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你就是我的名师(二则)

2009-10-12Jenny等

师道 2009年9期
关键词:微笑单词梦想

Jenny等

一、好老师没有标准 Jenny

做了好久的学生,到现在才开始明白好老师没有标准。

不完整的旋律

第一次见俊姬老师时就觉得她是很传统端庄的女性,不是美貌惊人,不是甜美可人,不是娇小玲珑,但却真实亲切。但慢慢的,我开始发现,她并不是我所期待的那种美好,因为她讲的是枯燥的语法,没有快乐,没有魔力。

记得很清楚,我上她的第一节课还迟到了,低着头,红着脸,灰溜溜地走进去,俊姬老师居然很可亲地说:“还是个很漂亮的小姑娘哦。”我一下子意识到自己的失礼,“对不起,我晚了一点。”“没关系没关系,坐吧。”虽然是一个不太顺利的开头,但我还是很认真的听着她的课。引我们入门的是一堆赞美人的妙词,善良啊,优雅啊,好多好多,虽然我们不知道两者有什么关系,然后老师就用这些词造了一个句子,再慢慢的解析。生怕讲漏了一个知识点,尽管我们都相信,她不会。俊姬老师清秀整齐的汉字和流畅的英文书写,宛若一幅杂乱却富有神韵的山水画,轻墨之间,是一股沉浸多年的力量,漫漫泻出,娓娓道来。

回想你第一次听王力宏《不完整的旋律》的感觉,你知道这是不完美的,但却因为它大大的真实,小小的紧张,以及怯生生的勇气和明晃晃的爱意,你就会明白我的感觉,她是不完美的,却是特别的。

你的微笑

俊姬老师上课最经常做的事就是微笑,她一定相信微笑是世界上最美好的语言和一笔稳赚不赔的投资,碰巧,我也相信。

记得讲到一道关于游戏的题目,俊姬老师很怀念地讲起她小时候的故事,和父母吵了架,跑出家门,为了要面子久久不肯回家,然后躲在家门外偷瞄父母是否出来找自己,然后再经历了怎样不太复杂的心理斗争,悄悄回家,却仅仅天真可爱地为了填饱肚子。 讲到这些,老师的脸上总会露出微笑,甚至不仅仅是微笑,是笑出了声,不太大声,却轻快短促,很容易让我们感觉到她的快乐。

很久之前,记得朋友和我说过在走廊碰到过俊姬老师,和她打招呼不管之前认不认识,她都会很友好的微笑回答,是一种特别热情的微笑;如果你下课问她任何的问题她都会很有耐心的回答,尽管下课刚刚松一口气。每一道题目答案的缘由,一步一步,清晰明了。甚至看得出她还在细细地审查自己教学的任何一处遗漏和不足。

不止这些,在我们没有写作业的时候,迟到的时候,打哈欠的时候,伸懒腰的时候,吃东西的时候,一而再再而三地犯错误的时候,俊姬老师都喜欢笑脸相迎,尽管她说我们学不好她会很凶地骂人,但我们都明白,她就是我们的姐姐,宽仁,聪慧。

F.I.R的歌我一直都很喜欢,特别是这首 《你的微笑》,“你就像月亮绕著轨道拥抱著地球闪耀,在我的星球写下惊叹号,有了你世界不再单调,你的微笑编织了每一个奇妙”。课上课下的每一秒钟,她的微笑总会是我们必须学会抓牢的美好,就像我固执地认为这么美的一首情歌,可以诠释老师这么美的笑和我们对她纯真的喜爱。

最初的梦想

俊姬老师的课是4位中考班的老师中第一个结束的,我不知道其他人是怎样的心情,至少我是不舍和难过的。我也不知道为什么。我们很过分的要求老师用她被我们折磨了十几天的嗓子唱首歌,老师很委婉的拒绝了,但她说了一段我到现在还忘不了的话。

大概是这样,“我们的课已经结束了,与其让我给你们唱首歌,我更想和你们分享一些我的心情。我花了7年时间读了一个我不喜欢的专业——兽医,我读到了研究生,但是我自己却不感到快乐。相比起来,我真正喜欢的就是英语,尽管我也明白我不够这里的一些老师好,但至少我在追求我的梦想,英语就是我的梦想,我真的很高兴可以在这里教书。我花了7年的时间走弯路,但我不希望你们像我这样,有梦的话,大胆的去追求,要知道做自己喜欢做的事才是最重要的。我现在就在实现我的梦想,我希望在一次一次不断地上课提高当中能成为真正的好老师,真正的名师,这就是我接下来要努力的方向。你们是我带的第一个中考班,我知道我还不够好,但希望教给大家的东西是能使你们受用的,我会努力,也希望同学们努力。”

只是短短几句话,触动却是长久的。

俊姬老师和我们说过她坚持了好多年晨读英语,说过她怎样背词典,当我们都以为她是为了找个理由让我们接受这些看似繁杂的学习方法的时候,是我们忽略了她对英语真正的持久的喜爱,这是一种力量,靠近梦想的力量,新东方的坚持,不放弃的力量。 老师讲完了这些话,我很主动地鼓掌,是发自内心深处的,作为一个同样心怀梦想的人,我们拥有同样的追求;作为同样热爱英语的人,我们拥有共同通往成功的语言。我们爱英语,也很爱她。

我到现在还记得老师犯过的最大的一个语法、用词都大错特错的错误,那就是把已经成为现实的事情附加上一层薄纱,老师说她希望成为一名真正的名师,其实在我们心里,你早就是了,因为你的认真,执着,满足,真实,可亲和自己的风格,是真的名副其实,无可附加。

Christine有一首让我耳熟能详的歌,就是《最初的梦想》: “如果骄傲没被现实大海冷能拍下,又怎会懂得要多努力,才走得到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎能半路就返航,最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”

俊姬老师儿时就在期待的梦想也许真的实现了,而且不管别人怎么说,都会有我的守护。

二、独家记忆

■ 陈卓颖

李威,男,新东方高二精品班阅读老师,语速特别快,头发特别乱,衣服特别不整齐。那一刻,我做梦也想不到,留给我第一印象如此之另类的他会在短短几小时以后,让我对他的好感度飙升到一发不可收拾,一路冲至最高点并延续至今。

可是我依然不愿承认,也是我自始至终惟一反对的他说过的一句话:“我属于第三类老师,靠自己的色相吸引异性学生。”

九节课,是分五天完成的。五次见面,李威只穿过两件衣服:一件黑白条纹的T恤,一件印着converse的灰色汗衫。可就是在这样不拘小节的外表背后,隐藏了有一颗真挚火热内心的如释迦摩尼般有影响力的精神老师。

他说起自己的当年,足球队队长、酒吧驻唱、高考失利、被人用刀砍、边卖羊肉串边背GRE……他用最轻松的语气诉说着每一段不平凡的经历,轻轻的挑逗着我们每一根神经为之起伏波动。 在沈阳出生的李威,也用带点口音的普通话说他的“泪流满面”,他的“瞬间崩溃”,他的“被驴连踢”,他的“听懂点头”……每一句的每一句,让底下原本不认识的我们一起笑到形象全无,笑到飙泪,笑到趴在桌子上怎么也起不来……然而仔细想想,这些内容若仅仅是搞笑,又怎能博得所有学生的喜爱呢?

李威的第一节课是讲背单词的。单词要怎么背?就是早上背一遍晚上忘,明天再背一遍再忘,再背再忘再背,直到有一天记住了。“那时新东方组织背单词,背了100个我忘了98个,于是打电话给另一个老师,他说他忘了99个,我顿时找到了活下去的理由和存在的价值。” 那也是我第一次知道,原来一个单词如果盯着a-p-p-l-e这样的死看哪怕看到流鼻血也是没用的,第一次知道原来忘记并不可怕。再后来讲猜词法,他要我们根据词根词缀大胆想象,但得适度合理。“aquarium,‘um表示地点,‘aqua表示water,所以这个词的意思是水族馆,可是有同学猜成是粪池”……我依然记得当时同学们笑得抽筋的脸,以及这些刻进脑子里的单词与学习方法。

从小到大,我们一直被灌输的观念就是要认真做作业,迎接每场考试。然而李威那天眉头一皱,气势汹汹地说道:“我真的很不明白为什么你们高二了还有保持做寒暑假作业的恶习!”言毕,台下一片沸腾,吃惊的,质疑的,惊喜的,拥护的,应有尽有。于是李威悠悠解释道:你们很多人都在做一些紧急却不重要的事情,比如补作业,比如抱佛脚。一个学科的作业量是和这个老师的教学水平成反比的,你们疯狂做寒暑假作业,要说没用,这样机械的重复劳动总归会有一点点用。但是,如果你每天做的都是些重要却不紧急的事情,例如每天定时做阅读练听力培养语感,也许这些明天并不用交也不会考,可是到了高考,你会发现这才是些真正会帮助你的东西。当人人都在为月考抱佛脚,心情起伏波动忐忑不安的时候,你还是应该按照你的好习惯做阅读练听力培养语感,月考当休息,拿到成绩单哈哈大笑然后接着做阅读练听力培养语感。但一定记住,这一切都要建立在把单词背出的基础上,开学前你们一定要背完,要是我,不背完单词就坚决不去上课,1号开学,你3号背完了再去,老师问你为什么不来,你就说家里日历是盗版的,31号有3天。

记得李威送给过我们的四个字叫“先知先觉”。他说世界上先知先觉的人很少,但却是最终胜利者,绝大部分人后知后觉,最可悲的是不知不觉。那时正值股票暴跌,他在黑板上随意画了条似股票走势的曲线,告诉我们其实学习就是如此。大多数人买股票是在别人都赚钱,都说这是一只好股,然后随大众疯狂入市,可往往这时候也就离暴跌不远了。他把高一高二比喻成低谷,高三是牛市,大部分人在高三的时候努力因为别人都在努力,可你已经来不及了。我们要做到先知先觉,在别人绝不会想到要去买股票的时候买,在高一高二其他同学还浑浑噩噩时就加倍用功。凌晨4点睡,早上5点起,深夜2点学累了就出门散散步。

……

例似这样的故事李威每节课都会说,不会重复,更不会让人听腻。不再是那些在学校课堂上被每天复读的陈词滥调,他把自己的经历与感悟化做一种精神,融进学生们的血液。当在教室里习惯把手放在背后,麻木的看着老师的我们遇到李威,当只会重复机械步骤吃力不讨好的我们遇到李威,当已失去学习动力开始怨天怨地的我们遇到李威,局面迅速扭转。听完后的心潮澎湃,笑脸开始再次变得朝气而生动,然后回家发奋好好学习,不轻言放弃,要坚持到底。忽然意识到,之前那些学业生涯算是白过了,过去16年里充斥着大量的空话与不切实际的大话,相比之下,这18个小时来得太过于实在。再后来,索性把身边每一个教过我的老师拿来与李威比,然后摇摇头叹一口气,也许他们的水平确实与之相当,可没有人会比他更让学生有拈花一笑般的大彻大悟,没有人能取代他在我心中的位置,没有人。

暑假以后开学的每一次英语考试,我的成绩大幅上升,尤其阅读。老妈欣慰地说我开窍了。然而我心里深知,这些好结果的根本原因只是因为李威,因为他无时无刻的在我心里面做了我坚强的后盾。我想如果那天没有遇到他,我想如果以后没有了他,无法想象。马上上高三的我就要走向战场,我相信我一定会成功的。因为李威真心希望他的学生成功,因为我真心希望李威的希望成真。

如今,又是一年夏。李威在第一节课的时候就说过:“一个单词是否记住,不在于一次花了多少时间,而在于重复多少次。”那么,一个人是否记到心里,是否也是不在于一次花多少时间,而在于重复多少次呢?一年来的一遍遍反复记忆,早已超过7轮,早已根深蒂固。

李威在博客里说一直都没有忘记过大家,而大家又怎会轻易的忘掉你——我们的灵魂老师,那些已融入血液的精神,那个有你的夏天,时间定格,属于我们的独家记忆。

(本栏投稿邮箱:xt6688107@sohu.com)

责任编辑萧田

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