即将倾跌进深谷里
　　却又像是要展翅飞翔……
　　1.诗歌运用了什么修辞手法？有何作用？
　　2.诗歌通过对悬崖边的树的描写，表达出诗人怎样的情感？
　　三、阅读下面这首诗，回答1～3题。
　　火
　　□冯雪峰
　　火！哦，如果是火！
　　你投掷在黑夜!
　　你燃烧在黑夜!
　　我心中有一团火，
　　我要投出到黑夜去!
　　让它在那里燃烧，
　　而让它越燃越炽烈!
　　
　　熊熊的火，
　　炽烈的火，
　　黑夜吞没着它！
　　黑夜燃烧这它！
　　1.“我心中有一团火，我要投出到黑夜去！”作者为什么这样说？
　　2.诗的末尾说：“黑夜吞没着它！黑夜燃烧着它！”是否矛盾？为什么？
　　3.诗歌主要运用了什么表现手法？
　　四、阅读下面这首诗，回答1～3题。
　　别
　　□吴奔星
　　你走了，没有留下地址，
　　只留下一串笑容在夕阳里；
　　
　　你走了，没有和谁说起，
　　只留下一双眼睛在露珠里；
　　
　　你走了，没有说去哪里，
　　只留下一排影子在小河里；
　　
　　你走了，笑容融化在夕阳里，双眼动荡在露珠里，影子摇晃在河水里；
　　哪里都有夕阳，哪里都有露珠，哪里都有河水，
　　你走了，你留下了整个的你！
　　1.诗的最后一节有什么含意？
　　2.这首诗的感情基调是什么样的？
　　3.本诗在语言和结构上有什么特点？
　　五、阅读下面这首诗，回答1～2题。
　　人行道
　　在车来车往的街头，
　　横越马路是不那么自由——
　　只在一定部位画两条白线，
　　通过吗？必须从这儿行走！
　　严厉也是一种爱呀，
　　条条框框并非全是保守；
　　只因我们曾忽视规律和法则，
　　至今，心上还有条流血的创口……
　　1.概括全诗的主旨。（限20字以内）
　　2.简析这首小诗在表现手法上的特点。
　　参考答案见下期