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我发现谎言也可以是美的

2009-06-07一考生

新课程·中学 2009年12期
关键词:分外坏孩子教导

一考生

打小时候起,我就经常听到爸爸妈妈这样教育我:“不要撒谎,撒谎的不是好孩子。”上幼儿园后,小列宁打碎花瓶的故事被老师们一次又一次讲起。我幼小的心里认定,撒谎是坏孩子的标志。我可不愿做坏孩子,我不撒谎。有了这样的想法和做法,我经常受到老师和父母的表扬。

哦,原来,诚实不撒谎就可以得到表扬。

进入小学后,老师仍旧教导我们要做一个诚实的好学生,只是,教导的次数减少了。一个冬天的早晨,我因赖床迟到了,老师问我为什么迟到,我手足无措,怕挨批评,只得挤出一句:“我……家里的闹钟坏了。”偷偷看去,老师似乎没有生气,点头放我进了教室。

哦,原来,撒谎可以不挨批评。

某日,小伙伴借去我的玩具,几天后去索要时,却被告知玩具不见了。可转身,我却看见他在一个角落里独自玩着我心爱的玩具。我的心里,突然有一种滴血的感觉。

哦,原来,撒谎会让他人受伤。

快中考了,爸爸妈妈一直为我的后勤忙碌着。有一天学校放假,妈妈在一旁干着家务,陪伴着我。无形的压力让我心情烦躁得很,我随手拿起一大摞报纸,准备放松放松。妈妈连忙撂下手中的活儿,赶过来从我手中的报纸中抽出一张黑色胶纸,朝一边走去。眼见得妈妈神色似乎有些慌张,我忙问:“那是什么?”她说:“没什么,一张没用的纸。”我箭步冲上去,抢过那张纸,原来,是脑电图。

“是你的吧,妈?”我慌了。

“没什么,前几天不小心摔了一跤,就去拍了一张。你看你看,结果一切正常——我不想让你担心。”仔细对照检测单,果真无大碍,我这才放了心。

妈妈摔了好几天,竟一直瞒着我。刚才“没什么,一张没用的纸”的谎言,是怕我为她担心,影响学业。想到这里,我感到我被爱的暖流包围了。

哦,原来,谎言有时是出于爱。

突然间,我发现这个世界上的谎言可以分为两类——那些因自私自利而说出的谎言,因伤害他人而丑陋无比;那些出于关爱他人而暂时不愿说出真相,因此编造出来的谎言,就好像是盛开在泥塘里的荷花,分外香艳,分外美丽。

点评:

文章以“我”对谎言的感悟和发现为线索,虽然时间跨度很大,地点变化很多,但是,有一线贯穿,文章自然顺畅,前后一体。结尾统揽全文,又凸显了新的发现。最后那个比喻句,实在是锦上添花,让文章余香不断。

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