思想理论素质是干部的素质之魂和立身之本

乔军

（中共宝鸡市委组织部，陕西宝鸡721004）

思想理论素质是干部的素质之魂和立身之本

乔军

（中共宝鸡市委组织部，陕西宝鸡721004）

思想理论素质是干部的素质之魂和立身之本。加强干部思想理论素质建设是党的建设的宝贵经验，对于提高各级干部执政能力，实现党的执政使命都有着重大意义。立足现实，要把思想理论素质建设作为领导班子和干部队伍建设的突破口和首要选择，积极探索干部思想理论素质建设的方法和途径，努力营造思想型干部成长的良好环境。

干部；干部队伍建设；思想理论素质

党的十七届四中全会指出：“坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平”，这是我党执政六十年来的首条基本经验，深刻指明了思想理论建设在党的建设中的重要地位。思想理论素质作为干部的素质之魂，是提升干部能力的重要前提，是加强党的干部队伍建设的基础工作，影响着马克思主义学习型政党建设的成效，关系到党的事业的成败。加强党的干部队伍建设，必须把增强干部思想理论素质作为重要方面来抓紧抓好。

一、思想理论素质的内涵和基本属性

思想理论素质是一个人学习和运用思想理论的天赋、素养、才智和能力，包括思维方式、认知水平及研判能力等因素的综合。它既是一种品质，也是一种能力，是干部综合运用所学知识来科学研判现实问题，在工作中努力做到原则性、系统性、预见性和创造性相统一的水平。它既秉承于先天因素，更离不开后天培养，是二者的高度结合。

思想理论素质涉及一个人的世界观和方法论选择，进而回答一个人应该持有什么样的政治信仰、政治立场，树立什么样的理想信念，确立什么样的人生价值观，坚持什么样的群众观、政绩观、权力观等一系列核心问题，直接决定着一个人的发展目的、发展方向和发展结果，因而居于诸素质之首，是干部的素质之魂。人的一切活动都是在特定思想的支配下进行的，有正确的思想才有正确的行动，有积极的思想才有积极的行动，有统一的思想才有统一的行动。干部思想理论素质的深度，决定着自身发展的高度，影响着工作的力度。干部思想理论素质的高低直接决定着其他素质的高低。

党的干部的思想理论素质，一般包含五个方面的内容：一是政治立场。政治立场是思想理论素质的基础，只有在学习理论的过程中明确了政治信仰、坚定了政治立场，才会有干事创业的不竭动力源、与大是大非做斗争的政治觉悟。二是创新观念。思想的生命力就在于创新，不创新必然走向教条和僵化。强烈的创新精神既是力量的新源泉，也是事业的新源泉。正是在这个意义上说，“人无新思想，即无新事业。”三是知识功底。知识是智慧的源泉，一个人并非生来就是天才，其聪明与才干是天长日久学习与积累的结果。要有新思想，必须储备一定的知识功底。有了深厚的知识功底，才能博采众长、明辨是非、独树一帜。四是思维方法。任何思想都是在一定的世界观和方法论的基础上产生的，在本质上表现为世界观问题，在形式上表现为方法论问题。思维方法直接关系着思维的结果，只有以马克思主义唯物辩证法为指导进行科学思维，才能得出对问题的正确结论。五是进取精神。“思想的高度决定人生的高度”，积极的思想会对社会产生积极的作用，消极的思想会对社会产生消极的作用。良好的思想理论素质要求人们积极进取，努力使自己的思想在推动社会进步中发挥出积极作用。

二、加强干部思想理论素质建设的重要性和紧迫性

在新的历史时期，面对改革和发展新的使命和任务，加强干部思想理论素质建设是一项重要而紧迫的任务。这是由干部在党和国家组织体系中所处的特殊地位和所起的重要作用所决定的，是保证党的路线、方针、政策顺利执行的根本要求。

1.加强干部思想理论素质建设是党的建设的宝贵经验。我们党是一个以马克思主义为指导，坚持把马克思主义与中国实际相结合并不断创新的政党，党的先进性首先体现为思想理论的先进性。理论创新和理论武装是党的思想理论建设的两个重要方面。我们党在成立之初就把思想建党放在了首位，坚持以先进理论武装头脑，用马克思主义中国化最新成果武装全党，努力做到理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步，这是我们党永葆先进性的根本所在。党的十七大确立了党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设五位一体的总体布局。其中，党的思想建设是党的根本建设，具有“铸魂”作用，为党的组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设提供思想基础。因此，十七届四中全会总结60年执政党建设基本经验时把“思想理论建设”放在了第一位，这是有深刻考虑的。

2.加强干部思想理论素质建设是完成历史使命的必然要求。干部的素质问题是一个关系到国家发展、民族兴衰和社会主义现代化事业成败的大问题。进入新时期以来，面对世界多极化、经济全球化的国际环境以及各种新情况新问题层出不穷的国内环境，有许多难题需要我们去破解，有许多挑战需要我们去应对，有许多风险需要我们去化解，而我们对许多领域和方面还知之不多、知之不深。这就要求干部要有深厚的理论素养、敏锐的政治意识和高强的行政能力。“像我们这样一个大国和人口众多的民族，如果没有科学理论的武装和对各种新知识的掌握，就不可能有真正的腾飞，不可能有现代化的前途；像我们这样一个大党，如果不能通过刻苦学习，掌握新的知识和本领，就会落后于时代，就有失去执政的资格、失去人民的信任和拥护的危险”。因此，党的干部只有不断增强思想理论素质，才能始终站在时代潮流的前头，才能不断提高领导水平和执政水平，真正担负起推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的历史使命和领导重任。

3.加强干部思想理论素质建设是推动工作的迫切需要。进入信息时代，知识更新速度大大加快，人们的思想观念受到强烈冲击。与此同时，我国正处于改革的攻坚期、科学发展的关键期、矛盾的凸显期，新知识新事物层出不穷，新情况新问题不断涌现，广大干部再次面临着“本领恐慌”的问题。培根曾说过：“读书可以增长才干，只有学识渊博的人才能通观全局，得以担当重任。”只有不断加强学习，不断增强本领，才能找到化解困难的应对之策、工作落实的有效之举和破除体制障碍的创新之道。而在学习包括业务知识在内的一切知识中，思想理论知识尤其重要，只有具备了一定的思想理论素养，在遇到各种问题时才会从大局的高度、政治的高度对待，给予符合唯物主义和辩证法的指导，做出历史地、全面地、发展的分析，而不至于陷于纯业务、具体事务和过度依赖经验之中。当前，学习政治理论，提高干部思想理论素养最重要的是学习和运用好科学发展观这一重大理论成果。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，凝结了马克思主义的发展理论、中国社会主义现代化的经验和人类关于发展问题的最新研究成果，必须认真学习，深入贯彻。

4.加强干部思想理论素质建设是干部队伍建设现状的要求。当前，虽然干部队伍的学历层次和知识水平有了很大的提高，但是面对新形势和新任务，许多同志在理论素质与知识结构、工作作风与领导方法、思想境界与精神状态上，普遍存在着“四多四少”现象：即认识问题没有主见的人多，能够抓住问题根本的人少；人云亦云的人多，有独到见解的人少；忙于事务的人多，注重总结经验、把感性认识上升到理性认识，指导工作的人少；在工作过程中靠经验办事，走老路子、靠老办法的人多，真正能区别情况、有的放矢的人少。这些问题的存在，归根到底是思想理论素质不高，缺乏改造世界和服务人民的能力。因而，对广大干部而言，当前尤其需要不断加强学习，提高思想理论素质，提高领导水平和执政水平。

三、大力推进干部思想理论素质建设

推进干部思想理论素质建设必须充分发挥好干部自身和组织部门两方面的积极性，内外兼备，相互作用，务求实效。

1.立足自身，提高干部的学习和思考能力。学习是开阔视野，扩充知识，提高见解，增强能力的重要前提，是孕育思想的土壤。首先要学习理论。恩格斯说过：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维”。理论上清醒是政治上成熟的标志。不加强理论修养，政治上就过不了关。深厚的理论素养才能保证干部在关键时刻把握住方向、在复杂斗争中站稳立场、在重大原则问题上分清是非，不做漂荡不定的无舵之舟。其次要学习文化。文化是人类创造的物质财富和精神财富的总和。多读优秀传统文化书籍，有助于提高干部的人文素养，增强对人与人、人与社会、人与自然关系的认识和把握能力，正确处理义与利、己与他、权与民、物质享乐与精神享受等重要关系，养浩然之气、塑高尚人格，提升精神境界。再次要掌握各类知识。面对纷繁复杂的外在世界，干部只有精通自身所从事工作的专业知识，熟悉和掌握法律法规和领导科学等方面的管理知识，注重学习前沿知识和边缘知识，不断优化知识结构，才能提高综合素质，增强处理各种复杂问题的能力。

学习的同时必须善于思考。古人云“学而不思则罔”，只有在学习的过程中不断思考，才能在借鉴别人思想的基础上形成自己的思想。善不善于思考是塑造思想的关键环节，一方面，要有正确的思考方法，要按照马克思主义唯物辩证法的要求，坚持由表及里、由浅入深、由简单到复杂、有个性到共性、由特殊到一般的思考过程。只有这样，才能去伪存真、去粗取精，实现认识的深化和思想的升华。另一方面，要提倡探索和钻研精神。爱因斯坦曾说：“我没有什么特殊的才能，不过喜欢多问几个为什么。”多问几个为什么，既是一个答疑解惑的过程，也是一个学习思考的过程、一个总结提高的过程、一个探索创新的过程。无论是学习、工作还是生活，多问几个为什么，就会使自己在学习、思考、推敲过程中知识得到积累，水平得到提升，经验更加丰富，思想更加成熟，事业更加成功。

2.注重方法，抓好调研与借鉴。首先要坚持调查研究的经常性。歌德说过：理论是灰色的，而生活之树常青。针对日新月异的客观现实，坚持经常性的调查研究，才能不断发现新情况、新问题，科学把握事物发展变化的内在规律，积极适应时代前进的步伐，形成破解难题的新办法、推动工作的新举措、科学发展的新思路。其次要坚持调查研究的全面性。调查研究必须听取各种意见、建议，多方面多角度地考察事物的真相和全貌，切忌道听途说、以偏概全。古人云，“兼听则明，偏听则暗”，听信一面之词就容易坠入主观主义的漩涡。要确保调查研究的全面性，就必须做到耳听与眼见相结合，定性分析与定量分析相结合，避免把事物的表象当做事物的本质，把个别人的意见当成多数人的思想，避免在没有全面调查的情况下想当然，发议论、作结论。再次要坚持调查研究的严肃性。调查研究是一件非常严肃的工作。要有严肃的态度和扎实的作风，要把理性的东西与活生生的社会生活实践结合起来，听真话，看实情，只有这样，得到的情况才会是真实的、准确的，形成的调研成果才会有深度、有力度，才会是真知灼见，才能形成正确的思想。最后，在调查研究的基础上要善于借鉴和选择。“他山之石，可以攻玉”，学习书本、学习他人、学习实践、学习社会是提高干部思想理论素质的必然选择。同时，借鉴国内外先进的理念、思路、措施，丰富自己的思想，这样才能做到思想常新，从而跟上历史步伐和时代节拍。学习借鉴不能照抄照搬，要取其精华，去其糟粕，善于把有益的经验和本地区、本单位、本部门的实际结合起来，做到既保持原有优势，又要在借鉴中创新，促进知识、能力和水平的提高，真正成为有思想的领导者和管理者。

3.树立导向，把思想理论素质建设作为领导班子和干部队伍建设的首要选择。思想理论建设是领导班子和干部队伍建设的核心，也是保持党的先进性的一项根本措施。实践证明，国际国内形势越复杂，改革开放越深入，越要加强各级领导班子的思想理论建设。要用科学理论武装头脑，才能打牢思想基础，筑牢思想防线。当前，理论武装最重要的就是深入学习贯彻科学发展观，努力做到真学、真懂、真信、真用。使各级领导干部成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，学以致用、用有所成的模范。眼光决定眼界，思维决定思路。要立足经济社会发展目标，注重培养干部的世界眼光和战略思维能力，不断加大高素质人才的教育培养力度。要用高尚的道德教育人。要坚持以勤政、廉政、优政为重点开展从政道德教育，使领导干部志存高远，党性为重，树立正确的人生观；淡泊明志，事业为重，树立正确的名利观；知责思为，自律为重，树立正确的权力观；修身齐家，人民为重，树立正确的群众观。

4.营造氛围，努力造就思想型干部成长的良好环境。塑造干部的思想理论素质是一个复杂的过程，不仅需要干部坚持不懈地学习，还要形成有利于提高广大干部素质和执政能力、塑造优良思想理论素质的工作环境和社会环境。良好的社会环境是干部健康成长的土壤。各级领导班子要大力营造有利于思想型干部脱颖而出的良好舆论氛围，对积极探索问题的干部多鼓励，对探索过程中出现失误的干部多一些关心、多一些爱护、多一些包容、少一些斥责。具体工作中要不比学历比学识，不比资历比能力，不比职务比服务，不比人际比业绩，不比物质比素质，不比奖杯比口碑，要为思想型干部干事创业搭建良好平台。特别是要健全干部考察制度，把思想理论素质作为干部考察的重要内容，通过完善用人机制，让有思想的干部脱颖而出，让有思想的干部有机会、有舞台，不吃亏。

总之，大力增强干部的思想理论素质既是时代发展的要求，也是推进事业的客观需要，我们要充分认识加强思想理论素质建设的重要性和紧迫性，注重在学习中提升境界，在实践中增强能力，努力在建设学习型政党和学习型社会中做引领时代发展的先锋和楷模。

[1]江泽民文选（第2卷）[M].北京:人民出版社,2006.

[2]习近平.努力克服不良文风积极倡导优良文风[J].求是，2010,（10）.

[责任编辑：黎峰]

D 26

A

1002-7408（2010）11-0006-03

乔军（1959-），男，陕西合阳人，中共宝鸡市委常委、组织部长、市委党校校长，研究方向：党的建设、组织人事工作理论与实践。