万安县枧头中心小学议事式教师例会推行民主管理

万安县枧头中心小学从2007年开始改革传统的教师例会模式,建立以教师为主体的议事式教师例会制度,把议事权交给教师。经过两年的实践,取得了较好的成效,深受教师欢迎。

议事式教师例会以“凝聚智慧,共谋发展”为主题,让教师畅所欲言,各抒己见,互动交流,群策群力,共谋学校发展。会议由值周行政总结、议题讨论、学习与交流三大议程组成。每次例会安排主持人1人,中心发言人3人,学习交流2人,在学期初作好安排,并印发至每位教师。会议由教师轮流主持,教师人人唱主角。会前值周行政板书会议人员安排和会议议题,各位行政领导板书周工作安排。值周教师根据一周工作情况写出书面值周总结,并提出自己的建议与意见,于当周五交值周行政。值周行政综合各值周教师的总结与建议,作好值周工作总结,并提出例会议题,于周五转给中心发言人作好发言准备。在例会上,值周行政对本周工作进行全面总结,提出例会议题。中心发言人围绕议题发言,全体教师针对议题展开讨论,积极发表真知灼见,有关校领导综合教师意见,达成共识,确定做法,搞好反馈。学习与交流发言教师于会前作好准备,在会上作质量较高的发言,可讲自己的教育故事、教学案例分析、读书感悟、美文共赏等。每学期对教师的发言进行评奖。◆(昌庆针)