APP下载

电影歌曲对电影情节发展的作用

2009-03-18朱惠娟

电影文学 2009年4期
关键词:渲染概括

朱惠娟

[摘要]电影歌曲是电影综合艺术中的一个重要组成部分,是音乐艺术的一种新体裁。许多电影场面用了合适的配唱,发挥语言所发挥不了的作用,本文从电影歌曲对电影的主题思想情节发展的概括,对某个具体的场景中演绎的故事情节。和电影情节是相互影响、渗透的这几个方面阐述电影歌曲对电影情节的发展起到的作用。

[关键词]电影歌曲;概括;贯穿;渲染

电影歌曲,是指作曲家为影片创作的歌曲。电影歌曲是电影音乐的重要有机组成部分,是音乐艺术的一种新体裁。电影中要表现人物的精神状态,内心活动或对景物的描绘,或加强对影片中悲欢离合等情节的渲染等,电影歌曲都起着巨大而积极的作用。自有声电影问世以来,电影歌曲就成为电影艺术中不可分割的一部分。

一、电影歌曲对电影的主题思想情节发展的概括

这种形式的电影歌曲主要出现在片头、片尾和影片中的主题部分,主题歌是对影视剧内容的一种高度概括,它可以以特定的风格和凝练的情感表现来充实剧中主要人物形象,可以展现特定的历史气氛,可以表现生活中的某种情感等等。常常以先声夺人的艺术感染力把人们带到一个特定的历史情境,文化氛围或某种情感范畴之中。

1主题歌可以烘托影片中主人公的思想感情

我国30年代影片《渔光曲》的主题歌,由于词曲简洁,所表达的情感在歌曲的歌词中形象鲜明。把渔家儿女的悲惨生活和勤劳善良的性格与海浪起伏、渔船颠簸的音乐有机地交织在一起。影片《红色娘子军》主题歌《红色娘子军连歌》由于采用了海南民间音调,使这首歌既有民族风格、时代精神,又具有红军女战士的性格气质特征。它以新鲜、集中的英雄形象,充分地表现了30年代革命者的精神面貌,亦足以构成剧中主要人物琼花的英雄形象。

2主题歌起到很好的贯穿和连接作用

日本影片《人证》最后,八杉恭子跳崖自尽。草帽在空中飘落,这一系列镜头画面没有对白,伴随草帽飘落的是影片的主题歌《草帽歌》。歌曲在这时渲染了气氛,揭示了八杉恭子内心的愧疚和痛苦。同时也把过去和现在联结在一起,画面上草帽的飘落和《草帽歇》的歌曲声中回想起故事的种种情节。电影《夜宴》中的歌曲《越人歌》:“今兮何夕兮?骞洲中流。今日何日兮,得与王子同舟,心悦君兮君不知。”王子戴着面具与其他乐者舞着,主人公内心压抑的情绪以及他不为人知的内心世界都通过音乐很好地表达了出来,而这样的音乐似乎也预示着整部影片的悲剧性,这是一首讲述寂寞的歌,讲述人与人虽然面对面却感受着更深的寂寞,又希望从这样的寂寞里走出找到知己。孤独与寂寞并存。绝望与希望对立,表现出近在咫尺,却远在天涯的悲戚与哀鸣,《越人歌》在揭示角色内心活动、表达角色内心情感、烘托影片气氛等方面发挥着起承转合的作用。表现影片情节等的结构贯穿作用,勾勒整部电影的脉络,歌曲成为连接电影情节前后贯穿的纽带。

二、电影歌曲在电影情节中的作用

影片《花木兰》中,木兰去见媒婆的前夕,影片以独唱,重唱、合唱的方式唱出歌曲《荣誉》,乐声紧密的配合人物的动作节奏表达木兰不安的心情。而在情感上的表达自然且适中,对木兰在这个场景中的内心活动和人物形象起到很好的铺垫,影片用歌曲来加强木兰的动作、思想,使木兰形象的塑造更立体化、更加鲜明动人,使观众很快了解人物性格。影片《冰山上的来客》中的歌曲《花儿为什么这样红》,本来是新疆维吾尔族青年战士和他的情人在少男少女之间的感情,后来由边防连长用此来鉴别谁是真假古兰丹姆。这样,歌曲就参加到剧情之中,对剧情起到铺垫和烘托作用。

三、电影歌曲与电影情节的关系

观众在观看电影时理解了剧中人物的感情,歌曲出现时,观众带着这种理解和感受来欣赏歌曲。体验歌曲抒发的情感。反过来,歌曲又增强了场景画面的感染力,阐释了画面抒情的内容,电影《泰坦尼克号》主题歌《我心永恒》在长达3小时的影片中。人们对数次出现在情节中的歌曲主题比较熟悉了,在观众同故事中的人物经历了一场天灾人祸和感受了一段生死恋情之后,当席林·迪翁那感人肺腑的歌声出现时,便将观众的情感推向了高潮。加强了场景画面的感染力。电影《上甘岭》充分体现出相互影响的特点,在革命即将胜利的困难时期,当《我的祖国》音乐响起的时候。已经激发了观众内心对胜利的希望,它促进了剧情的发展,在胜利的时刻预示艰苦挫折。

优秀的电影歌曲是优秀电影的情绪催化剂,它能使静默的情节增添忧伤,紧张的情节增添激动,欢快的情节增添愉悦,欣赏歌曲,品味电影,让片中的情境更多一份感情。用眼睛看电影。用心听电影歌曲,这是艺术的一种欣赏方式,是情感的一种体会和释放的过程,电影歌曲的创作都包含了作曲家对电影作品的理解,所以电影与音乐的结合才能让这同一种情感散发如此迷人的魅力。只要你的心能够伴着电影歌曲去飞翔,哪怕你的生活单调无味,哪怕你的生活平淡无味,你仍能通过电影歌曲感受这个世界上丰富和深刻的情感。

猜你喜欢

渲染概括
为孩子种下一棵“言语”之树
浅谈三维软件在二维动画渲染中的应用
例谈“一文一字尽风流”