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《四边形性质探索》期末复习题

2008-12-23宋文宝

关键词:中心对称门框对角线

宋文宝

一、选择题(每小题4分,共32分)

1. 国旗上每个五角星().

A. 是中心对称图形而不是轴对称图形

B. 是轴对称图形而不是中心对称图形

C. 既是中心对称图形又是轴对称图形

D. 既不是中心对称图形又不是轴对称图形

2. 如图1,ABCD中,∠A的平分线AE交CD于点E,AB=5,BC=3,则EC的长为().

A. 1B. 1.5C. 2D. 3

3. 如图2,在ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.若AE=9,AF=12,且ABCD的周长为56,则ABCD的面积为().

A. 100 B. 160 C. 120 D. 144

4. 当一个多边形的边数增加1时,它的外角和增加().

A. 180° B. 0° C. 720°D. 360°

5. 等腰梯形的两底之差等于腰长,则腰与长底的夹角为().

A. 120° B. 60° C. 45° D. 135°

6. 红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志.人们将红丝带剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带别在胸前.如图3所示,红丝带重叠部分形成的图形是().

A. 正方形B. 等腰梯形C. 菱形D. 矩形

7. 在数学活动课上,老师让同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某学习小组的4位同学各自拟定的方案,其中正确的是().

A. 测量门框对角线是否互相平分

B. 测量门框两组对边是否分别相等

C. 测量门框一组对角是否都为直角

D. 测量门框中的三个角是否都为直角

8. 剪掉多边形的一个角,则所成的新多边形的内角和().

A. 减少180° B. 增加180°

C. 减少所剪掉的角的度数 D. 增加180°,或减少180°,或不变

二、填空题(每小题5分,共40分)

9. 在ABCD中,AB=AC,∠B=70°,则∠ACD=.

10. 梯形的高为5 cm,中位线为14 cm,则此梯形的面积为.

11. 如图4,四边形ABCD中,AB=CD,请你添加一个适当的条件:,使四边形ABCD为平行四边形.

12. 从n边形(n>3)的一个顶点出发可以画条对角线,这些对角线把n边形分成个三角形.

13. 菱形的边长为5 cm,相邻两内角度数之比为2∶1,则此菱形较短的对角线的长为.

14. 如果一个多边形的内角和等于它的外角和的5倍,那么这个多边形是边形.

15. 如图5,矩形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,那么阴影部分的面积为.

16. 如图6,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.若将矩形折叠,使B点与D点重合,则折痕EF的长为.

三、解答题

17.(10分)若把一个多边形的边数减少一半后,它的内角和是1 080°,求原来多边形的内角和.

18. (10分)如图7,点E、F是ABCD的对角线AC上的两点,且AE=CF.

试说明:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥FD.

19. (14分)如图8,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,DE⊥BC于点E,AE=BE,BF⊥AE于点F.请你判断线段BF与图中的哪条线段相等.先写出你的猜想,再说明理由.

(1)猜想:BF=.

(2)说明理由.

20. (14分)如图9,△ABC中,点O为AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC.设MN交∠BCA的补角的平分线CF于点F,交∠BCA的平分线CE于点E.

(1)求证:OE=OF.

(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?请说明理由.

注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。

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