三人间进攻战术教学

　　一、跑线路熟悉进攻流程阶段
　　
　　1、教学方法
　　通过演示进攻流程再辅以教师的讲解，使学生初步掌握战术路线配合方法。再通过教师的巡视、辅导和体育小组长小骨干的作用，用一节课的时间，学生就能基本掌握跑位方法和配合方法了。
　　
　　2、练习方法
　　在这个阶段里，要求学生知其“然”，不强求学生知其“所以然”。能按照老师要求跑位配合即可。每队用半块篮球场，分为三人一组若干组，跑位及配合如下：
　　
　　落位：④、⑥在罚球线延长线三分线外，⑤在三分线弧顶处。
　　跑位方法：④将球传给⑤，⑤随即将球传给⑥，在⑥接到球一瞬间，④快速横切至罚球线一端处做上步接球瞄篮。
　　说明：1)这是此三人配合出现的第一个进攻机会“投抢”，在实战中④接到球后迅速跳投，⑤⑥冲抢篮板准备二次进攻。
　　2)此机会包含着如下个人技术：安全传球、摆脱接球、空切、接球跳投与假投真突、冲抢篮板球、篮下二次进攻。
　　3)④瞄篮后转身，练习转入下一步“高位策应”。
　　
　　落位：④在罚球线一端区域接到球，⑤⑥保持原位。
　　发动时机：当④瞄完篮一转身，就是这次高位策应发动的信号，⑤⑥围绕④绕切，寻求进攻机会。
　　说明：1)这是此三人配合出现的第二个进攻机会“高位策应”，在实战中④没有投篮或突破机会时⑤⑥绕切与④打策应，通过跑动来寻求进攻机会。
　　2)此机会包含绕切上篮、绕切急停跳投、三分球、策应传球技术。
　　
　　3)⑤⑥绕切后没有获得进攻机会，⑤回到弧顶接④回传球，⑥留在限制图2高位策应区左腰处，准备打机会三“掩护切入打篮下”。
　　落位：⑥在左腰、④在罚球线一端、⑤在弧顶。
　　发动时机：当⑤接到球后，⑥上去给④做掩护。④切入到篮下。
　　说明：1)这是三人配合出现的第三个进攻机会，实战中当高位策应没打成时，⑤在上线做瞄篮、突破佯攻吸引防守，⑥给④做掩护，④迅速切至篮下⑤将球吊至内线④攻篮下⑥抢篮板。
　　
　　2)此战术包含掩护、篮下强攻、向内线供球、抢篮板球、挡拆等。
　　3)当球传不进去失去机会时，④绕出限制区接⑤传球准备打第四机会“纵切与策应”。
　　落位：④在左腰、⑥罚球线一端，⑤在弧顶。
　　发动时机：当④在篮下未获得外线供球时，继续溜底兜绕至左腰接⑤传球。球到手后开始发动第四机会“纵切与策应”。
　　
　　说明：1)这是三人配合出现的第四个进攻机会，实战中这个机会将会出现三个进攻点，一是⑤的纵切，二是⑥的策应投篮，三是④的背打。
　　2)此机会包含纵切、策应投篮、背打等技术。
　　3)在教学第一阶段里，要求学生在前三个机会中只跑机会不真进攻，直至第四机会时再进行投篮。这样便于学生领悟整个配合线路及配合方法。
　　
　　二、分解练习战术片段阶段
　　
　　1、教学方法：将战术中四个机会分解成四个战术片段，引导学生进一步熟识，并加强练习达到熟练巩固。为下阶段增加防守做准备。
　　2、练习方法：分队练习，每队用一个半场，用两个课时达到熟练自如。具体练习方法如下：
　　1)投抢练习
　　说明：练习队形如图5，⑥队每人一球，④横切接球跳投，⑤⑥冲抢篮板，然后按顺时针换位。练习若干组后再练习反方向的投抢，力求做到左右都能打。
　　2)策应投篮练习
　　
　　说明：练习队形如图6，⑥传给④然后⑤⑥围绕④绕切，④传球给⑤或⑥投篮然后转身抢篮板。④队下一个队员上到罚球线右端处与⑤⑥两队的第二个同学完成同样的练习，后面同学依此类推，每组练习后按顺时针换位。练习若干组后再练习反方向的策应投篮。
　　3)掩护投篮
　　
　　说明：练习队形如图7，⑥给⑤掩护然后跑向篮下，⑤利用⑥的掩护切向篮下接④的传球投篮。⑤队下一个队员上到罚球线右端处与④⑥两队的第二个同学完成同样的练习，后面同学依此类推，每组练习后按顺时针换位。练习若干组后再练习反方向的掩护投篮。
　　4)纵切与策应投篮
　　说明：练习队形如图8，④队⑥队每人一球，⑥在限制区左腰，用两腿夹住球，⑤在罚球线右端处。④先传球给⑥，然后利用⑤的掩护纵切接⑥回传球上篮，⑤掩护完后拆至⑥面前接球跳投。后面同学依此类推，每组练习后按顺时针换位。练习若干组后再练习反方向的纵切与策应投