初写论文需“六心”

□ 谢亚秀

众所周知，从开始写文章到文章经常发表需要一定的时间，这个时间的长短与教师原有的水平和努力程度有关。一般地说，这个过程需要教师多读多写，多积累理论知识、实践经验，掌握写作技巧和一定的文字处理能力等等。本文认为除了这些因素外，还应做到 “六心”。

1.恒心

“恒心” 是持之以恒的毅力，是坚持达到目的或执行某项计划的决心。古罗马诗人奥维德说： “忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地给你带来好处”。想写好论文的教师首先需要恒心。众所周知，只有当理论、实践、写作技巧和处理文字的能力都达到了一定的程度，才能经常发表文章。而要达到这个程度的过程是漫长的、枯燥的和寂寞的，需要教师付出巨大的努力并坚持不懈。在这个过程中，有些教师知难而退，有些教师坚持下来，结果取得丰硕的成果。有很多教师非常羡慕经常在 《中国学校体育》上发表文章的教师，但往往忽视这些教师光环背后的艰辛和坚持。其实，这些教师之所以不断有文章发表，在于他们不断坚持的结果。

2．静心

静心是写好文章的前提。要写好文章，必须静心学习、静心思考、静心撰写。因为只有静下心来注意力才能集中。在当今 “浮躁”的社会中要静下心来写文章更是难能可贵。大凡文章发表多的教师他们在业余时间一般是静下心来看书和写作。一些教师一边埋怨没时间看书、写作，一边却在业余时间看电视、玩牌和交友等，这样又怎能写好文章呢？写作是个不简单的事，进行体育教学研究，撰写论文更需要一份淡定的心境。一旦在反思自己教学，准备撰写论文时有噪杂的声音影响自己，则一定会影响思路。因此，写文章一定要静心。

3．信心

“信心是成功的一半”。初次写文章的教师要有信心。但是，我们有很多教师遇到退稿时就丧失了信心。其实，退稿是很正常的事。 《体育教学》编辑章柳云曾说， 《体育教学》杂志每月收到一千多篇稿件，但每月只能刊发80篇左右，中稿率不到8%。本人现在发表文章比较多 （在市级以上获奖和发表的文章有70多篇），但谁又知道笔者在第一篇文章发表前，竟然收到20篇退稿。但笔者面对20篇退稿并没有气馁，仍旧保持一颗充满平静而自信的心，继续学习、实践和总结。因为笔者坚信，只有拥有不败的心态，才能获得事业的成功。

4．虚心

“虚心”是指不自以为是，能够接受别人的意见。对于刚开始写文章的教师来说，不仅需要 “虚心”的态度，而且需要 “虚心”的行动。因为刚开始写稿的教师会碰到各种困难，如选题新颖？切入点准确？语句通顺？结构合理和论据充分？等等。因此，文章写好后要虚心请教。首先要向专家请教，了解文章是否具有创新性和实用性，了解文章的切入点是否正确等；其次，要向语文老师请教，请他们对文章的语法、标点符号及个别观点提出修改意见。其实，最好的办法是将撰写的文章发到 《中国学校体育》博客圈，让博友品评，虚心接受博友的意见，然后针对博友的意见进行修改、完善。总之，要抱着虚心的态度，集众人智慧把文章修改好。

5．诚心

“诚心”是指诚恳的心意。写文章需要诚心。但现在有许多体育教师写论文时缺乏诚意，表现在一稿多投，引用别人的文章时不注明出处，甚至个别老师直接抄袭别人的文章。这样做从大的方面分析，违反了 《著作法》，严重的是要负法律责任的。从杂志方面分析，你抄袭的稿件浪费了编辑的审稿精力，如果刊登，占用了版面，给杂志带来很坏的影响。你本人也会因为抄袭稿件而被杂志列入黑名单，这意味着你的文章很难在该杂志发表，即便最好的文章也会被“枪毙”。因此，刚接触写文章的教师一定要有 “诚心”。

6．耐心

首先，论文写好后要耐心地修改。现在有些教师写好后急不可待地投稿，熟不知这样的文章大部分欠深入思考，往往有退稿的可能。其实，文章写好后，自己要耐心地修改，看标题和观点是否具有高度的概括性，选材是否新颖、典型，语句是否精炼，标点符号是否正确，语法是否准确。其次，文章写好后，不要急于寄出去，最好耐心地放一段时间，再深思熟虑，可能在这段时间，自己又有新的见解，于是再补充、完善。笔者大部分的文章都是经过耐心修改而发表的。第三，文章投稿后要耐心等待。现在有些教师投稿后迫切希望得到回复，心情可以理解，但每个杂志都有自己的审稿周期，在审稿周期内要耐心等待。笔者的做法是投稿后立即着手下一篇文章的撰写，在撰稿中等待编辑的回复。