眼神

　　我永远忘不了学生那渴求的眼神，也忘不了老校长那温和的眼神，更忘不了许部长那期待的眼神。
　　“你是好样的!你的明天会更加辉煌!”时任共青团山东省委青工部部长的许风伦部长在2007年度兖矿集团第五届十佳青年颁奖大会上附耳告诉我。这是我有生以来第一次受到如此赞誉，这是一句褒奖，更是一次期待。
　　我清楚地记得，许部长面带微笑，紧紧握住我的右手，轻轻拍打了一下我的肩膀，接着便竖起了大拇指。刹那间，一股暖流迅速传遍全身……那天晚上，我失眠了。
　　三年来，和许部长未曾谋面。是许部长那句盛赞，时时在耳畔回响，激励我在三尺讲台上勤勉耕耘；也是许部长那双会说话的眼睛，时刻注视着，提醒我在教育教学工作中丝毫不敢懈怠；更是许部长那次真诚的握手，勉励我在教育科研的道路上执着追求……从一名普通的语文教师迅速成长为一名研究型教师，今年暑假期间，又被提拔为济宁市任城区济东第二小学校长、支部书记。
　　我要感谢我的学生，是他们让我成为了作家型教师。“刘老师，你整天让我们写作文，你为什么不写呢?你写一篇也让我们欣赏一下!”学生那稚嫩的话语深深地刺痛了我。“自己是个合格的语文老师吗?”我扪心自问。说句实话，自参加工作以来，从来没有写过一篇文章，因为不敢写。学生时代，写作文总是东拼西凑应付而已；中考时，语文成绩不及格；三年的师范生活，作文被文选老师两次用毛笔抄写在白纸上当作“范文”剖析。“我要当一名合格的语文教师，和孩子一块写作!”，我暗下决心。当天晚上，我奋笔疾书，写下了《圆梦》一文。第二天，我便迫不及待地把这篇处女作读给了同学们听。“刘老师，你真棒!”掌声一次次响彻教室上空。这篇文章经过多次润色，发表在《班主任之友》上，从此，我便走上了写作的道路，如约每周和学生同写一篇文章。几年来，我写下了200多万字的教育随笔、教学论文，先后有100多篇文章在报刊上发表，两部教育教学专著出版发行。
　　我还要感谢我的老校长，是他引领我走上教育科研的道路，成为一名研究型教师。2004年秋天的那个下午，我怀着忐忑不安的心情走进了老校长的办公室。“吉校长，我想去西安参加第二届全国作文教学研讨会。”说着，我便把邀请函放在了老校长的办公桌上，只见老校长戴上老花镜，看了看邀请函，我的心怦怦跳个不停。我真担心老校长拒绝我，因为这次会议的会务费有1600元之多，对于捉襟见肘的办公经费。这可是一个不小的数目。只见老校长摘下老花镜，笑着说：“去吧!你有一颗进取的心，支持你!希望你珍惜这次学习的机会，多向专家请教!”我竟然像小孩子一样给老校长深深地鞠了三个躬，连声说“谢谢!”连蹦带跳地走出了老校长的办公室。在这次作文教学研讨会议上，我第一次聆听了于永正、支玉恒、王崧舟等诸多名家的作文课堂教学。从那时起，我便踏上了“乐读、畅说、言真、悟理、怡情”“五步快乐作文教学”的探索三路。“五步快乐作文教学法”先后被《教育文摘周报》《现代教育导报》《学生之友》等多家报刊宣传报道，引起了很大反响。
　　我更要感谢许部长，是他为我提供了施展才华的舞台，为我注入了永恒追求的精神动力。2007年1月，我被评为“全国十佳班主任”，登上了人民大会堂的最高领奖台。同年4月，又荣膺兖矿集团“十佳青年”荣誉称号。颁奖大会在雄壮的国歌声中拉开序幕，我大步走上领奖台。“刚才，我看了一下你的事迹材料，你是一个很了不起的老师，从你的身上，我看到了中国教育的希望……”许部长的话语虽然仅仅几十秒，在那一刻，却已经深深地印在了我的脑海深处，直到今天。我将终生铭记许部长那对教育深切期望的眼神。
　　期待再次亲耳聆听许部长的殷切教诲，为我的教育教学管理人生引航指路。
　　
　　(作者单位：山东济宁市任城区济东第二小