新时期高等职业院校学生就业工作的思考

田 松

(黑龙江农业工程职业学院，黑龙江哈尔滨150088)

新时期高等职业院校学生就业工作的思考

田 松

(黑龙江农业工程职业学院，黑龙江哈尔滨150088)

毕业生就业工作关乎国计民生，关乎高职院校的发展前途。本人认为高职毕业生就业工作有两大战略:“一把手”工程战略和内涵建设战略。通过“一把手”工程的实施，统一思想，营造氛围，挖掘各方面潜力，提高就业率;通过加强内涵建设，培养名牌的特色学生，从而提高就业质量和就业率，以“出口畅”带动“入口旺”，实现良性循环。

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毕业生就业工作关乎国计民生，关乎高职院校的发展前途。如何保证毕业生的高就业率和就业质量，是作为学校党政领导必须认真思考的问题。本人认为高职毕业生就业工作有两大战略，即“一把手”工程战略和内涵建设战略。

一、“一把手”工程战略

教育部《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业指导服务机构及队伍建设的几点意见》提出要把毕业生就业工作作为高校领导的“一把手”工程，要求学校党政领导高度重视就业工作。我们这里的“一把手”工程，是一种广义上的“一把手”工程，学校的党政一把手抓就业，各系部主任抓就业，各专业带头人和教研室主任抓就业。那么，作为各层次的“一把手”，在就业工作中怎样发挥的作用呢?

1.要发挥好领导决策作用，科学调配组织机构和资金投入，完善工作制度。学院党政领导的高度重视，是做好学院就业工作不可或缺的条件。作为“一把手”的校长，要把握好工作的思路和方向，做好宏观调控，在人力、物力、财力的使用上，做到科学合理。各系部主任和教研室主任要在各层次上抓好资金的使用、人员的管理和思路的创新等等。

2.要发挥好思想统一作用，充分调动全体教职工的积极性，挖掘社会资源。思想认识的统一是做好各项工作的最基础工作，我们必须要让广大教职工始终保持清醒的头脑，明确就业工作不单单是就业部门的事情，而是全体教职工的事情。首先要将直接涉及就业工作的人员的思想认识统一到重点工作上来。其次，要充分调动学校内每个教职工的积极性，使之参与到就业工作上来，在就业指导、联系就业单位等方面发挥作用。

3.要发挥好指导引导作用，合理制定人才培养模式，加强专业建设。作为高职学院，要想有好的就业率和就业质量，就必须有能力强、素质高的优质毕业生。校长不可能全程参与教学的每一个环节，所以一定要掌好舵、架好梯，对人才培养的关键性环节做好指导。要坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学思路，以深层次的校企合作为依托进行人才培养，以工学结合为切入点开展专业课程建设，积极探索和实施多样化的高职人才培养模式。

4.要发挥好示范带头作用，切实为学生就业付出努力，引领基层工作。在某种程度上，“一把手”就是一面旗帜，就是一个标杆。领导者最能鼓舞士气、带动团队的做法就是身先士卒。要体现自己对就业工作的重视，首先就要保证自己在这项工作中投入的时间和精力。校长在工作中的态度、做法会直接影响其他教职工，所以，“一把手”就要求真务实，实实在在地参与到就业的具体工作中来。要树立领导形象，影响和带动系部主任，使“一把手”工程落实到每个单位。

二、内涵建设战略

毕业生就业难的问题，主要症结在于培养的学生质量不适应社会经济发展的需要。有些学校还死死抱着过时的教育观念，不舍得放弃不合时宜的专业;师资队伍跟不上专业发展要求，培养的学生技能水平不过关，等等，为此企业则不肯接受这样的毕业生，这就自然影响就业工作。所以必须转向内涵建设，以高素质的毕业生赢得高质量的就业。

1.要转变教育思想观念。目前，各高职院校普遍存在着教育思想观念转变不到位，先进的办学理念得不到落实等现象;观念转变还没有深入到每个教师和管理队伍中，如对“教学过程的实践性、开放性、职业性”及“职业能力培养的课程标准”等缺乏必要的理解和认识，主要表现在工学结合的人才培养模式缺乏创新，课程改革没有思路，校企合作不够深入等方面。要从根源上解决观念落后、思想僵化的问题，敢于在人才培养的问题上大胆创新，勇于探索，适应经济社会发展的需要。“以服务为宗旨，以就业为导向”的先进办学理念，必须要在全校范围内得到深入的贯彻和落实，使深层次的工学结合落到实处，职业教育的开放性办学得到进一步拓展，让先进思想观念成为推进就业工作的有力保障。

2.要合理布局专业。当前，一些高职院校的专业建设不能适应地域经济发展，过时专业得不到调整、新兴专业得不到开发，造成专业针对性不强，缺乏灵活性，致使人才培养不适应社会需求。作为为地域经济服务的高职院校，专业设置必须紧紧围绕地域经济发展，地域的经济增长点到哪里，就应该把专业办到哪里。

3.要创新人才培养模式。现在，各高职院校在人才培养模式上普遍存在缺陷，主要表现在:一是工学结合的人才培养模式未完全建立起来;二是缺乏工学结合管理办法，难以体现“以他方为中心”的办学理念;三是缺乏对新型工学结合人才培养模式的开发。针对以上问题，我们一定要狠下工夫，以深层次的校企合作为依托，以工学结合为切入点，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”，积极探索和实施多样化的工学结合人才培养模式。要把工学结合人才培养模式与“真实工作”和“顶岗实习”真正地全方位地联系起来，与课程改革、实训基地建设、师资队伍建设等结合起来。我院农业机械应用技术专业实行校农合作教育、中外联合培养的“321”人才培养模式;设施农业技术专业实行校农合作教育“321”(按季节设课)的人才培养模式;物流管理专业实行“校企合作、订单培养”的人才培养模式;汽车检测与维修技术专业实行“订单培养定向培养”模式;机电一体化专业采取“工学交替、订单培养”等人才培养模式，促进了人才培养水平的提高，从而为就业打下了良好的基础。

4.要重构课程体系。从各高职院校课程建设来看，主要不足表现在四个方面:一是课程改革深入不够，以职业能力培养为核心的项目式课程改革范围较小，与生产实践的结合度不够，教师的参与度不够;二是精品课程建设水平尚待提升;三是核心课程建设的思路尚未形成;四是教材建设水平低。要想使课程适应岗位需求，就要敢于打破原有的课程体系，重新组建项目和模块，建立任务引领、项目驱动、过程导向的课程体系。探索教、学、做一体化的教学环境，加快工学结合教材开发。建立与企业的密切联系，形成校企共建机制;建设适合工学结合课程实践教学的课堂情境，实现学生职业能力培养;实现课程围绕岗位设置，拉近与上岗就业的距离。

5.要提高“双师”水平。各高职院校教学团队还存在一定的差距，主要表现在:一是真正的“双师”能力教师缺乏。多数教师来源于高校，擅长知识传授，拙于技能培养，技能水平低;“双师型”教师培养途径单一，形式上的内容多，解决实际问题少，参与企业的主动性差，技能提高缓慢。二是专业带头人及骨干教师没有形成梯队。三是教师缺乏危机感，对所教内容与职业能力关系研究不够。大多数教师按所选教材组织内容授课，不善于研究所教内容在专业培养目标中的作用，更少研究所教内容与学生今后工作的结合。对于应该为学生提供哪些知识和能力以及用什么载体和方法去培养这些能力，还没有完全弄清楚。四是兼职教师结构不合理，真正意义的专兼结合的“双师”队伍尚未完全建立。兼职教师多来自不同的高校，真正企业人员少，企业的能工巧匠更少。所以，我们要培养一支既能上讲台又能下车间，既懂得如何教学又懂得如何训练的“教练型”双师教学团队。主要措施有:一是加强专业带头人队伍建设，使之既具有较强的专业建设能力，又具有一定的社会影响力。二是加强骨干教师队伍建设，使之既具有扎实的专业教学能力，又具有一定的社会服务能力。三是加强兼职教师队伍建设，使之既是行业或企业专家，又是教育中的教学精英，实践技能课程全部由企业或行业技术人员担任。四是加强青年教师队伍建设，推行青年教师导师制，形成一支结构合理、专兼结合的“双师型”教学团队。高技能的师资有利于培养高技能水平的学生，为学生就业提供强有力的能力保障。

今后，就业形势仍然相当严峻，高校毕业生人数仍然会持续增加，加之过去几年的失业人员以及未就业大学生，还有农村剩余劳动力大军的加入，就业岗位需求有增无减。而由于我国经济结构调整、对外贸易摩擦等因素的影响，社会可提供的就业岗位不会有太多的增长，甚至有下滑的趋势。另外，很多企业招聘的目标更多的还是瞄向名牌高校和高学历，为高职毕业生留下的空间较小。虽然在部分地区、部分高校，高职生的就业率高于本科生，但是就业形势仍然不容乐观。虽然高等职业教育已由层次教育转变为类型教育，社会认可度越来越高，但我们必须清醒地看到，适龄青年数量逐年减少，对生源的竞争会进一步加剧，优胜劣汰将成为必然。现在，事关学院生存与发展的新一轮挑战已经展开，高职院校的发展已从规模扩张转移到内涵建设上来，着力加强内涵建设培养高质量的毕业生，才是做好就业工作的关键所在。

On Employment of Higher Vocational Gollege Graduates in the New Era

Tian Song
(Heilongjiang Agricultural Engineering Vocational College，Harbin Heilongjiang 150088)

Graduates employment relates to people＇s livelihood and the future development of Higher Vocational Colleges.The author thinks that vocational graduates＇employment works on two major strategies，namely，Number One Project Strategy and Content Constructoin Strategy.The implementation of Number One Project Strategy can unify thinking，create atmosphere，and tap the potential in all aspects to increase the employment rate.Strengthening the content construction can cultivate brand graduates with special characteristics so as to improve the quality of employment and employment rate.

new era，higher vocational colleges，employment，thinking

G71

A

1672-3805(2011)05-0036-03

2011－06－13

田松(1972－)，男，黑龙江双城人，黑龙江农业工程职业学院信息学院讲师，副院长，书记;研究方向:学生职业规划和学生管理