职业中学数控专业实习教学的探索

姜志刚

近几年来，我国职业教育发展迅猛，许多职业中学都开设了数控专业，然而数控技术教育的发展与国家对这类高技能型人才的实际需求仍有相当差距，毕业生在人才市场上存在严重的供需脱节：一方面，大批数控职高毕业生难觅合适的工作岗位，就业难；另一方面，企业高薪难觅面向生产一线的高技能的数控人才，为了迎合市场需求，近几年我们就数控专业的实习教学作了一些有益的改革。