交互式填空题课件的制作方法

杨瑞岐

“填空题”是一种比较典型的客观题型，在各科教学中都会遇到，如果教师将此类习题制成交互式课件，学生可进行自我检测，实现自主学习的目标。笔者仅以初中语文学科中的古诗词填空题为例，介绍利用Flash软件的脚本语言制作此类课件的方法，以供同行参考。

场景设置

1）新建一个Flash文档，设置文档大小为：640px×480px；背景色为：“#FFCCFF”。

2）在默认图层上方添加3个图层，自下而上将各图层命名为：“题目”“填空”“按钮”“as”。

3）在“题目层”，使用“文本工具”的“静态文本”属性，输入标题、题目及说明性文字，锁定该图层。

4）在“填空层”，使用“文本工具”的“输入文本”属性，在各段横线上面分别设置一个输入文本框，共4个输入文本框（本实例中共设了4个填空），变量名：分别设置为：“kong1”“kong2” “kong3” “kong4”；再用“文本工具”的“动态文本”属性，在题目的下方设置一个动态文本框，变量名设置为：“fenshu”，在“属性”面板点按“在文本周围显示边框”按钮，字体颜色设置为：“红色”，锁定该图层。

5）从“公用库”中拖出2个按钮放在“按钮层”，为其分别添加说明文字：“提交”、“重做”，场景效果图如图1所示。

添加脚本代码

1)“动作”面板中为“as层”的第1帧添加框1内所示代码。

2)中“提交”按钮，在“动作”面板中为其添加框2内所示代码。

3)中“重做”按钮，在“动作”面板中为其添加框3内所示代码。

测试、发布影片

1)行“控制”→“测试影片”命令，观看课件效果，如果没有问题，保存文件。

2）行“文件”→“发布设置”命令，将其发布为“Windows放映文件[.exe]”文件格式。

课件效果

打开该课件的“.exe”格式文件，其效果是：全屏显示填空测试题，学生可以在电脑操作输入答案，答题结束时点击“提交”按钮，分数框内立即显示相应的分数，若分数不满意，点击“重做”按钮，原来输入的答案被清空，分数显示“0分”，再次点击“提交”按钮，分数框内立即显示此次答题的分数。

（作者单位：河北省玉田县林南仓镇中学）