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太原市万柏林区高校与社区体育资源共享的调查研究

2011-11-13胡启凯

关键词:万柏林区体育场地太原市

胡启凯

(山西中医学院 体育部, 山西 太原 030024)

太原市万柏林区高校与社区体育资源共享的调查研究

胡启凯

(山西中医学院 体育部, 山西 太原 030024)

从文献资料、实地考察、专家访谈及问卷调查等方面,对太原市万柏林区高校与社区共享的体育资源进行调查研究,发现高校校园里聚集了大量体育人才和场地器材设施;相比之下,社区体育资源显得微薄缺乏,人均占有量很低。但是高校体育场馆对外开放程度较低,利用率不高,使体育设施、人力资源等在相对时间内不能充分地发挥功能作用。高校与社区若把各自的体育资源科学和合理地进行调配、共享,就能解决大学生和社区成员在体育锻炼中遇到的困难和问题,形成优势互补、资源共享的格局。

高校;社区体育;资源共享

随着《全民健身计划纲要》的颁布实施,社区体育以其特有的优势吸引了越来越多的人参与到全民健身运动中,尤其是国务院从2009年起,将每年的8月8日定为“全民健身日”。社区体育面临着很好的发展机遇,但这也对群众体育提出了更高的目标和要求。目前,社区体育发展虽然取得了一定成绩,但也存在着诸多的问题,如社区体育场地、设备资源相对短缺,社区体育指导员数量相对偏少等现象,严重束缚了全民健身的发展速度。如何把丰富的高校体育资源优势发挥到社区体育建设中去,并从中获得双方互利的良好效果,成为本文研究的方向和目标。本文选取太原市万柏林区5所高校、5个社区作为调查研究对象,旨在得到真实可靠的数据资料,为目前高校与社区体育资源共享提供参考和借鉴。

一、研究对象和方法

1.研究对象

从研究目的出发,首先依据分层抽样的原则,选取太原科技大学、太原理工大学、山西中医学院、山西财政税务专科学校、山西经济干部管理学院以及后王社区、下元小区社区、公园路社区、理工大西社区、南内环西街社区作为调研对象。

2.研究方法

其一,文献资料法。通过查阅有关高校体育、社区体育相关著作和论文等文献资料,并对有关体育场地设施、体育人才和高校体育场馆对外开放等方面资料进行研究,结合研究成果,进行归纳和分析。

其二,专家访谈法。为了解高校体育场馆建设、管理及对外开放的状况,笔者走访了太原市万柏林区5所高校的体育教学部门,并对部门负责人及场馆管理员进行了调查和访谈,了解了各高校关于体育场馆建设、利用、管理的基本情况以及对高校体育场馆对外开放的意见,并对他们的意见进行整理和分析。

其三,实地考察法。分别对万柏林区5所高校和5个社区进行实地参观和走访,搜集各高校及社区体育场地及设施状况的一手资料,听取有关负责人对体育场馆进行有偿开放的设想和对存在困难的担忧,了解社区居民体育锻炼情况以及他们在锻炼中所遇到的问题。

其四,问卷调查法。依据调查问卷设计的格式和要求,在参考相关文献和征求有关老师意见的基础上,专门设计了调查问卷,内容简单明确,切合实际,并在发放前进行了问卷信度的检验[1]。调查万柏林区高校体育场馆对外开放现状与分析的调查问卷,发放500份,回收488份,回收率为97.6%;其中有效问卷482份,有效率为98.7%。

二、统计分析

采用Excel软件对调查问卷所收集的相关数据进行统计分析。

三、结果与分析

表1 太原市万柏林区高校体育场地器材调查情况汇总

表2 太原市万柏林区部分社区体育场地器材情况汇总

1.万柏林区高校与社区体育资源的现状

其一,体育场馆设施状况。从表1中可以看出太原市万柏林区高校体育设施资源丰富,拥有较多的体育场馆和体育器材。但通过访谈调查发现,高校体育场馆设施一般只用于学生正常的体育教学和训练,多数场馆并未对外开放。同时这些体育场馆和设备的利用率也比较低,尤其是在周末和节假日期间体育场馆基本闲置。从表2中可以看出太原市万柏林区社区有一定的体育器材,但通过实地考察,了解到这些体育器材还远远不能够满足众多社区群众身体锻炼的需求,尤其是在下班后或周末,锻炼人数较多,体育场地和设施相对不足。因此,对许多体育爱好者来说不得不选择到俱乐部进行高价锻炼。

表3 太原市万柏林区高校体育人员情况汇总

其二,人才资源的状况。从表3中可以看出太原理工大学、太原科技大学和山西中医学院的体育师资力量较强,他们接受过正规的体育教育,拥有丰富的体育知识和专业经验。这些体育教师可作为社区体育指导员,成为指导社区群众体育健身的主力军。但通过访谈得知他们因为各种原因而无法对社区居民进行直接指导。

表4 社区居民对体育指导员的需求状况

表5 万柏林区高校体育场地对外活动交流调查情况汇总 (次/2年内)

问卷调查显示,太原市万柏林区社区参加体育活动的居民中“无人指导”的比例为82.3%,而从表4中看出社区群众对体育指导员的需求为92.5%。通过实地调查了解到他们所进行的体育锻炼是盲目的、不科学的。由于不懂科学健身的知识,他们在选择锻炼项目及运动量的控制上不能根据自身的身体条件因人而异,不能达到预期效果,有的还带来副作用。因此,急需专业人员进行指导,使他们真正地从体育锻炼中受益。

2.万柏林区高校体育资源对外交流现状

从表5中可以看出,近两年高校体育场地的对外交流活动很少,主要集中于双休日。原因是由于场地的管理和维护问题,大部分高校并没有实行完全对外开放的政策,只是对部分外来单位实行有偿开放,进行有组织的比赛活动,但这种交流活动非常有限。而社区居民多数是以个人的形式进行锻炼,很少有机会自发组织进行体育活动。因此,可以说高校体育场地并没有充分、有效地得到利用。

四、结论

其一,太原市万柏林区高校体育资源基本处于单一教学使用状态。高校拥有较丰富的体育资源,目前除了日常教学训练使用外,大部分场馆在周末和假期关闭,尤其是每年的寒暑假。并且多数高校领导对体育场馆的对外开放持反对意见,还没有摆脱学校教育只限于学校范围内的传统教育管理观念,并没有充分有效地对外开放利用。

其二,太原市万柏林区社区体育目前尚处于初级发展阶段,场地设施、投入经费及指导者队伍等社区体育资源相对匮乏。目前的器材仅仅能满足老年人及中小学生的需求,而对大多数青年及中年人来说这些器材远远不够,他们所需要的体育场地及设施,社区根本不能满足需求。社区居民在参加体育活动中“无人指导”的人数比例高达82.3%,绝大多数体育活动是盲目的、不科学的。这些均是制约社区体育发展的主要因素,成为亟待解决的问题。

总之,太原市万柏林区高校与社区体育资源尚各自为用,体育设施在相对时间内不能发挥应有的作用,造成很大的资源浪费,需要政府及相关部门参与和宏观调控,使万柏林区高校与社区体育资源得到充分的利用和共享,利用高校的人才优势及场地器材优势,把高校体育的优势辐射到整个社区,推进《全民健身计划纲要》实施,带动全社会尽快达到小康体育标准。[2]同时,社区可以以有偿的形式分享社区所不具备的高品质体育设施、器材和相应配套软件。这样既补充了高校体育发展的经费所需,保证了体育场地设施的更新与维护,又为社区居民提供完了善的健身服务。

[1] 梁利平,栗晓燕.榆次区高校与社区体育资源共享的调查研究[J].搏击,2009(6).

[2] 徐莉姝,郭旭茂,李楠,等.构建高校体育与社区体育资源共享模式的研究[J].继续教育研究,2008(7).

1672-2035(2011)04-0170-03

F127

B

2011-05-10

胡启凯(1960-),男,山东威海人,山西中医学院体育部副教授。

山西省科技厅软科学课题:《高校体育场馆与社区文化建设相关性研究》(2009041046-04)

【责任编辑 张进峰】

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