网络环境下高校思想政治工作面临的挑战与对策

王玲玲　李丽华　于志君

【摘 要】网络时代的到来，给传统的教育模式下的高校思想政治工作带来巨大的挑战，也使思想政治教育面临全新的变革与创新。如何利用互联网的特色与优势，充分发挥网络在大学生思想政治教育中的作用，是摆在高校思想政治教育工作者面前的一个重要课题。

【关键词】大学生 网络 思想政治工作

随着当今社会信息化进程的高速推进，网络以其独特的方式影响着社会各个领域。互联网的应用和普及，不仅为当代大学生开辟了一条新的学习和成才之路，也极大地改变了思想政治工作的整体环境，影响了当代大学生的世界观、人生观和价值观，对高校思想政治教育工作提出了严峻的挑战。

1.多元网络文化容易诱发大学生个人主义、自由主义的膨胀和国家意识的淡薄

网络打破了国家、地域之间的界限，各种信息可以在网上无限制地传播，各国各民族的政治文化，前所未有的多元道德观念，不仅为青年大学生提供了多样化的价值观和生活图景，更淡化了他们对祖国的归属感，弱化了国家和民族意识。尤其是西方资本主义国家利用其经济实力和网络技术的强势地位，极力向网络传输西方资产阶级的意识形态、政治制度、文化思想，尤其是向青年大学生大力宣传、兜售资本主义的民主、自由、人权等价值观，使得网络舆论导向的控制和管理难度加大，从而对高校的思想政治教育工作造成了很大的干扰。

2.网络的冲击导致教育者人格魅力的下降，感召力、吸引力减弱

在传统的思想教育过程中，教育者处于一种信息优势和经验优势的地位。“师之所存，道之所存”，教育者在教育过程中容易树立权威，从而有利于思想政治教育的开展。而在网络时代，教育者的信息优势、技术优势部分丧失。据统计，教师中经常上网的主要是35岁以下的年轻教师，对大多数教师来说，对于网络这一领域不甚了解或只是略知皮毛，不具备较高的网络知识和水平，而且明显落后于青年大学生。这使思想政治工作者与学生间原本存在的社会和文化知识落差不再显著，也就是说，高校政工队伍的素质优势在退化和减弱，这也必将使得传统的思政教育在教育观念、内容和方法上面临严峻的挑战。

3.大学生的价值观和行为规范的形成受到前所未有的冲击，容易造成思想的畸形和行为的失范

网络环境固有的虚拟性、开放性等特点为大学生提供了逾越现行道德行为规范的可乘之机。一些恶意的政治信息、不道德的网上行为、不健康信息、拜金主义、享乐主义的颓废精神垃圾也大量地出现在网络中，更严重侵蚀着大学生的世界观、人生观、价值观、文化观。网络的快捷性、私密性可以使人们不受时间、地域的限制，不需中间媒介就能把全球的信息资源轻易打开，一些泥沙俱下的信息很容易造成大学生思想、意识形态上的混乱。这仅仅靠大学生的自制力是远远不够的，而要求我们的思想政治工作必须及时调整策略，介入这片“无人之地”。

4.网络环境导致大学生内心封闭，人际交往能力退化

大学生刚刚步入成年，思维异常活跃，他们渴望获得更多与成年人身份匹配的自由。网络正好给他们提供了自由交友的天地。但是对网络的不当使用导致大学生忽视人与人之间的思想交流，他们更加习惯运用虚拟的“人机交往”替代实体的“人际交往”，离开了网络以后，丧失现实感，混淆虚拟世界和现实世界，出现角色混乱等偏差。

面对网络环境对传统教育模式的极大挑战，作为高校思想政治工作者，我们必须及时调整策略，构建网络时代高校大学生思想政治工作管理新框架，主动占领互联网阵地，充分利用互联网的特性探索出一系列适应网络时代要求的新的管理方式方法。

1.高度重视网络环境下的高校思想政治工作，牢固确立思想政治工作的核心地位

互联网的发展是无可阻挡、不能逆转的，因此我们必须加强网络思想政治教育的理论研究，积极探索“网络社会”中大学生思想政治工作的规律和特点，不断发现新问题，分析其根源、并找出相应的解决办法。高校思想政治工作者对于网络不能排斥，而要学会利用；不能不加取舍、拿来主义，而要趋利避害，杜绝和排斥不利于大学生健康成长的通道及信息。要积极探索网络环境下如何结合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论对大学生进行思想政治教育。互联网作为一个正在迅速发展的新型媒体，它为大学生思想政治教育工作的变革和创新提供了更为广阔的空间和全新的平台，应该成为大学生思想道德素质教育的新途径。

2.加强对网络的监控和管理，构筑大学生的“心灵防火墙”

要做好网络时代的思想政治工作，就必须加强对网络的监控和管理，为大学生提供一个良好、干净的网上生活空间。要通过生动的教育让学生明白虚拟社会中也应当遵守现实生活中的道德规范。大学生网络思想政治教育要取得成效，着重在于网络思想教育工作能否获得大学生的关注。网络思想政治工作如何吸引更多学生，关键在于利用网络加强对学生的管理和引导，让大学生在复杂的社会环境中自主选择高尚道德和健康人生道路，建立培养具有主体精神的“主动选择”的德育模式，为广大青年大学生构筑坚固的精神防线。

3.广泛开展网络活动，形成思想政治教育的网络环境和现实生活的联动

随着硬件技术的不断发展，个人电脑在大学生群体中的日渐普及。我们应该充分利用好这一资源，因势利导，发挥校园网络以及大学生自发建立的局域网的作用，广泛开展各种网络科技文化活动，在大学生群体中营造浓厚的、积极向上的网络文化氛围。形成网络环境和现实生活联动的局面。高校德育教师或从事大学生思想政治教育和管理的工作者以普通网友的身份参与学校BBS上有关问题的讨论，与大学生开展平等的对话，直接了解学生思想动态，掌握第一手资料，及时把握大学生的现状，并直接解答大学生的疑惑和问题，帮助他们出谋划策，解决困难，这一形式就很受广大学生的欢迎。

4.大力开展网络思想政治工作的专业培训，建设一支适应网络发展、精通网络技术的思想政治工作队伍

“网上思政”在知识经济时代背景下应运而生，是实现思想政治工作现代化的手段之一。互联网时代要求有一支适应新形势的思想政治工作队伍。高校网络思想政治工作，绝不是单纯的技术性管理，而是融思想政治工作和网络技术于一身的新型管理，要求思想政治工作者不仅要精于思想政治工作业务，还要懂得网络技术、熟悉网络文化特点，有较强的信息获取能力、信息处理能力和信息传递能力。这样才能面对新世纪的大学生，解决网络时代德育工作面临的挑战和问题。

网络时代的到来，在给高校思想政工作带来新机遇的同时更带来了严峻的挑战。传统的高校思想政治工作的时代已经过去，代之而起的应该是开放的德育观念，有鉴于此，广大思想政治工作者一定要进一步提高对思想政治教育进网络重要性和紧迫性的认识，努力提高网络思想政治教育效果，力求适应网络时代发展的需要，开辟高校思想政治工作的新局面。

参考文献：

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