母婴同室护理中运用人性化护理模式的效果探讨

孙飞青

母婴同室是指母婴同在一个房间，优点能增进母子情感交流，促进母亲的母乳喂养意愿。而人性化护理模式是在“母婴优先”前提下，给予产妇全方位的服务，使产妇达到最大舒适度的护理新模式[1]。我科在母婴同室护理中实施人性化护理模式取得良好疗效，现报告如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象 母婴同室病房的产妇186例，分为两组:研究组，人性化护理模式，共92例;对照组，常规护理措施，共94例。

1.2 人性化护理模式措施

1.2.1 产前护理 产前加强心理护理，要与产妇主动交流，以增强相互间的信任;接待孕妇时态度要和蔼，回答问题时要有耐心和体现专业知识;产前对产前准备、产程知识等进行详细的介绍、舒缓产妇的紧张及陌生感，为待产提供有利的条件。

1.2.2 产后护理 详细指导产妇科学地度过产褥期。对产妇要密切关怀，给予其排便及更换衣服等活动指导与帮助，鼓励产妇及时下床活动。合理安排产妇饮食，鼓励产妇及时给予新生儿哺乳，并与新生儿进行交流，指导产妇正确的母乳喂养方法。

1.2.3 出院指导 出院时要耐心教会产妇及家属为新生儿洗澡、抚触步骤及注意事项。对产妇的休息锻炼、清洁卫生、产后复查等需要注意问题进行科学的指导，同时对于新生儿哺乳问题以及预防接种等方面给予正确合理的指导。

1.3 观测临床疗效指标 记录两组产妇的泌乳起始时间、泌乳量、母乳喂养成功率以及新生儿感染性疾病的发病率。

1.4 统计分析 应用SPSS 15.0软件进行分析。计量资料采用组间t检验，计数资料采用χ2检验。P＜0.05表示差异有统计学意义。

2 结果

与对照组相比，研究组产妇泌乳起始时间、泌乳量、母乳喂养成功率、新生儿感染性疾病发病率均明显改善(见表1)。

表1 两组临床疗效指标的比较(±s)

表1 两组临床疗效指标的比较(±s)

指标 研究组(n=92) 对照组(n=94) χ2 t值 P值1.1±0.5 2.0±0.6 - 2.687 0.006泌乳量(ml) 153±15 103±21 - 2.304 0.018母乳喂养成功率(%) 72(78.3) 56(59.6) 9.357 - 0.023新生儿疾病发病率(%) 4(4.3) 10(10.6)泌乳起始时间(d)9.864 - 0.019

3 讨论

婴儿纯母乳喂养率是孕妇及新生儿保健的重要研究方面[2]。近年来认为母婴同室能有利于母婴双方的身心健康，促进产妇母乳喂养意愿，因此这种母婴同室护理方式也是符合身心医学模式的要求，因此在临床上得到广泛应用[1]。同时在护理实践中，认为将母婴作为产科整体护理工作的中心，给予母婴各方面的人性化护理服务，制定个性化的护理措施[2]。

将人性化护理模式引入母婴同室护理中，可以起到更好的临床效果，能进一步提高母乳喂养成功率，减少新生儿发生感染性疾病的几率，保障新生儿的健康成长[3]。在此过程中护理人员要通过言传身教，使产妇掌握全面科学的哺育知识[2]。本研究以此为出发点进行比较研究，结果显示，母婴同室护理中应用人性化护理模式能使产妇的泌乳起始时间缩短、泌乳量增加、母乳喂养成功率高、新生儿感染性疾病发病率降低，因此这种护理模式适宜推广。

[1]吕苏芳，盛华丽，余丽华，等.孕期情景导入健康教育模式对产妇自我护理能力的影响.护理研究，2007，21(6):1462-1463.

[2]孙少华.母婴同室中新生儿安全问题分析及护理对策.临床误诊误治，2008，21(12):87-88.

[3]李灵娟，张庆玲.Orem自理模式在母婴同室病房的应用.中外医学研究，2009，10(7):139-140.