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关于军校数字化图书馆建设的几点思考

2010-08-15冯红岩

文教资料 2010年1期
关键词:军队院校数字化文献

翟 君 冯红岩

(蚌埠坦克学院 图书馆,安徽 蚌埠 233050)

关于军校数字化图书馆建设的几点思考

翟 君 冯红岩

(蚌埠坦克学院 图书馆,安徽 蚌埠 233050)

随着“全军军事训练信息网”的建成,院校的实验室、图书馆、信息网络,已成为院校建设新的“三大支柱”。而建设一个现代化并且能够容纳丰富信息资源的数字化图书馆是军校信息化建设的重要标志。

军校 数字化建设 图书馆

一、数字化图书馆建设的意义

数字化图书馆是当前图书馆的一种新模式。该模式是通过计算机网络技术,把图书馆的现有资源转化为数字化信息资源传播出去,使图书馆文献信息资源达到共建共享。数字化图书馆集计算机、多媒体网络等多种高新技术于一体,改变了传统文献资源的存储方式,打破了传统图书馆的时空界限,实现了信息资源的数字化存储、检索,拓展了文献信息服务领域的新层面,使读者足不出户便可领略图书馆的信息资源,尽享读书与欣赏的愉悦。建设数字化图书馆不仅给图书馆业带来了一场革命,而且为文化传播打开了新的电子时代的大门,是高科技经济的基础设施的必要条件。知识经济是建立在知识和信息的生产存贮使用和消费之上的,而数字化图书馆的数字化馆藏,凭借高新技术,可以使经济信息迅速传播,方便地被人们所利用,从而不断地激发人们的想象力和创造力,推动全民族文化素质的不断提高。因此,数字化图书馆是今后经济和文化的载体和催化剂。在网络时代谁掌握了技术和信息资源,谁就掌握了先机。正因如此,数字化图书馆的建设已成为评价一个国家信息化基础水平的重要标志,也是支撑素质教育、创新教育的信息平台,支撑学科专业建设的信息手段,支撑教学内容和方法改革的重要文献信息保障是知识经济时代院校图书馆建设的发展方向。

二、数字化图书馆的特征

科学技术迅猛发展、信息量巨增、用户需求日趋多元化,促使图书馆不得不改变以往的工作模式,而计算机技术、通讯技术、网络技术的支持,使得这一改变成为可能。数字化图书馆的图书馆是高级形式,它要求图书馆拥有自己的网络,拥有相当数量、性能较好的信息数字化处理设备及信息输出设备,为用户提供优质服务并实现数字化信息资源共享。与传统图书馆相比,数字化图书馆有着其独到的特点和功能。一是信息实体虚拟化。网络环境下,以各类文献为载体的知识信息都可以方便地转化为数字形式在全球范围内传输。每一个拥有个人电脑的用户都可以十分方便地使用世界上任何一个图书馆的资源。这种图书馆已成为一个“信息空间”,用户对馆藏的利用将不再受地理位置的限制。二是信息资源数字化。利用现代信息技术和网络通信技术,可将各类传统介质的文献压缩处理并转化为数字信息。三是信息传递网络化。目前,数字图书馆正通过由宽带网组成的因特网(Internet)和万维网(web)以高速度、大容量、高保真计算机和网络系统将世界各国的图书馆和无数台计算机联为一体。信息传递的网络化也带来了信息服务的跨时空,信息利用的开放型,以及信息传递的标准化规范化。四是信息利用共享化。数字化图书馆不仅体现出跨地区、跨行业的资源无限与服务有限的特征,还显现出跨地区、跨国界的资源共建的协作化与资源共享的便捷性。

三、军校建设数字化图书馆的必要性

随着“全军军事训练信息网”的建成,院校的实验室、图书馆、信息网络,已成为院校建设新的“三大支柱”。为了使图书馆真正起到“支柱”作用,总部最近提出了图书馆实现“三个跨越”的建设思路,即在发展方向上,实现由传统图书馆向数字化图书馆的跨越;在资源利用上,实现由协作协调向联合共享的跨越;在服务方式上,实现由接纳服务向参与服务的跨越。总部要求院校的图书馆教学保障工作必须实现从“幕后”向“前台”的转变,成为院校教育的基本组成部分,对提高办学水平和人才培养质量起到支撑、推动和牵引作用;要由物质保障为主向物质、技术、信息并重转变,全面构建支撑现代化教学的物质技术平台;要由被动服务向能动适应转变,依靠新技术、新手段、新方法,提高教学保障综合能力和质量效益。作为院校教学保障体系重要组成部分和文献信息技术前沿的图书馆,在上世纪90年代,就开展了适应新形势的改革创新,在努力实现文献信息的网络化、数字化管理的同时,积极配合“全军军事训练信息网”的建设,建立了一定数量的富有特色的专题数据库及图书馆网页,并提供了相应的服务保障。随着全军军事训练网的进一步完善,图书馆努力探索文献信息资源服务的新路子,形成了较为系统的图书馆建设的新思路,这就是:充分利用现代信息技术,以“科技兴馆”为发展战略,以信息资源数字化建设为发展方向,以构建新一代的文献信息资源体系为重点,以整体联合、资源共享、实现信息资源的集成服务为牵引,大幅度地提高文献信息资源服务保障能力,走整体发展、效益发展、特色发展的道路,为军事训练信息资源建设服务,为军队院校教育信息化建设服务,为培养高素质新型军事人才服务。军队院校信息化建设的快慢决定了其能否培养出适应新形势下进行作战的指挥军官,而建设一个现代化并且能够容纳丰富信息资源的数字化图书馆是军校信息化建设快速发展的重要标志。

四、军队院校数字化建设的现况以及存在的问题

建设网络上的数字图书馆,将是图书馆的又一次革命。我国信息化水平起点最低,但近年来发展速度很快。1989年,陈源蒸在他所撰写的《宏观图书馆学》一书中首次呼吁我国应加强对数字图书馆的认识与研究,但当时并未引起我国图书馆界的普遍重视,随着我国图书馆界国际交流与合作的加强与扩大,以及国际互联网络和国内四大骨干网络的快速发展,数字图书馆才成为热门话题。特别是在1996年第62届国际图联大会后,我国许多大学和公共图书馆纷纷提出了各自的数字图书馆建设计划,经过一段时期的努力,我国数字图书馆虚拟馆藏环境的建设取得了一些阶段性的成果,一些重点院校和科研单位已和美国INTERNET网联通,从而打开了一条与世界高速传输信息的重要通道。相对于地方院校图书馆,军事院校的数字化图书馆起步更晚,而且由于军事化网络的技术性较地方仍有较大差距,信息资源来源面也狭窄,再加上军事信息独有的高保密性要求,数字化图书馆的建设与地方还有较大差距。经过总部的强调,各院校、科研机构的大力开发,以及军事网络的不断完善,经过几年的努力,军队院校图书馆在数字化建设方面取得了可喜的成绩。继全军院校重点学科数据库建设初具规模之后,全军有重点地实施了包括军事理论、公共数字、政治理论、军队政工等大型数字化工程,实施了包括“中国军事学术期刊联合网络服务系统”等重点课题工程,大量引进了全国各类公共信息数字化系统,进一步完善了网上下载渠道,为“军事训练信息网”和各军兵种联合网站以及各院校教学、科研提供了丰富的信息资源。全军涌现出像国防大学数字化图书馆、南京陆军指挥学院数字化图书馆等一批质量较高,系统较完善的军事化数字图书馆。但不可忽视的是,我军的数字信息资源工作虽然取得了很大的进展,仍然存在不少问题和缺陷,主要表现在以下几个方面:(1)共建共享性差。多年来,我军院校数字化建设长期以来都是条块分割,各自为政,相互之间缺乏有机的联系;(2)技术上兼容性差。在资源共享上各文献信息服务机构之间技术兼容性差是最突出的问题之一。他们所使用的软件都不相同,其数据库结构编程语言,操作界面亦不相同,计算机及配件混乱,升级换代频繁,集成系统缺乏标准化等;(3)数据库质量不高,缺乏协调。目前我军院校的数据库建设缺乏统一的规划和协调,现在的数据库大多数规模小,标准化程度低,质量不高,各服务机构自建数据库,相互沟通少,绝大部分缺乏联合编目和服务机构互借的功能,多数数据库没有主题标引,机读格式不一致,缺乏统一规范,有的数据库容量小,而有的数据库则重数量轻质量;(4)保密性与开放性的矛盾突出。数字图书馆的发展使信息资源打破地域性和局限性,读者可以通过访问数字图书馆网站来接受图书馆对用户的服务,而网络的全军化使这种服务逐渐伸向军队的各个角落。与传统的图书馆相比较,数字图书馆的用户不再是固定的,他们在开放式、交互式的环境下实现信息资源的共享。数字图书馆可以全天候向用户开放,用户访问、检索、获取图书馆网站信息资源所受的时空限制较小。但是,军事信息资源大部分是带有密级的,具有较高的保密性要求,这种较高程度的开放性,对防止军事信息资源的泄漏提出了新的挑战。

五、我军院校数字化图书馆建设的目标

总部提出的2010年前全军院校信息资源数字化和数字图书馆建设的总体目标是:以全军军事训练信息网为依托,以军队院校各园区网和图书馆局域网为基础,以先进成熟的现代信息技术为支撑,努力建设“四大体系”,实现“三个跨越”的设想。“四大体系”是指要建设军队院校联合网站体系,实现信息传输网络化;建设军队院校数字化信息资源体系,实现信息资源数字化;建设军队院校数字图书馆布局结构体系,实现信息利用共享化;建设军队院校数字化信息资源集成服务体系,实现信息管理有序化。“三个跨越”是指通过“四大体系”的建设,在发展方向上实现由传统图书馆向数字图书馆的跨越;在资源利用上实现由协作协调向联合共享的跨越;在服务方式上实现由接纳式服务向参与式服务的跨越。把军队院校图书馆初步建设成管理有序化、资源数字化、服务整体化的具有我军特色的现代化知识服务网络。在这个大环境下,我们必须进一步更新观念,明确数字化图书馆的建设目标。首先,院校图书馆建设必须树立“全军院校一个馆”的思想,其实质就是依托军事训练信息网提供的网络环境,按着统一的建设目标、统一的服务功能、统一的规范标准,统一的网络平台、操作系统和应用软件开发,逐步实现文献信息管理服务的数字化、网络化、自动化,从而使具有特色的全军院校信息资源连成一体,以发挥整体优势和效益,实现优势互补和资源共享。坚持“全军院校一个馆”的建设原则,就是要坚持需求牵引,技术推动,联合协作,共建共享,突出服务,提高效益,统筹规划,分步实施的发展战略,走整体发展、效益发展、特色发展之路,体现先进性、开放性、统一性和整体性,提高信息资源体系整体建设水平和信息服务的整体保障能力。其次,建立特色化的资源体系,按着联合建设资源共享的原则,建立军队院校数字化信息资源体系,是军队院校数字化图书馆工程的核心目标。主要包括:(1)军队院校军事数字资源。以军队院校图书馆收藏文献为基础,收集国内外相关的军事文献,进行联合建设,构成完整的军事文献数字化信息资源体系。(2)军队院校原生文献资源库。主要包括院内人员编写的教材和著作,发表的论文、制作和使用的多媒体课件等一些文献。(3)军队院校公共数字图书馆(电子阅览室)(4)军队院校外文数字图书馆。

六、结语

随着十七大会议的胜利召开和全军数字化信息时代的到来,在科学发展观的指导下,我们迎来了军委的又一缕春风,数字化图书馆成为了军队院校教学信息化建设工程的重点工程之一。数字化图书馆工程是院校教育改革与发展的先锋军,它建设得好坏直接影响到院校人才培养的质量的优劣和能否实现人才长远发展的战略目标,影响到院校的全面建设。因此,建设好数字化图书馆势在必行,我们要坚持不懈地发展这项工程,为建设优质的军队院校而努力奋斗。

[1]王智.军队院校数字化图书馆工程建设与管理研究.

[2]王琛.浅淡数字化图书馆.

[3]张有寿.对加强数字化图书馆建设的思考.

[4]周蓉晖.建设数字化图书馆的若干个思考.

[5]论信息时代军校图书馆建设的“三个跨越”.

[6]史良芹.我国数字图书馆建设现状及其相应政策.

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