高等学校计算机基础教育精选教材
2009-03-06吴宁
吴 宁
《微型计算机原理与接口技术》(第2版)(ISBN:9787302152132)是面向非计算机专业本科生学习“微型计算机原理及接口技术”课程的通用教材,是清华大学出版社出版的计算机基础教育精选教材之一。
本教材以面向应用为目标,在编写中融入了作者多年从事课堂教学、科研工作的经验和体会,以及教学改革的新思路。在内容的安排上注重了基本原理与新技术的结合、教学要求与实际工业应用的结合,力求由浅入深、通俗易懂。本教材第1版出版之后,经过近5年的使用,已被数十所院校选用。为了适应计算机技术的发展,作者在第1版教材的基础上对部分内容进行了修改和调整,编写了《微型计算机原理与接口技术》(第2版)。
1教材内容
本书内容主要涉及微型计算机原理以及微机接口电路两大模块。
第1章为计算机基础知识,包括微机系统的组成、计算机中的数制及二进制数的运算等;第2章为微处理器及总线技术。主要内容为微处理器的结构和工作原理。以Intel 80x86系列微处理器为平台,重点介绍了其三个不同时期的典型代表——8088、80386及Pentium 4的基本结构和工作原理。;第3章和第4章详细介绍了8086/8088微处理器指令系统、汇编语言程序设计及基本的程序设计方法;第5章介绍了微型计算机存储器系统。选择部分典型的存储器芯片为例,讲述了存储器芯片与系统的连接方法和存储器扩展技术。并用一定篇幅介绍了高速缓冲存储器技术。第6章到第8章为接口电路部分。讲述了输入/输出系统的相关技术、典型的I/O数字接口芯片和模拟接口芯片的应用,以及工业闭环控制系统的结构框架。
通过本书的学习,读者可以了解和掌握微机硬件系统的组成,并能够具有微机软、硬件控制系统的初步设计能力。
2主要特点
(1) 结构合理。本书在第1章就首先提出了微机系统的整体概念,再以主机系统为主线,分别介绍各部分的内容。如此,易使读者能够较清晰地理解微型计算机的工作原理和相关技术。
(2) 与分类分层次的教学理念相结合。考虑到不同专业和不同层次读者的学习需求,本书在内容的安排上,既介绍了16位处理器的原理,又引入了32位CPU的结构和相关技术,读者可根据自己的需要选择学习相应的内容。
(3) 面向应用和能力培养。书中在例题、接口电路等的选择上,尽量考虑与实际的工程应用相结合,插入了大量的电路连接图、结构图、时序图和详细的分析说明;对所举全部实例都加有详细的分析和注释。例如在汇编语言程序设计部分,读者经常反映入门困难,本书通过为每段程序添加详细解释,使读者能够较为容易地理解和掌握汇编语言程序设计的思想。
(4) 立体化的教学环境。作为本教材的配套教辅用书, 作者所编著的《微型计算机原理与接口技术题解及实验指导》(第2版)(ISBN:9787302160168)也已由清华大学出版社同步出版。该书分为两个部分:第一部分包含了主教材中全部习题的题目分析及详细解答,可对读者的学习起一定的辅导作用;第二部分为实验指导,包括了多项与课程学习紧密相关的汇编语言程序设计实验及接口电路设计实验。
与本书配套的除纸质实验教材外,还有丰富的网上教学资源,包括每章主要内容小结、实验和知识百问、典型案例、在线测试、模拟开始、习题解答、在线课堂等。这些内容是对本教材的有效补充和扩展。
3结束语
考虑到本书读者主要为非计算机专业学生,在进入这门课的学习之前并不具备计算机组成和结构方面的知识,是初次涉及计算机的内部结构,故本书在内容次序的安排上注意由浅入深,突出重点;在文字叙述上,力求通俗易懂。同时,增加了对存储器系统及输入输出系统的整体概念的描述,以及作者多年从事教学、科研的经验和体会。
通过本书的学习并结合上机实践,可使读者对微型计算机系统的组成和工作原理有初步的了解,具备一定的汇编语言程序设计能力,并能够设计简单的接口控制系统。同时,也为进一步在单片机控制系统、嵌入式系统等相关领域从事研究、开发打下一定的基础。