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通过做好六方面工作夯实建设开放大学的基础

2011-04-13李全贵

山西广播电视大学学报 2011年3期
关键词:山西大学建设

□李全贵

(山西广播电视大学,山西 太原 030027)

今年是“十二五”的开局之年,也是建设开放大学的关键时期,山西电大要通过做好党建工作、行政工作、教学工作、招生工作等六项工作,夯实建设开放大学的基础,实现跨越式发展。

一、以宣传活动为载体,营造氛围,凝聚人心,做好党建工作

一是切实抓好理论学习,制定各级中心组学习计划,明确学习内容、学习要求。进行学习检查、学习评比,要开展学习征文、学习竞赛。认真搞好处级干部的自主选学活动,扎实开展理论大学习活动。二是加强干部队伍建设,结合定岗定编要求,适度调整和选拔干部,为建设开放大学提供干部队伍的保证。三是围绕建党九十周年,深入开展创先争优活动。组织评优表彰活动,开展建党90周年庆祝活动。四是切实加强宣传工作,制定宣传工作要点,组建宣传工作队伍,建立宣传工作机制,编辑宣传工作动态,真正让社会进一步了解电大、认识电大、认同电大。五是加强党风廉政建设。落实党风廉政建设责任制,强化政风行风建设意识,抓好专项治理,逐步构建政风行风建设工作长效机制。加强党性党风党纪教育,促进党员和领导干部作风转变,从源头上防治腐败。六是切实做好老干部工作,进一步丰富老干部活动内容,提升服务水平。认真搞好共青团、统战、妇女与计划生育工作。七是落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面落实学校第二次党员大会提出的二次跨越发展的基本要求,从实际出发,科学编制《山西广播电视大学十二五发展规划》。

二、以强化服务为目标,完善机制,推进改革,办好实事,搞好服务,温暖人心,做好行政工作

一是切实加强办学行为和管理工作的制度化建设,进一步理顺各部门工作职责,优化工作流程,提高服务质量。二是修订会议管理办法,控制会议成本,规范发文管理,做好各种报表的填报和学校档案管理工作,做好联络、接待、服务工作。完善电大系统教育信访工作。三是全力推进岗位设置管理,健全竞争激励机制,完善绩效考核评价体系,开展以绩效工资为重点的收入分配制度改革,提高职工收入。四是加强四支队伍建设,进一步推进人才强校工程。五是严格财务管理和审计监督。加强预算管理,搞好资金运作。严格执行开放教育收费分成办法,确保学校资金回收率。认真贯彻执行新增资产(设备)招标和政府采购制度,加强学校固定资产管理。六是做好工会工作。切实发挥校工会的桥梁纽带作用,关心教职工生活,维护教职工合法权益。组织开展岗位练兵,技能竞赛和各种有益的群众性文体活动。做好召开学校第二届“教代会”的准备工作。七是深入开展普法教育活动。继续做好东西校区的绿化、美化工作和后勤保障工作。

三、以落实过程为根本,深化改革,强化督导,注重研究,关注学生,激励人心,做好教学工作

开放教育要坚定不移地走内涵式发展的道路,以“五大工程”为抓手, “十大活动”为载体,加强教学管理,加快教学内容和课程体系的改革步伐,加强重点专业和重点学科建设,狠抓考风考纪,切实提高教学质量。中职教育要有步骤、有计划地扩大全省中专招生规模,开设一批特色专业,提升电大中专教育品牌价值。探索中专教育与开放专科衔接教育的新路子,并取得实质性进展。不断强化学生日常管理,形成“自我管理、自我服务、自我发展”的良好学习及生活氛围。要围绕开放大学建设,做好课题立项工作。以《山西电大学报》为学术研究阵地,开展课题研究,不断壮大科研队伍。促进科研与教学的有机结合,力争产出一批较高质量的科研成果。加强与科研院所的交流与合作,完善科研成果的评价和奖励制度。要制定资源建设规划,整合社会各类远程教育资源,以重点课程和重点项目为载体,争取一批国家级、省级和中央电大资源建设项目,有计划地建设一批高质量的学习资源,培养一批专家型的资源建设带头人。要以现有的技术力量为基础,适当引进高水平的专业技术人才,组建软件研发中心,为学历教育和非学历教育提供技术支持。不断完善教学督导体系。继续开展面向基层电大的支教服务活动,重点帮助解决基层电大在教学中遇到的困难与问题,发挥优秀教师的示范、引领、辐射作用。认真做好课程评价和教学检查工作,逐步建立教学督导工作的长效机制。大力推进信息化校园建设,进一步完善校园网的统一管理及维护工作。继续开展对全省电大系统技术人员的培训工作,做好对基层电大教学网站的援建工作,加强对其使用情况的检查和指导。

四、以拓宽渠道为思路,优化系统,确保规模,探索新路,关心学生,鼓舞人心,做好招生工作

加强与行业系统的联系,逐步做强、做大煤炭化工等具有山西特色的专业。加强与党校系统的联系,积极研究和探讨电大与党校合作办学的机制,实现电大与党校的资源共享与优势互补,依托各级党校加强系统建设。积极研究探讨利用远程教育开展研究生教育。加强与相关高校的联系与沟通,结合我校的师资力量,逐步扩大研究生教育的专业与范围。

五、以整合力量为方向,总结经验,创新思路,拓展项目,提升服务,打动人心,做好继教工作

一要积极推进职工素质提升工程。要以开展省委组织部党员干部在线学习培训项目为契机,加强与省计生委、安全厅等有关厅局的联系与沟通,尽快落实相关的培训项目。二要创新小教培训的形式。要发挥电大的网络与资源优势,不断开辟特殊教育的新领域。三要加紧成立城市社区学院,为构建终身教育体系发挥电大应有的作用。

六、以夯实基础为动力,转变观念,提升自己,形成特色,振奋人心,做好开放大学建设工作

开放大学建设工作是今年学校工作的重中之重,在刚刚结束的第二届党员大会上,明确提出了“整合社会各类教育资源,依托‘一港四中心’,为每一位求学者提供优质的教育资源、便捷的学习服务、适用的学习平台,构建山西终身教育四通八达的‘立交桥’”的建设目标和“省(大学)—市(学院)—县(学校)—乡(中心)”的四级架构体系。围绕这一建设目标,目前我们要做的就是“以广集众智、夯实基础为动力,以转变观念、具体实施为手段”,逐步推进山西开放大学的建设。具体来说,应该分以下三步来走:一是以课题研究为切入点,理清建设山西开放大学的思路,明确建设目标、建设重点,制定具体的实施方案和实施步骤。这方面的工作经过前一阶段的多次讨论,已经初步形成了一定的思路,“山西开放大学建设研究”课题组正在将相关的研究成果归纳汇总。二是以实施方案为参照,围绕开放大学建设中的重点工作,进行具体的组织、实施和落实。这是开放大学建设的重要任务,也是核心环节,需要集中全体教职员工的智慧与力量,需要全体人员的参与及贡献,也需要全员的支持与配合。这是一个浩大的工程,不是几个人坐在一起研究就能解决的事情,而是需要大家认认真真、扎扎实实地努力与工作,不仅是献智,更要出力。三是以开放大学建设中的重点工作为抓手,实现山西电大向山西开放大学真正的“转变”。这其中重点是进行开放大学的制度建设、优质资源库建设和专业学科团队建设的探索。要结合山西远程开放教育的发展,借鉴国外开放大学已有的做法和兄弟省市开放大学建设探索的经验,尽快制定《山西开放大学章程》,在现有电大管理模式与运行机制的基础上,构建真正适应现代社会发展需要的山西开放大学的管理模式、运行机制和大学制度;要通过自主开发、吸收引进等方式建立充分满足多层次、各类型学生多方面、多样性学习需求的优质资源库,特别是要通过“山西终身学习网”的建设推动开放大学优质资源库建设向更广的范围拓展,真正为 “人人皆学、处处可学、时时能学”的学习型社会提供学习服务;要通过精品课程建设、专业团队建设和重点学科建设使山西开放大学更具有“大学的厚度与深度”。

总之,我们要以开拓创新的精神状态、以埋头苦干的工作作风,努力做好六项工作,夯实建设开放大学的基础,实现跨越式发展。

参考文献:

[1]李全贵.通过建设山西开放大学实现转型跨越发展[J].山西广播电视大学学报,2011,(2).

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