习题教学中学生思维能力培养探究

黄　杰　李健华

物理习题教学，主要是指在物理教学过程中所进行的例题讲解、习题处理和作业、试题讲评等教学活动．它是物理教学的重要组成部分，是概念、性质、公式和原理教学的延续和深化，是达到教学目的．使学生实现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”相统一，培养和提高思维能力的重要环节．如何充分发挥物理习题的功效，开拓思维，培养能力，这是一个值得深入探讨的问题．本文从一题多解、一题多变和多题一解三个途径来探究习题教学中学生思维能力的培养，请同仁们多指教．

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