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《说“木叶”》质疑

2009-09-27潘东明

中学语文·教师版 2009年6期
关键词:林庚高树黄雀

潘东明

人民教育出版社出版的高中语文必修教材第五册选用了林庚先生的《说“木叶”》,文中引用了曹植《野田黄雀行》这首诗的首句“高树多悲风,海水扬其波”,并将其解释为“借满树叶子的吹动,表达出像海潮一般深厚的不平……”我们认为这种解释似有商榷之处。

这首诗的全文是“高树多悲风,海水扬其波。利剑不在手,结交何须多。不见篱间雀,见鹞自投罗?罗家见雀喜,少年见雀悲。拔剑捎罗网,黄雀得飞飞。飞飞摩苍天,来下谢少年。”从有关的资料中,我们了解到,这首诗的创作背景是:建安二十五年正月,曹操去世,曹丕继位魏王,并对与之争位的曹植进行迫害,杀掉了曹植的好友丁仪、丁廙。面对此情势,曹植心中充满了对朋友被害的悲愤和无奈,同时也深感自己处境的险恶。这首诗主要是写黄雀“投罗”,少年持剑救助的故事。作者借助这个故事,表达自己对“罗家”、“鹞”即兄长曹丕及其帮凶的憎恨,对“黄雀”即自己的朋友这个弱小形象的无限同情。希望自己能在险恶的环境中得到利剑即权势,解救朋友的危难。

诗歌的首句“高树多悲风,海水扬其波”主要是暗示故事发生的背景。“高树多悲风”高耸的树木,因其高而饱受“风”之摧折,处境险恶,这才有“悲”之产生。“海水扬其波”即是海水掀起水涛,波浪滔天,樯倾楫摧。身处其中,自然感到危在旦夕。这两句实际上是暗示自己当时处在险恶的政治环境中,以及这种环境引起内心的忧惧与悲愤。正因为在此危险的环境中,所以自己的朋友有难不能伸手救助,“交友”多也只是徒然增加痛苦,这才有后句的“利剑不在手,结交何须多”的悲愤反常之语。而林庚先生认为这两句的意思是“借满树叶子的吹动,表达出像海潮一般深厚的不平”似不确切。

[作者通联:安徽淮北市第一中学]

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