新课程背景下体育教学与社会适应关系探析

王小琴

社会适应是指个体在独立处理生活与承担社会责任方面，达到其年龄和所处社会文化条件所期望的程度，即个体适应社会和环境的有效性。心理学研究表明：中学生心理基本健康的比例仅为82％，存在中等以上程度心理行为问题的由多至少次序是：自我控制、情绪状态、对自己学习能力的评价、自我概念、人际关系和动机。这些现象表明：学生的社会适应问题已经到了亟待解决的紧迫时刻了。