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简介数字实验较传统实验优势的案例

2009-06-02张玖伟

物理教学探讨 2009年12期
关键词:分组实验教学数字

张玖伟

信息技术正在改变人们的生活方式、思维方式和教育方式,如何发挥信息技术在课程改革中的作用,也是当前课程改革研究的一个重要问题。随着国家新一轮课程改革对信息技术与学科教学整合的倡导,DISLab(数字化信息系统实验室)应运而生,它将传统的演示实验、学生分组实验,与传统的实验形成了较好的兼容,极大地促进了实验教学的完善与提高。我校在2008年6月购进一套数字实验设备,一年多来,我校师生在应用数字实验方面受益匪浅。

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