科学探究教学初探

应国标

科学探究教学强调边做边学，重视过程教学，让学生亲身经历探究和发现过程，获得探究解决问题的方法，并在这一过程中逐渐养成科学习惯、科学态度、科学情感和科学价值观。笔者结合多年的教学实践，对科学探究教学的意义、实施和评价作粗浅的探索。