搭乘世博班车 感受人工智能魅力

　　一、教材分析
　　本节课是教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》（必修）中的第三章第三节的教学内容。许多高中学生对人工智能都有一种神秘感和好奇心。有些学生在生活中也接触到有关人工智能的应用。如何引导学生揭开人工智能的神秘面纱，激发学生的学习兴趣和创新意识，产生强烈的求知欲，这是非常重要的。
　　二、教学目标
　　知识与技能：理解人工智能技术的含义和研究目的；熟悉人工智能的研究领域，如机器证明、模式识别、机器翻译、人机博弈、智能机器人等；能够列举人工智能技术在社会生产、生活中的一些应用实例。
　　过程与方法：通过部分智能工具软件的认识，体验其基本工作过程，客观地认识人工智能技术，了解其实际应用价值。在人工智能应用中体验其价值。
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