作文备考,最好写记叙文
2009-05-22高冰峰
高冰峰
【题目】
经国务院批准,从1998年起,每年九月份第三周为全国推广普通话宣传周。可是,在生活中我们很多人喜欢说方言。请以“方言与普通话”为话题,写一篇文章。
【教学手记】
“方言与普通话”,这原是我们市里在“推普周”活动中组织中学生作文竞赛时的题目。从题目看似乎议论文要好写些。看了学生的作文之后,我发现普遍的毛病表现为宽泛谈论方言的不便和普通话的好处,文体多为议论文。针对学生作文的这种毛病,我写了《时光中的声音》这篇记叙文,以便在作文评讲时好现身说法。一般来说,高考语文卷的作文题目,都是可以写记叙文的。只要你在构思文章时,不要想“说什么道理”,而是想一想“写什么人、事”,记叙文就会“蹦”出来。“写什么人、事”,主要要能结合自身生活去想,找到生活的细节,表现内心的真实情感。我就是从自己的生活中找来有关说普通话的材料的。另外,从思考深度来看,方言和普通话本身各有特点,我们应该在辨正全面认识它们之后作出我们的选择。因此,我在文中也写了方言的魅力,但是,这并没有违背“推普”这个主题,反而增添了文章的波澜和叙事的曲折。
【下水作文】
时 光 中 的 声 音
那还是什么时候啊,我坐在矮屋阶前的青石板上,有模有样地读着“你长大了想要干什么”,奶奶抱一把柴火从我身边走过,她也怪腔怪调地学了我一句:“你长大了想要干什么?”我生气了,把课本丢在地上:奶奶笑我呢。确实,小时候,村里的“普通话”就是客家话,有谁去说那装模作样的普通话呢?
读高中时,我住校,同宿舍有个同学因父母是外地知识分子,他从小到大都说普通话,当时在我听来,他的声音真流利真悦耳,跟他说话时,我心里总绷着一根弦,因为我常常把“汗水”说成“看水”,把“大海”讲作“大凯”。尤其是我和他辩论时,我必须在保证思维不出差错的同时谨防嘴里吐出漏洞,一次我正和他争得面红耳赤,眼看他就要败在我严密的三段论之下了,这时我却把“环境”说成了“烦境”,他先是三秒钟的纳闷,继而趾高气扬地说:“什么‘烦境烦境,真是烦死了!”这情景,今日想来,还如在眼前。
后来大学毕业了,我自然也学会了讲一口普通话。带着对吴越文化的景仰和对江南水乡的欣赏,我到了眼下这座小镇教书。曾记得线装书里,江南名士一口口吴侬软语讲述出灵巧而深沉的文句,而现实当中,我仍为早点铺里将我要的“包子”误拿作“馒头”而徒生烦恼。有时我会记起水浒传里十字坡头有过卖“人肉馒头”(其实是人肉馅的包子)的说法,于是我在深感吴越文化源远流长的同时,也为自己生活在一种陌生方言包围下所产生的种种不便而感到委屈。特别的,在善感的心境下,稠人广众之中,诸人亲切热烈地说着一种于我来说如闻天籁的语言,此时此刻,心底便会升起一丝一缕的孤独与惆怅。
是的,乡音总是来得亲切。有谁会否认“近乡情更怯”一句包含了一种对久违乡音的渴望么?又有谁能拒绝那种“乡音无改鬓毛衰”的永远魅力呢?现在,每当来了家乡的同学,我家就是一屋子的乡音,由此我招来妻子的屡屡白眼,于是我一拍筷子宣布:大家都说普通话,违者罚酒一杯。是啊,只有普通话,才是我们的共同语言。
都说上海人有些排外,前不久我途经上海,在车站餐厅里,我去要一碗面条,我的普通话确实让我感觉到了来自服务小姐脸上的冷漠,于是我鼓起勇气笑容满面地问:“你为什么不对顾客笑笑呢?”这句话说出,连我自己也觉得突兀,这时她三分恼火七分奇怪地回答:“一天这么多顾客,我要笑岂不是二十岁就要笑出鱼尾纹了。”我索性痴心到底:“我很想看到笑脸,甚至我想象,十年之后,你的笑脸和今天一样,美丽而年轻。”我的普通话说得清澈悦耳,字正腔圆,终于,我看到对方脸上浮现出如朝阳般灿烂的笑容……我也终于克服了外地人的不便,用普通话完成了一次成功的交际。
现在,说普通话是一种大势所趋的潮流了。影视剧里,往日的湘潭话、重庆腔都听不到了,尽管有人说唐国强那一口鼻音浓重的普通话拉开了伟人和老观众之间的距离,然而我想,这毕竟有利于我们的小学生中学生熟悉一代元勋的光辉事迹。夜里,有时我翻开一卷诗书,脑里不禁就会想起大学时候,现代汉语老师用十余种方言朗诵孟浩然《春晓》的情形,那是可敬可慕的;然而,我现在仍然只会用普通话来吟诵它,这又是不违的事实。
有人说人生很长,又有人说很短暂。曾经响起的声音,在时光飞逝中又消散了,只有记忆成为永恒。我不禁想,我这辈子最后一句话会说客家话还是普通话呢?这可真难断定……到底还应该是普通话吧。
【体会】
写记叙文特别要注意的有三点:
第一,写人记事一定要安排一个次序。顺序、倒叙、插叙最好灵活安排。《时光中的声音》全文按时间顺序写,最后一段延伸到生命的未来,让人回味。
第二,要努力表现个性。首先从选材来看,《时光中的声音》写的一些琐事都是发生在我个人生活中的事件。从抒情来看,文章的最后感叹人生易逝、流光难回这层意思,此亦为本人真实感慨。这就增添了文章的个性色彩。
第三,一定要有几个典型细节。我在文章中几乎每一节都有细节描写,正是这些细节描写增强了文章的表现力和感染力。